基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的數(shù)字化校園建設(shè)探討

張果

摘 要 現(xiàn)在我國(guó)大部分的高校都逐步的向著數(shù)字化以及智慧化的方向進(jìn)行發(fā)展，這也是保障高校能夠可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵因素。高校在對(duì)智慧校園建設(shè)原有的思路基礎(chǔ)上，引入了大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)以及云計(jì)算互聯(lián)網(wǎng)云的概念，對(duì)數(shù)字化校園的建設(shè)進(jìn)行全面的升級(jí)改造，以增加數(shù)字化校園的智能性。從而使數(shù)字化校園建設(shè)的成果，形成一個(gè)從服務(wù)到管理更加完善，以及能夠?yàn)閺V大的師生帶來更好的人性化體驗(yàn)的一個(gè)智慧化的校園，智慧校園的建設(shè)與實(shí)施，能夠?qū)Ω咝５墓芾硭綆泶蟠蟮母纳?。?huì)更方便高效進(jìn)行教學(xué)以及教研管理。公司廣大的師生也能夠獲得更多的便利性。

關(guān)鍵詞 智慧校園；大數(shù)據(jù)；數(shù)字化建設(shè)；高校管理

中圖分類號(hào) TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2019）230-0098-02

現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)處于一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代在高校教育領(lǐng)域，信息化正在突飛猛進(jìn)的進(jìn)行發(fā)展，目前我國(guó)的大部分高校已經(jīng)完成了數(shù)字化校園的建設(shè)，已經(jīng)有部分高校開始由數(shù)字化向智慧化的方向進(jìn)行逐步的升級(jí)改造?，F(xiàn)階段高校正在借助“互聯(lián)網(wǎng)+”以及物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算等技術(shù)手段來打造智慧化的校園，實(shí)現(xiàn)校園的教學(xué)綜合管理以及科研的全面改善，并和校外的一些互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)廠商進(jìn)行合作，打造適合學(xué)校的定制化的智慧升級(jí)改造方案，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園公共服務(wù)的智慧化，以及師生日常學(xué)習(xí)的移動(dòng)化和管理決策的科學(xué)化。

1 現(xiàn)狀分析

目前我國(guó)的大部分高校在數(shù)字化以及信息化校園建設(shè)方面還與標(biāo)準(zhǔn)化的要求存在著一定的差距，這些差距綜合起來可以概括為以下幾個(gè)方面：

1.1 部分高校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以及帶寬不足以支撐未來學(xué)校數(shù)字化校園的業(yè)務(wù)

我國(guó)的很多高校在經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改造以后，就已經(jīng)建立起了自己的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及應(yīng)用平臺(tái)，這些平臺(tái)設(shè)備已經(jīng)連續(xù)使用了很多年，一些設(shè)備的性能已經(jīng)不能夠滿足高校未來數(shù)字化校園以及信息化智慧化校園的要求，并在一定程度上影響了整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性。隨著現(xiàn)代大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，數(shù)據(jù)流量將會(huì)成為學(xué)校內(nèi)部一個(gè)重要的發(fā)展瓶頸，數(shù)字化以及智慧化校園的建設(shè)與發(fā)展的同時(shí)會(huì)將大量的教師上課的視頻以及課件搬到了校園內(nèi)網(wǎng)上，而學(xué)生與校園網(wǎng)之間也需要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)交互，如果網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用平臺(tái)還停留在一個(gè)基礎(chǔ)的狀態(tài)，那么整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展將會(huì)面臨著一個(gè)非常大的瓶頸。隨著智能手機(jī)在學(xué)生之間越來越普及，無論是辦公區(qū)還是宿舍區(qū)以及教學(xué)區(qū)，都需要無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋，尤其是校園自行開發(fā)了本學(xué)校內(nèi)部使用的互聯(lián)網(wǎng)App應(yīng)用，未來師生的互動(dòng)將更加的平凡，教師的精品教學(xué)課件將會(huì)被廣泛地搬到課堂上，廣大學(xué)生對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)的需求日益迫切。

1.2 高校的IT基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)計(jì)模式以及硬件設(shè)備過于陳舊

目前已經(jīng)有很多高校在其內(nèi)部已經(jīng)開發(fā)了一些教務(wù)管理、教學(xué)資源管理以及校園的OA辦公平臺(tái)，伴隨著學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)種類的不斷增加以及系統(tǒng)用戶規(guī)模的擴(kuò)大，我們發(fā)現(xiàn)基于傳統(tǒng)建設(shè)模式所設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)平臺(tái)存在著很大的弊端，首先是其最初的設(shè)計(jì)模式導(dǎo)致高校對(duì)IT資源的利用率比較低，當(dāng)有設(shè)備出現(xiàn)故障的時(shí)候，沒有其他的備用設(shè)備能夠頂替當(dāng)前故障的設(shè)備保障業(yè)務(wù)的不中斷，同時(shí)如果高校需要采購(gòu)一些新的設(shè)備來替換其傳統(tǒng)的IT技術(shù)平臺(tái)中的設(shè)備，那么需要經(jīng)過一系列復(fù)雜的招投標(biāo)報(bào)備手續(xù)，同時(shí)高校中缺乏專業(yè)的技術(shù)運(yùn)維人員來對(duì)這些IT設(shè)備進(jìn)行專業(yè)的運(yùn)維，隨著目前私有云及公共云技術(shù)的不斷成熟，幫助學(xué)校建立內(nèi)部的私有云已經(jīng)成為可能，校園私有云的建設(shè)將會(huì)幫助高校解決傳統(tǒng)IT技術(shù)平臺(tái)的弊端。

1.3 高校校園網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)狀況不佳

目前我國(guó)部分的高校學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)都是由運(yùn)營(yíng)商代為運(yùn)營(yíng)并收費(fèi)這種模式在國(guó)外已經(jīng)被淘汰，在國(guó)內(nèi)的一線城市中也已經(jīng)被淘汰，隨著校園網(wǎng)規(guī)模的越來越大，用戶規(guī)模的逐步增加，由傳統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)商代為運(yùn)營(yíng)管理的模式已顯得不再適用，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題的時(shí)候只有依靠運(yùn)營(yíng)商來進(jìn)行解決，解決故障的時(shí)間和效率學(xué)校方面都不可以把控。

1.4 高校沒有建立比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)安全體系

目前國(guó)內(nèi)大部分的高校及內(nèi)部的校園網(wǎng)絡(luò)安全體系都不夠完善，學(xué)校的校園網(wǎng)中存儲(chǔ)的學(xué)校的一些教學(xué)資源數(shù)據(jù)，以及學(xué)校內(nèi)所有用戶的數(shù)據(jù)，目前學(xué)校對(duì)校園網(wǎng)安全體系的方面的建設(shè)首先是缺乏比較專業(yè)的安全體系以及相應(yīng)的管理制度，另外還缺乏相應(yīng)的安全設(shè)備，比如數(shù)據(jù)庫(kù)、掃描防火墻、防毒墻以及漏洞掃描等一些設(shè)備。

1.5 高校校園網(wǎng)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)人員缺乏

隨著高校對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)模的投入越來越大，學(xué)校中使用校園網(wǎng)人數(shù)的不斷增加，各種互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備以及手機(jī)終端的接入，將會(huì)對(duì)學(xué)校整個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的正常穩(wěn)定運(yùn)行帶來很大的壓力，同時(shí)學(xué)校也建立了專門的外部網(wǎng)站來服務(wù)廣大的師生，如何對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行高效率以及智能化的運(yùn)維，成為當(dāng)前學(xué)校校園網(wǎng)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)所思考的一個(gè)重要的問題，首先傳統(tǒng)的人工巡檢的運(yùn)營(yíng)方式已經(jīng)不再適用，目前都已經(jīng)采用了機(jī)器自動(dòng)檢測(cè)代維巡檢的方式，通過外部可視化的界面來展現(xiàn)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障的時(shí)候，系統(tǒng)能夠在第一時(shí)間給出相應(yīng)的提醒并幫助系統(tǒng)快速的恢復(fù)，以保障校園網(wǎng)安全穩(wěn)定的運(yùn)行。

2 大數(shù)據(jù)背景下數(shù)字校園建設(shè)的內(nèi)容

隨著高校校園網(wǎng)建設(shè)、資金投入規(guī)模的逐步擴(kuò)大，在對(duì)高校校園網(wǎng)建設(shè)以及建立理念和技術(shù)方法這塊已經(jīng)出現(xiàn)了很多比較新的理念和技術(shù)方法。目前已經(jīng)在高校校園網(wǎng)建設(shè)方面引入了大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的概念，同時(shí)目前已經(jīng)有一些高校建設(shè)了自己的私有云。在對(duì)高校校園網(wǎng)進(jìn)行全面設(shè)計(jì)建設(shè)或改造的過程中，首先要完善現(xiàn)有的建設(shè)體系和架構(gòu)，同時(shí)建設(shè)完善的信息技術(shù)安全體系，并引入比較新的技術(shù)防護(hù)設(shè)備來保障整個(gè)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定的運(yùn)行。通過對(duì)目前我國(guó)高校校園網(wǎng)建設(shè)方面的分析，總結(jié)出在當(dāng)前大數(shù)據(jù)背景下數(shù)字校園建設(shè)的內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：

2.1 校園信息化環(huán)境的建設(shè)

高校內(nèi)要建設(shè)一流的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)首先要有一個(gè)良好的信息化的環(huán)境，具體是指能夠支撐校園網(wǎng)內(nèi)大數(shù)據(jù)的傳輸，保障校園內(nèi)各個(gè)信息接入設(shè)備和校園網(wǎng)之間的有效連接，對(duì)所有在校園網(wǎng)內(nèi)部及通過校園訪問互聯(lián)網(wǎng)并發(fā)布不正當(dāng)言論的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的審計(jì)和定位。同時(shí)學(xué)校要保障校園網(wǎng)內(nèi)部無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋，保障學(xué)生在教學(xué)區(qū)能夠訪問校園網(wǎng)。

2.2 大數(shù)據(jù)云平臺(tái)的建設(shè)

現(xiàn)在越來越多的高校為了節(jié)省數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)以及運(yùn)維的成本，開始考慮建設(shè)學(xué)校自己的私有云平臺(tái)，通過國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)廠商的技術(shù)優(yōu)勢(shì)來建設(shè)校園云平臺(tái)已經(jīng)在越來越多的高校內(nèi)實(shí)施開來，一方面百度、華為、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)廠商的云平臺(tái)產(chǎn)品的技術(shù)成熟度已經(jīng)越來越高，其后期的維護(hù)成本也比較低，同時(shí)也能夠通過云平臺(tái)對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的IT技術(shù)設(shè)備進(jìn)行運(yùn)維。

2.3 大數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)建設(shè)

高校在建設(shè)了自己的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)以后要依托自身的優(yōu)勢(shì)來建設(shè)完善的大數(shù)據(jù)采集以及分析系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)對(duì)所有用戶的訪問以及使用習(xí)慣進(jìn)行分析，以便能夠幫助高校改善校園網(wǎng)對(duì)外提供服務(wù)的模式，同時(shí)也將學(xué)生對(duì)教學(xué)方面的反饋及時(shí)的反映到學(xué)校的管理層，方便及時(shí)的按需進(jìn)行調(diào)整。

基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的數(shù)字化校園架構(gòu)體系如圖1。

3 論結(jié)

目前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在不斷的更新迭代，其技術(shù)也在不斷的進(jìn)行發(fā)展，在高校數(shù)字化校園建設(shè)方面，其所采用的技術(shù)也在發(fā)生著變化，已經(jīng)有越來越多的高校采用了大數(shù)據(jù)以及云計(jì)算的相關(guān)技術(shù)，幫助學(xué)校節(jié)約建設(shè)以及后期維護(hù)的成本。同時(shí)通過大數(shù)據(jù)技術(shù)也可以及時(shí)的分析校園網(wǎng)內(nèi)部所有用戶的訪問行為和教學(xué)管理方面的意見，幫助學(xué)校改善用戶的體驗(yàn)。

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