貴州省地方高校圖書館特色館藏數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀及對策

(六盤水師范學(xué)院圖書館 貴州 六盤水 553000)

一、特色館藏資源數(shù)字化建設(shè)的意義

館藏文獻(xiàn)數(shù)字化是指利用圖像圖形處理、掃描以及數(shù)據(jù)庫等技術(shù)把圖書館的紙質(zhì)、照片等各種資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字化資源，依托存儲技術(shù)，將其以數(shù)字化或者云存儲的形式存儲，利用計算機(jī)技術(shù)平臺，從而實現(xiàn)資源共享、快捷檢索、文獻(xiàn)保護(hù)。由于圖書館的特色館藏是自身在長期發(fā)展過程中的積累，反映了自身的知識體系、專業(yè)特色、學(xué)科和服務(wù)對象需求，因而更能體現(xiàn)圖書館自身的特色及功能需求，同時，特色館藏中中包含的民族文獻(xiàn)、絕版書、珍善本、孤本等各類價值較高的文獻(xiàn)，數(shù)字化后可以避免多次查閱后的磨損問題，以便于更好地對其保存。從目前全國乃至全省各高校來看，各圖書館紛紛建立了自己的數(shù)字圖書館，并初具規(guī)模。盡管貴州省各高校圖書館在建立數(shù)字圖書館后形成了自己的特點，但是由于區(qū)域、經(jīng)費、版權(quán)等各方面因素的制約，貴州省地方高校圖書館在數(shù)字圖書館建設(shè)過程中也大部分忽視了自身特色館藏文獻(xiàn)數(shù)字化進(jìn)程。

二、貴州省地方高校特色館藏資源數(shù)字化建設(shè)的現(xiàn)狀

(一)調(diào)查情況及分析。為真實了解省內(nèi)地方高校特色館藏資源數(shù)字化建設(shè)的情況，我于2018 年5至9月通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、電話咨詢等方式，對貴州省內(nèi)8個地州市的8所地方普通院校本科院校進(jìn)行調(diào)查，獲取貴州省及地方高校圖書館特色館藏資源數(shù)字化建設(shè)的相關(guān)情況。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查是通過各高校圖書館網(wǎng)站上的信息進(jìn)行梳理；電話咨詢圖書館網(wǎng)站上公布的辦公室電話；調(diào)查內(nèi)容主要圍繞圖書館文獻(xiàn)資源數(shù)字化制度及相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、實施模式及管理現(xiàn)狀。

通過調(diào)查，8所省內(nèi)地方高校圖書館都已經(jīng)構(gòu)建起了數(shù)字圖書館，其中4所建立了本館文獻(xiàn)資源數(shù)字化制度，6所開展過文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)工作，但僅有4所圖書館進(jìn)行過特色館藏文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)工作，這4所圖書館中有2所側(cè)重于民族文獻(xiàn)，且都位于少數(shù)民族自治州，而另外2所圖書館側(cè)重在外文圖書，對高借閱率、保存本等圖書數(shù)字化不夠重視，特色館藏數(shù)字化建設(shè)呈現(xiàn)單一性和結(jié)構(gòu)性失調(diào)，發(fā)展相對滯后。

對于數(shù)字化轉(zhuǎn)換工作，幾所高校館幾乎都是以業(yè)務(wù)外包形式委托數(shù)字資源供應(yīng)商代為加工，這主要是因為圖書館購買了數(shù)字資源供應(yīng)商的數(shù)字資源，同時供應(yīng)商能提供品種多、匹配度高的中文數(shù)字化電子圖書，實際上只需加工供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫中沒有的少量圖書即可。但數(shù)字轉(zhuǎn)換工作相應(yīng)會有一定的延遲性，尤其地方高校館大部分經(jīng)費較為緊張，往往數(shù)年才會進(jìn)行一次集中性的數(shù)字化轉(zhuǎn)換工作。

(二)存在的問題

(1)對特色館藏數(shù)字化理解存在誤區(qū)。部分圖書館對特色館藏數(shù)字化和構(gòu)建特色數(shù)字資源認(rèn)識不清晰，有的館甚至認(rèn)為購買了一些影印資料、電子圖書和某些專題庫資源就是特色館藏數(shù)字化，沒有將本館的優(yōu)勢紙質(zhì)等資源利用起來。

(2)缺乏區(qū)域協(xié)作。在貴州省地方高校圖書館特色館藏數(shù)字化中，館際合作和區(qū)域聯(lián)盟合作的形式幾乎沒有，一方面不利于優(yōu)勢資源互補(bǔ)，另一方面也造成了資金浪費和重復(fù)建設(shè)。

(3)對國家相關(guān)版權(quán)政策理解不夠深。因為版權(quán)因素，一方面，部分圖書館將特色館藏數(shù)字化拒之門外，另一方面，在業(yè)務(wù)外包環(huán)節(jié)對版權(quán)卻對加工商不加以管理，導(dǎo)致加工商一方面在有償加工的同時免費取得了該館的珍善本等資源作為其商用。這在實質(zhì)上侵害了圖書館及出版人、出版社的權(quán)益，但卻被大部分館所忽視。

(4)缺乏對館藏文獻(xiàn)的長期規(guī)劃和數(shù)字化建設(shè)常態(tài)化。一些館對數(shù)字圖書館乃至文獻(xiàn)資源發(fā)展沒有相應(yīng)規(guī)程，也沒有長期規(guī)劃，所導(dǎo)致的結(jié)果就是文獻(xiàn)資源不成體系，也無法形成自身獨有的特色館藏，更不用說特色館藏數(shù)字化了。

(5)重保存輕推廣。對許多館而言，館藏資源數(shù)字化的意義僅僅是一種管理上的創(chuàng)新，過度的把重心放在數(shù)字化的數(shù)量而非其利用率，本館書目檢索系統(tǒng)的marc數(shù)據(jù)中沒有標(biāo)注電子藏書狀態(tài)，對數(shù)字化后的特色館藏也沒有做相應(yīng)的推廣活動，許多資源數(shù)字化后許多讀者并不知曉該圖書已有數(shù)字版，導(dǎo)致數(shù)字化后紙質(zhì)圖書需求仍緊張，流通工作依舊繁重。特色館藏數(shù)字化所使用的格式大部分也已經(jīng)不能滿足讀者需求，以“北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司”為例，該公司所使用的掃描技術(shù)是傳統(tǒng)的掃描儀單頁掃描整合的模式，掃描格式為PDF為主，該數(shù)據(jù)存儲格式對于當(dāng)今幾乎使用手機(jī)端、pad、kindle等移動設(shè)備進(jìn)行電子閱讀的讀者并不友好，因為是圖片格式，無法進(jìn)行智能排版，字體大小等也都只能像照片縮放一樣進(jìn)行操作，對讀者而言體驗效果較差。

三、對策及建議

(一)統(tǒng)籌安排，將特色館藏數(shù)字化納入本館《館藏文獻(xiàn)發(fā)展規(guī)程》。制定本館《館藏文獻(xiàn)發(fā)展規(guī)程》，同時將特色館藏數(shù)字化納入其中，由紙質(zhì)文獻(xiàn)和數(shù)字資源形成完整館藏并綜合統(tǒng)籌，特色館藏數(shù)字化應(yīng)形成常態(tài)機(jī)制。在特色館藏數(shù)字化前做好前期調(diào)研工作，成立相應(yīng)工作小組(包括領(lǐng)導(dǎo)、采編、技術(shù)相關(guān)人員)，制定相應(yīng)方案，根據(jù)經(jīng)費、需求、對象、技術(shù)指標(biāo)、版權(quán)、驗收方式、存儲設(shè)備等進(jìn)行深入討論。在經(jīng)費充裕的前提下，應(yīng)從館藏特色圖書、民族文獻(xiàn)、絕版書、珍善本、孤本、外文書、高借閱率圖書等方面綜合考慮滿足特色館藏數(shù)字化的多樣性。

(二)加強(qiáng)聯(lián)采、協(xié)作的區(qū)域館際合作。通過貴州省高校圖書工作指導(dǎo)委員會、貴州省圖書館學(xué)會等平臺，建立區(qū)域館際合作，達(dá)到平臺共建、資源共享的成效，同時也能宏觀上把握個性化建設(shè)方向。

(三)深入了解國家版權(quán)政策，加強(qiáng)圖書版權(quán)管理。貴州省地方高校圖書館一方面應(yīng)該加強(qiáng)對國家版權(quán)政策的認(rèn)識，在法律許可的范圍將圖書館對特藏資源數(shù)字化的利用最大化，另一方面也要加強(qiáng)對加工商獲取本館文獻(xiàn)資源的管理，從法律、渠道等途徑防止加工商侵害自身及版權(quán)人、出版社權(quán)益。

(四)整合資源，加強(qiáng)推廣。通過對技術(shù)參數(shù)設(shè)置等方面對加工商提出便于讀者在各端閱讀的格式(例：txt、epub等)，同時電子資源應(yīng)與本館書目檢索系統(tǒng)進(jìn)行整合，而不應(yīng)成為一個孤立的數(shù)據(jù)庫。