女兒與我

蔡志忠

從小女兒常跟我在一起，因?yàn)槲液塥?dú)立又不太愛講話，所以女兒也跟我很像，獨(dú)立自信得超乎尋常。

女兒一歲半時(shí)，有一天晚上我載她出去吃飯?；氐郊遥蚁却蜷_靠人行道的車門讓她下車。我鎖好車子從馬路另一側(cè)下車，發(fā)現(xiàn)她由車后走到馬路上來找我，剛好一輛大卡車高速駛來，差一點(diǎn)就撞到她，嚇得我出了一身冷汗。

我當(dāng)下決定教她馬路如虎口這件事。于是領(lǐng)她走到斑馬線旁，要她一個(gè)人過馬路。只見她左顧右盼、如履薄冰，然后快速跑過馬路。我要她從對(duì)面再過馬路回來，她如法炮制，又跑回來。從此我跟她過馬路一定不會(huì)牽她的手，路面高速行駛的車子，她需要自己注意。

我們無法照顧子女一輩子，所以應(yīng)盡早教他們獨(dú)立自主。父母該在什么時(shí)候放手？在他們能站起來時(shí)，放手讓他們自己走;在他們有思考能力時(shí)，讓他們自己決定事情。

我的父親如同世代務(wù)農(nóng)的祖先一樣，很明白自己無法教導(dǎo)一個(gè)要到臺(tái)北畫漫畫的小孩，他能教給我的，便是跌倒再自己爬起來的勇氣。

父親的無為而治，讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也將這一理念傳給我的后代。對(duì)于將要去美國(guó)留學(xué)的女兒，我能教導(dǎo)她的就是獨(dú)立思考，勇于做自己，失敗了擦干眼淚再站起來。

紀(jì)伯倫說：“孩子是通過你們而來，卻不是因你們而來。他們是生命的子女?！备改甘枪『⑹羌?。盡力拉開弓，愉快地放開你的手，讓箭飛向夢(mèng)想。把愛給他們，卻不能給予思想，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?努力仿效他們，卻不可企圖讓他們像你，因?yàn)樯粫?huì)倒行，也不會(huì)滯留在往昔。

由于我太太的工作尚未結(jié)束，我跟女兒先移民加拿大。抵達(dá)溫哥華后，前兩個(gè)星期忙于買家具、布置新家，安排女兒到附近的西溫中學(xué)注冊(cè)上學(xué)。

有一天，女兒下課回家，高興地說：“全班都說我是數(shù)學(xué)天才。”“哇！你以前數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格，怎么就成了數(shù)學(xué)天才？說給我聽聽?！迸畠赫f：“今天老師教九九乘法表，九九八十一、三七二十一、五六三十、七八五十六，老師一問，我立刻說出答案，全班都很驚嘆！”

在中國(guó)，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生就將九九乘法表背得滾瓜爛熟，加拿大的學(xué)生到八年級(jí)才教九九乘法表，所以女兒才會(huì)被誤認(rèn)為是數(shù)學(xué)天才。我跟女兒說：“現(xiàn)在你的問題很嚴(yán)重，大家都認(rèn)為你是數(shù)學(xué)天才，如何不讓別人發(fā)現(xiàn)你原本是數(shù)學(xué)白癡？”

從此女兒便用心學(xué)數(shù)學(xué)，一兩年時(shí)間便從一個(gè)數(shù)學(xué)白癡變成數(shù)學(xué)天才。由于數(shù)學(xué)的成功，她變得更加自信。

幾年后，她自己申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，有四五所大學(xué)同意她入學(xué)。她問我：“這四五所大學(xué)中，選哪所大學(xué)？”我說：“上哪所大學(xué)不重要，在大學(xué)中學(xué)會(huì)什么才重要?！笔邭q時(shí)，女兒獨(dú)自到美國(guó)加州，自己租房、租家具、租車，自己打理生活，只花五年便在洛杉磯與舊金山的兩所大學(xué)取得學(xué)位。

女兒的例子說明：正確的教育方法不是批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生，而是要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是使人奮發(fā)的原動(dòng)力，缺乏鼓勵(lì)，綠洲會(huì)變成沙漠。

今年，女兒三十七歲了，有了自己的孩子，我榮升為外公。雖然當(dāng)外孫幾個(gè)月大時(shí)，我就因?yàn)闊o法應(yīng)付外孫的哭聲而給女兒打電話，但對(duì)于外孫，我愛得很深。我說：“愛與寵是兩回事，愛是沒有條件的支持，愛最大的用處是讓那個(gè)被愛的小孩敢于面對(duì)外面的世界，因?yàn)樗烙肋h(yuǎn)有一個(gè)愛他的家。”

我熱愛思考，擅長(zhǎng)自學(xué)，此生不渝。