李潔羽
【摘要】大學(xué)生群體的價(jià)值觀的不確定性以及對(duì)誠(chéng)信感恩之心的缺失使之成為近些年來(lái)網(wǎng)絡(luò)借貸魔抓最容易接近的群體之一,本文就在輔導(dǎo)員視角下如何理解網(wǎng)絡(luò)借貸給大學(xué)生帶來(lái)什么樣的變化.以及應(yīng)對(duì)措施。
【關(guān)鍵詞】輔導(dǎo)員 網(wǎng)絡(luò)借貸 危機(jī)
校園貸是指在校學(xué)生向各類(lèi)借貸平臺(tái)借錢(qián)的行為。近年來(lái),在高校大學(xué)生的危機(jī)干預(yù)、危機(jī)應(yīng)對(duì)的工作中赫然出現(xiàn)這樣一些新鮮詞匯,例如校園貸、裸貸等,一旦提起,各高校無(wú)不聞雞色變。2015年,中國(guó)人民大學(xué)信用管理研究中心調(diào)查了全國(guó)252所高校近5萬(wàn)大學(xué)生,并撰寫(xiě)了《全國(guó)大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報(bào)告》。調(diào)查顯示,在彌補(bǔ)資金短缺時(shí),有8.77%的大學(xué)生會(huì)使用貸款獲取資金,其中網(wǎng)絡(luò)貸款幾占一半。只要你是在校學(xué)生,網(wǎng)上提交資料、通過(guò)審核、支付一定手續(xù)費(fèi),就能輕松申請(qǐng)信用貸款。
據(jù)了解,”校園貸”的年息一般超過(guò)20%。各種網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)之所以選擇大學(xué)生群體作為重點(diǎn)對(duì)象,主要是看中了他們的旺盛消費(fèi)需求和前衛(wèi)時(shí)尚的消費(fèi)觀念,信用消費(fèi)意愿強(qiáng)烈,傾向于超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)。由于在校生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,一旦消費(fèi)欲望膨脹,就可能陷入連環(huán)債務(wù)之中。因無(wú)力還債,無(wú)法躲債、逃債,導(dǎo)致違法犯罪、跳樓自殺等極端行為屢屢發(fā)生。
一、新型校園貸的種類(lèi)有哪些?
1、培訓(xùn)貸。此類(lèi)貸通常發(fā)生在大學(xué)生求職就業(yè)過(guò)程當(dāng)中,一般體現(xiàn)在簽署就業(yè)合同期間,被告知繳納一筆高額的培訓(xùn)費(fèi)用,然而當(dāng)應(yīng)聘者支付不起的時(shí)候,公司則表示可以在第三方平臺(tái)借款,發(fā)放工資后再還,但往往是深陷陷阱的魚(yú)鉤。
2、回租貸。貸款公司會(huì)誘導(dǎo)大學(xué)生用“手機(jī)”抵押貸款,并且提出復(fù)制通訊錄,以此掌握大學(xué)生的隱私信息。逾期后貸款公司會(huì)按照通話記錄騷擾大學(xué)生的家人,朋友,甚至要求大學(xué)生不斷續(xù)期,更換其他平臺(tái)借款填窟窿。
3、刷單貸。有些別有用心之人會(huì)利用對(duì)身邊的朋友、親戚或大學(xué)生群體,利用關(guān)系哄騙對(duì)方公司職32"刷單沖業(yè)績(jī)”,并會(huì)支付受害人小額報(bào)酬作為答謝,騙取信任后捐款跑路。
4、美容貸。此類(lèi)貸面向的群體是那些愛(ài)美又缺錢(qián)的大學(xué)生群體,當(dāng)大學(xué)生無(wú)力支付高額手術(shù)費(fèi)用后,就會(huì)誘導(dǎo)其使用第三方平臺(tái)進(jìn)行貸款。
二、網(wǎng)絡(luò)借貸學(xué)生的錢(qián)都花哪兒去了?
大學(xué)生是個(gè)復(fù)雜多樣性的群體,存在突出矛盾的一種介于成年人與青年人之間的模糊地帶,很多時(shí)候在他們的思想體系當(dāng)中,我們很難把握到規(guī)律。校園貸問(wèn)題的不斷發(fā)展,越來(lái)越讓我們嗤之以鼻的事情層出不窮,早期的校園貸我們聽(tīng)到最多的是大學(xué)生們把這一類(lèi)貸款金額用于還“賭債”,那么在高校當(dāng)中我們就會(huì)從“賭”人手,認(rèn)為堵住源頭就能很好的控制校園貸的基本情況,然而近些年來(lái),在大學(xué)生群體當(dāng)中這一類(lèi)貸款用途的花樣也是層出不窮,例如用于購(gòu)買(mǎi)電子產(chǎn)品、衣服等,或是用于戀愛(ài)的消費(fèi)等,這些也成為了現(xiàn)如今大學(xué)生加入到網(wǎng)絡(luò)借貸浪潮中的理由。
三、網(wǎng)絡(luò)貸款中的陷阱
1、放款條件簡(jiǎn)單。
大學(xué)校園不起眼的角落里面通常我們可以看到一些貸款公司的小廣告出現(xiàn),然而宣傳放寬條件寬松也是常見(jiàn)伎倆之一。一般不需要抵押、不需要擔(dān)保也不需要查看收入情況,基本上是一個(gè)身份證或一本學(xué)生證就可以貸款。事實(shí)上,正規(guī)的貸款機(jī)構(gòu)不可能說(shuō)不進(jìn)行信用審核或者是沒(méi)有抵押物,就輕易進(jìn)行貸款。
2、放款公司資質(zhì)隱秘。
非法借貸機(jī)構(gòu)一般情況下是不會(huì)標(biāo)注辦公地址的,更不會(huì)提供真實(shí)的公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照。網(wǎng)站留下的所謂獲獎(jiǎng)證書(shū),一律模糊處理,看不清實(shí)際內(nèi)容。
3、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)規(guī)模較小。
一般網(wǎng)絡(luò)貸款騙子的網(wǎng)站宣傳肯定是不會(huì)很大的。因?yàn)槠湫麄髁Χ仍酱?,也就越容易露餡。網(wǎng)站規(guī)模也比較較小,一般為個(gè)人建立的二級(jí)網(wǎng)站,只有手機(jī)號(hào)碼,無(wú)正規(guī)的聯(lián)系方式。
四、作為輔導(dǎo)員應(yīng)該如何做
1、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生理性消費(fèi)教育
作為學(xué)生的輔導(dǎo)員老師,在與學(xué)生的親密接觸過(guò)程中,很容易了解并掌握學(xué)生對(duì)基本消費(fèi)的走向趨勢(shì),這就需要我們整理并分析,哪些學(xué)生在理性消費(fèi)上比較欠缺,那么,則可以重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)對(duì)待,對(duì)這一類(lèi)學(xué)生在過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)、從重消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念中進(jìn)行引導(dǎo),讓他們養(yǎng)成健康的、理性的消費(fèi)觀念。
2、普及網(wǎng)絡(luò)、金融安全等知識(shí)
在高校,應(yīng)該在學(xué)生進(jìn)校最初就組織力量開(kāi)始大力宣傳網(wǎng)絡(luò)、金融安全等知識(shí),例如可以通過(guò)入學(xué)教育、電子屏幕、廣播、講座的方式,讓學(xué)生充分了解網(wǎng)絡(luò)借貸的案例,提升他們的分辨能力,使他們擦亮雙眼,以免上當(dāng)受騙。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通
如何雙管齊下、有效推進(jìn)該項(xiàng)工作順利進(jìn)行,作為輔導(dǎo)員老師不得不“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”與家長(zhǎng)保持統(tǒng)一“占線”,既做好宣傳工作,也提醒家長(zhǎng)謹(jǐn)防孩子的突然變化,多關(guān)心、詢(xún)問(wèn)學(xué)生資金走向,保持一顆謹(jǐn)慎的心。
4、加強(qiáng)誠(chéng)信教育
加強(qiáng)誠(chéng)信教育是高校中學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要一環(huán),不能忽視,也不能放松,作為學(xué)生一線的輔導(dǎo)員老師們,同樣也要深入理解誠(chéng)信教育的意義和目的,不可潦草敷衍,真正切實(shí)的落實(shí)在學(xué)生的思想道德培養(yǎng)中去,通過(guò)各項(xiàng)手段,使大學(xué)生完善自我。