如何塑造專題片中的人物形象

張志剛

（河北廣播電視臺，河北 石家莊 050011）

現(xiàn)在的電視熒屏上，專題片是非常普遍的表現(xiàn)形式。如何定義專題片呢？業(yè)界公認專題片的概念是這樣的，專題片是運用現(xiàn)在時或過去時的紀實，對社會生活的某一領域或某一方面，給予集中的、深入的報道，內(nèi)容較為專一，形式多樣。允許采用多種藝術手段表現(xiàn)社會生活，允許創(chuàng)作者直接闡明觀點的紀實性影片，它是介乎新聞和電視藝術之間的一種電視文化形態(tài)，既要有新聞的真實性，又要具備藝術的審美性。實際上，專題片中的“題”是關鍵，是創(chuàng)作者旗幟鮮明的表達一個觀點。專題片的創(chuàng)作手段多樣，但不管什么樣的創(chuàng)作手段，人物形象都是專題片中必不可少的要素。

一、如何理解專題片中的人物形象

那么，什么是專題片中的人物形象呢？簡單理解，就是專題片中出現(xiàn)的人物，有主要人物，也有次要人物。這里所談的專題片中的人物形象并不是單指人物專題片（專題片一個種類），而是泛指所有專題片中的人物。專題片中的人物形象一般是采訪對象、表現(xiàn)對象。他們以鮮明的個性、獨特的表達以及豐富的動作表情等出現(xiàn)在專題片中，給人留下深刻的印象。他們被賦予了創(chuàng)作者的希望，通過他們的出現(xiàn)實現(xiàn)創(chuàng)作者觀點的表達。從另一個角度來說，專題片的貼近性和人文性等特點也要求專題片中一定會有人物形象。觀眾只有從一個個活生生的人物形象當中才能感受到電視傳播的價值，才能更容易理解和接受。

二、為什么專題片中一定要有人物形象

專題片關注的是社會生活中某一領域的變化。人是構成社會的重要因素，也是社會活動中最主要的參與者。人創(chuàng)造社會生活，參與社會生活并發(fā)展社會生活，因此在以社會生活為研究對象的專題片中，人是必不可少的。再者，專題片是廣播電視傳播活動，傳播者和傳播對象都是社會生活中的人，不管是意識形態(tài)還是行為習慣，在專題片中所滲透的人生觀、價值觀等都脫離不開社會實際生活。專題片中的人物被賦予了表達主題的重任，是主題形象化的視覺表現(xiàn)。在專題片創(chuàng)作中經(jīng)常流行這樣一句話“主題人物化，人物細節(jié)化”。前半句就是指專題片中的人物被賦予表達主題的重任，后半句則是操作性很強的如何塑造典型人物形象的方法論。專題片中的主要人物往往具有典型性，是一部好的專題片所必備的因素。

三、如何塑造專題片中的人物形象

（1）從策劃階段要尋找典型人物。創(chuàng)作過程因人而異。我個人比較推崇的是主題先行，尤其對于專題片的創(chuàng)作而言，更要在出門前考慮好要表達的主題是什么。在出門之前，要思考哪個人或者哪群人可以準確形象地表達出這個出題，因此從策劃階段就要尋找典型人物，并對這個人物進行前期的采訪。根據(jù)前期的采訪，確定符合主題要求的人物性格以及跟次要人物的關系，跟采訪對象敲定具體拍攝的場景、細節(jié)，策劃方案要做詳細列表，甚至要考慮清楚，人物的服裝造型等。另外，次要人物要選擇哪些人也要進行細致考慮。

（2）拍攝過程中要重點刻畫細節(jié)。人物細節(jié)化是創(chuàng)作的不二法寶。要想刻畫好人物形象，首要得抓住人物性格。細節(jié)表現(xiàn)可以是某些習慣動作，可以是某句口頭禪，可以是某件衣服的顏色等等，甚至可以是人物隨身攜帶的某個小物件。比如湖南衛(wèi)視《兒行千里》節(jié)目，有一期講述陜西毛烏素沙漠治沙人張立強的故事，就是靠著三個物件串聯(lián)起了整期節(jié)目。這三個物件是表達人物性格和節(jié)目主題的關鍵，一個是剪樹苗的剪子，一個是當年設計的治沙造林規(guī)劃圖，一個是老伴腰間的鈴鐺。主持人從一個個細節(jié)入手，逐漸揭開張立強幾十年如一日立志治理沙漠的不平凡事跡，讓觀眾感受很深。

（3）剪輯過程中使用多種手段凸顯人物性格。專題片的剪輯更多地依靠邏輯，剪輯過程中盡量去掉跟主題無關的旁枝末節(jié)，而把表達主題的相關素材按照一定的邏輯關系進行優(yōu)化組合，甚至通過素材的綜合二次排序剪輯出最合理的表達方式。剪輯過程中尤其要注意“場”的概念，要一“場”一“場”地剪。這里所說的“場”可以理解為“層”或者“段落”。首先段落內(nèi)的剪輯可以借鑒語文教學中的段落分析，比如總——分——總的結構編排，在這一段中簡明扼要地提出論點，然后進行論證，最后要進行總結。其次段落之間的關系主要是靠邏輯關系，比如并列關系、因果關系、假設關系、遞進關系等等。剪輯的時候突出人物性格，從鏡頭使用上要多用兩極鏡頭（特寫鏡頭和大景別鏡頭），特寫鏡頭更有沖擊力和表現(xiàn)力，大景別鏡頭有客觀性，更有說服力。

最后我還想強調(diào)的是專題片中塑造典型人物形象的重要性。很多時候，我們看到的專題片中，只見風景不見人。人才是表達的重點，人才是專題片中最形象生動，最能表達記者觀點的載體。即便像《四季西湖》這樣的風景專題片中，也時時刻刻有典型人物的出現(xiàn)。春日里，我們看到南齊時代的歌姬蘇小小在西泠橋畔笙歌樂舞，上演著與白面書生的愛恨纏綿；夏日里，白蛇與許仙在斷橋相會，湖里怒放的荷花記錄著流傳千年的愛情；秋日里，靜靜的白堤上似乎還能看到白居易忙碌的身影；冬日里，風波亭內(nèi)寒氣逼人，行刑前的岳飛心中坦然。西湖的四季因為有了這么多形象的人物才會更加風姿卓約，風景獨好。試想一下，如果片子中滿眼盡是桃紅柳綠，這樣的節(jié)目又豈會成為經(jīng)典。