黃榮杰
2018年9月10日至11日,全國教育大會在北京召開,習近平總書記在會上發(fā)表了重要講話。如何宣傳好、貫徹好、落實好全國教育大會精神,尤其是習近平總書記在會上的重要講話精神,引導廣大師生員工自覺用習近平總書記關于教育的重要論述武裝頭腦、指導實踐、推動工作,是一項重要的政治任務,更是需要我們教育戰(zhàn)線努力解決好的時代課題。
全國教育大會是中國特色社會主義進入新時代、以習近平同志為核心的黨中央召開的第一次全國教育大會。習近平總書記的重要講話,以宏闊的視野、深邃的思想、高尚的情懷,用“九個堅持”“六個下功夫”等精辟論述,全面總結了黨的十八大以來教育改革發(fā)展的新理念、新思想、新觀點,深入分析了存在的問題,全面部署了下一步的工作,振奮人心、催人奮進。
在思想層面,我們要深刻認識全國教育大會精神和習近平總書記關于教育的重要論述的科學內涵和精神實質
從宏觀上講,全國教育大會精神和習近平總書記關于教育的重要論述以宏大的哲學視野,進一步系統回答了新時代中國特色社會主義新形勢下“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題,科學回答了關系我國教育現代化的幾個重大問題,形成了系統科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系,把黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到新的高度。
從中觀上看,全國教育大會精神和習近平總書記關于教育的重要論述是黨和國家意志在教育領域的體現,體現了教育在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的基礎性、先導性、全局性地位,對當前和今后一個時期的教育改革發(fā)展做出了戰(zhàn)略部署,是指導新形勢下做好教育工作的綱領性文件和辦好人民滿意大學的行動指南。
從微觀上講,這次大會是深入貫徹落實黨的十九大對加快推進教育現代化、建設教育強國總體部署與戰(zhàn)略設計的重要舉措和實際行動,是對教育戰(zhàn)線發(fā)出的動員令、任務書。我們必須與黨的奮斗目標同向同行,把教育同國家發(fā)展的目標和需求緊密聯系起來,將新時代黨對教育的要求和部署落實到工作中,努力寫好屬于我們的奮斗篇章,完成新時代黨和人民賦予我們的歷史使命和責任擔當,為中華民族偉大復興中國夢的實現作出更大的積極貢獻。
南陽師范學院在全校范圍內廣泛學習宣傳全國教育大會精神。全校上下牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,毫不動搖地維護習近平總書記的核心地位,毫不動搖地維護黨中央的權威和集中統一領導。學校進一步明確“新、高、實、深”要求,把握“四轉”工作方法,開展好“五個行動”,落實好“五個清單”。學校把貫徹全國教育大會精神與教育部本科教學工作審核評估整改工作結合起來,與學?!笆濉笔聵I(yè)規(guī)劃實施、黨代會確定的奮斗目標結合起來,動員和號召全校師生員工深刻理解召開全國教育大會的時代背景,充分認識召開全國教育大會的重大意義,準確把握全國教育大會的戰(zhàn)略要求,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來,實現新時代教育改革發(fā)展的新作為。
在實踐層面,我們要把宣傳貫徹全國教育大會精神與學校事業(yè)發(fā)展結合起來,確保全國教育大會精神落實落地
宣傳貫徹全國教育大會精神要落實在行動中,落實在工作上,落實在學校解決問題、推動事業(yè)發(fā)展上。一是立足新時代、新高度來思考和謀劃學校事業(yè)發(fā)展。2018年,學校正式獲批為碩士學位授予單位,在辦學層次上實現了新的跨越。這不僅標志著學校三屆黨代會提出的“堅持兩步走構想”第一步奮斗目標的提前實現,也標志著學校發(fā)生了全方位變化、系統性的提升,學校的發(fā)展站在了一個新的高度。下一步我們將立足新時代歷史方位和學校發(fā)展新高度,以教育部本科教學工作審核評估整改工作為契機,認真貫徹落實習近平總書記在全國教育大會和改革開放40周年大會上的講話精神,按照新時代高校本科教育工作會議、“高教40條”、《教育信息化2.0行動計劃》等提出的新要求,根據黨中央當前和今后一段時期教育工作的總部署、總方略,在全校范圍內組織開展一次教育教學思想大討論。我們要堅持“四個服務”,進一步認識、理解和把握學校的辦學定位和人才培養(yǎng)目標,匯聚全校落實立德樹人根本任務,形成高水平的人才培養(yǎng)體系,為落實評估整改、深化教育教學改革、提升人才培養(yǎng)質量打牢思想基礎。全校師生員工要以更加昂揚奮斗的精神狀態(tài)、更加科學有效的工作方法、更加切合事物發(fā)展規(guī)律的有力措施,在新的高度上不斷推動學校事業(yè)的健康快速發(fā)展。
二是立足完成主要任務、破解發(fā)展難題來推動學校事業(yè)發(fā)展。第一,學校要在聚焦高水平上下功夫。我們把打造高水平師資隊伍、取得高水平成果、申報高層次項目、培養(yǎng)高水平人才作為今后一個時期學校的重點任務,長期堅持,久久為功,努力辦人民滿意的大學。第二,學校要在重點工作任務上下功夫??茖W謀劃碩士授權單位建設,整合集中優(yōu)勢資源,以學科建設為引領,凝練學科方向,夯實學科基礎。高度重視專業(yè)認證工作,制定科學工作方案,以評促建,以評促強,確保專業(yè)認證順利通過并取得較高等次。第三,學校要在頂層設計上下功夫。圍繞辦學定位目標,學校進一步優(yōu)化專業(yè)結構,加強特色學科和特色專業(yè)建設;進一步強化教師教育地位,培養(yǎng)適應新時代要求的應用型教師,把臥龍學子品牌打造得更亮、更有價值。此外,學校積極主動對接區(qū)域經濟社會發(fā)展,更加優(yōu)質地服務區(qū)域經濟社會發(fā)展,真正做到與地方經濟社會發(fā)展同頻共振,為地方經濟發(fā)展作出實實在在的可以定性定量的貢獻。第四,學校要在內部管理上下功夫。要進一步改進管理模式,提升管理的科學化水平,突出二級學院辦學主體地位,激發(fā)二級學院辦學的積極性和主動性;進一步優(yōu)化資源配置,促進資源共享,提高資源信息利用率,降低辦學成本,提高辦學效率。第五,學校要在人才培養(yǎng)突出“以本為本”上下功夫。認真貫徹以學生為中心的理念,堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,圍繞學生的學習、成長、發(fā)展來思考和開展工作,為學生提供符合實際需要的高水平服務。第六,學校要在加強黨對教育工作的全面領導上下功夫。要深刻理解“黨為什么要管、管什么、怎么管”的問題,通過完善領導體制機制、加強基層黨組織建設、嚴明黨的紀律規(guī)矩等措施,確保黨的領導和黨的組織全覆蓋;要在思想統領上、在立德樹人上、在意識形態(tài)上做好工作,確保堅持社會主義辦學方向不動搖。學校始終堅持馬克思主義指導地位,把思想政治工作貫穿學校教育管理全過程,努力培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人,確保學校成為堅持黨的領導的堅強陣地。