淺談?dòng)⒚牢膶W(xué)對(duì)大學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要性

摘要：隨著新課改的不斷深入，想要讓學(xué)生們更進(jìn)一步提高英語的應(yīng)用能力以及綜合素質(zhì)，諸多大學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中若是定期閱讀英美文學(xué)、從輸入到輸出，將會(huì)獲得較大的受益，所以本文根據(jù)英美文學(xué)對(duì)大學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要性，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)感受以及先進(jìn)理論知識(shí)對(duì)提高英美文學(xué)在大學(xué)英語學(xué)習(xí)作用的相關(guān)對(duì)策與建議。

關(guān)鍵詞：英美文學(xué);大學(xué)英語;學(xué)習(xí);重要性

一、 前言

為了能夠保障學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平得到不斷提高，英美文學(xué)成為大學(xué)英語高級(jí)學(xué)習(xí)階段的同時(shí)，更應(yīng)該通過相應(yīng)的課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合，從而幫助學(xué)生更進(jìn)一步理解和吃透相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，在潛移默化間能夠靈活應(yīng)用。我們的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步地重視對(duì)于學(xué)生對(duì)于英語知識(shí)的靈活應(yīng)用，所以傳統(tǒng)的死記硬背學(xué)習(xí)法已經(jīng)不能夠再滿足我們的學(xué)習(xí)需要，所以接下來就詳細(xì)闡述如何應(yīng)用英美文學(xué)在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用的相關(guān)內(nèi)容。

二、 英美文學(xué)對(duì)大學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要性

重視英美文學(xué)在大學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要性不僅僅是教師的責(zé)任，更深層次地是需要提醒學(xué)生對(duì)于自己英語應(yīng)用能力的提高也進(jìn)行進(jìn)一步的掌握。所以在學(xué)習(xí)課內(nèi)的英美文學(xué)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候就應(yīng)該更加重視日常的積累，意識(shí)到英美文學(xué)的重要性，從以下三方面有所體現(xiàn)。

（一） 提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)、豐富文學(xué)內(nèi)涵

相對(duì)于電視劇和電影而言，英美文學(xué)以其文字性作為一種語言的交流工具，往往在閱讀的過程中能夠給予學(xué)生們更多不同的體驗(yàn)，與學(xué)生們看電影和看電視劇的感官體驗(yàn)不同，閱讀英美文學(xué)作品更加檢驗(yàn)學(xué)生們英語的基本功，提高學(xué)生們掌握英語的知識(shí)技能。閱讀不同的英美文學(xué)作品，就是在不斷提高學(xué)生自我文學(xué)素養(yǎng)的水平，通過閱讀，了解不同的作品文體以及所進(jìn)行的語言修辭手法表達(dá)，這都是在一定程度上豐富學(xué)生文學(xué)內(nèi)涵的一種努力，所以閱讀英美文學(xué)，是當(dāng)代大學(xué)提升外文文學(xué)素養(yǎng)的必經(jīng)之路，因?yàn)樗囆g(shù)都具備一定的共通性。

（二） 提升學(xué)生的語言能力、增強(qiáng)活學(xué)活用

其次就是能夠通過閱讀英美文學(xué)作品，提升學(xué)生的語言能力，增強(qiáng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的活學(xué)活用效用。學(xué)好英語，僅僅獲得優(yōu)秀的紙面成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該提高自己的語言表達(dá)能力，無論是書面表達(dá)能力還是口頭表達(dá)能力，閱讀英美本土著作，能在不斷閱讀的過程中形成英語思維表達(dá)模式，對(duì)于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有很大的幫助。

（三） 開闊學(xué)生的視野范圍、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)眼界

英美文學(xué)的表達(dá)可以在大學(xué)生的腦海中自動(dòng)想象成為自己所看的一部電視劇和電影，能夠任由學(xué)生們發(fā)揮自己的想象力，使得語言的表達(dá)變得具體形象化，在字里行間不斷感受不同國界的不同，品味不同語言表達(dá)的魅力。當(dāng)然，在互聯(lián)網(wǎng)得到普及的年代，通過語言的想象能夠大大開闊學(xué)生的語言范圍，接受不同思想的熏陶和碰撞，增長(zhǎng)學(xué)生們的學(xué)識(shí)和眼界，能夠在一定程度上幫助學(xué)生們變得海納百川有容乃大。

三、 提高英美文學(xué)在大學(xué)英語學(xué)習(xí)作用的相關(guān)對(duì)策與建議

站在學(xué)生的角度上，也就是從大學(xué)生的思維出發(fā)，為了避免走太多的彎路，所以想要得到英美文學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要作用時(shí)，可以先與老師溝通，獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);若是還想有更多的收獲，那么就需要學(xué)生們利用網(wǎng)絡(luò)，搜索相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)貼，根據(jù)自身的實(shí)際情況去篩選適合自己的學(xué)習(xí)方式，這樣才能夠在閱讀中收獲快樂的同時(shí)收獲知識(shí)。

（一） 培養(yǎng)良好心態(tài)、重視英美文學(xué)學(xué)習(xí)

首先，諸多大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)英語有一定的排斥心理。但是，要知道掌握基礎(chǔ)的英語技能，往往能夠幫助學(xué)生們?cè)龃罅俗约旱奈磥頍o限可能性，所以首要需要從意識(shí)上重視英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，重視英美文學(xué)課程的學(xué)習(xí)，在上課的過程中認(rèn)真聽見，與老師積極互動(dòng)，盡量在上課過程中掌握該掌握的知識(shí)，這樣才能夠在課后的時(shí)候集中更多的精力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。諸多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中往往本末倒置，沒有珍惜上課的時(shí)間，而妄想在課外時(shí)間自己會(huì)自律進(jìn)行相應(yīng)的英美文學(xué)閱讀，實(shí)在是高估自身的自律意志。根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，隨著手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的普及，更多的大學(xué)生患上了比較嚴(yán)重的拖延癥，在課外時(shí)間更多沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間較少，沒有能夠合理利用自己的時(shí)間，這一點(diǎn)值得去思考。

（二） 培養(yǎng)閱讀興趣、大量閱讀英美文學(xué)

其次就是需要通過培養(yǎng)一定的閱讀興趣，大量閱讀英美文學(xué)作品?！白x萬卷書、行萬里路”，這句話一直影響著我們當(dāng)代年輕人。在筆者的認(rèn)知中，在還沒有能力行萬里路的時(shí)候，讀萬卷書，能夠幫助自己在短時(shí)間獲得較大的進(jìn)步，閱讀大量?jī)?yōu)秀的英美文學(xué)作品，例如《飄》《小王子》等諸多著作，明面上為提高自己的英語水平，更多的是在書海里遨游，不斷領(lǐng)略各種風(fēng)光，在學(xué)習(xí)的過程中還能夠收獲到快樂，何樂而不為。

（三） 課內(nèi)外相結(jié)合、不斷實(shí)現(xiàn)積極進(jìn)取

最后，還需要做到的一點(diǎn)就是想要發(fā)揮英美文學(xué)在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中的作用，作為一個(gè)大學(xué)生，還應(yīng)該做到課內(nèi)外相結(jié)合，這樣才能夠不斷實(shí)現(xiàn)積極進(jìn)取。說得容易往往實(shí)踐起來存在一定的困難，所以決心堅(jiān)定的同時(shí)，還應(yīng)該搜集更多的學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自身的能力選擇相應(yīng)的英美文學(xué)作品，從簡(jiǎn)到難，這樣才能夠不斷成長(zhǎng)，才能夠經(jīng)歷困難、克服困難，最后實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，提高英語的綜合應(yīng)用能力。

四、 結(jié)語

綜上所述，大學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)英語、提高自身語言能力的過程中，必須要明白語言背景知識(shí)的掌握對(duì)于語言學(xué)習(xí)的重要意義，學(xué)習(xí)英語，就必須要閱讀原始的英美文學(xué)讀本，深入其中去了解不同民族的文化，找準(zhǔn)內(nèi)容，腳踏實(shí)地地閱讀和做練習(xí)，這樣才能夠真正促進(jìn)口語能力的提高，才能夠真正更深入英語學(xué)習(xí)中的母語境界，這樣才能夠保證實(shí)踐的準(zhǔn)確性和有效性，在這整個(gè)過程中，必須要貫徹落實(shí)知行合一精神，才能夠收獲更加良好的學(xué)習(xí)效果。

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作者簡(jiǎn)介：

周映雪，重慶市，重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院。