林麗虹
(漳平市廣播電視臺(tái),福建 漳平 364400)
習(xí)近平同志指出,“宣傳思想干部要不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)拓新視野,增強(qiáng)本領(lǐng)能力,加強(qiáng)調(diào)查研究,不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍?!雹?/p>
國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)指出:“縣以上各級(jí)以漢語(yǔ)播放的廣播電臺(tái)、電視臺(tái)均須使用普通話,使普通話成為宣傳工作的規(guī)范語(yǔ)言?!雹诟骷?jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)播發(fā)的作品,不僅應(yīng)該規(guī)范使用普通話,還應(yīng)該成為使用規(guī)范語(yǔ)言的典范。
傳統(tǒng)媒體時(shí)代,廣播電視新聞文稿往往是通過(guò)聲音的形式傳達(dá)給受眾,藏在“深閨”,成為記者、編輯和播音員“內(nèi)部使用”的材料。受從業(yè)人員認(rèn)識(shí)、功底的影響,不少?gòu)V播電視新聞文稿在規(guī)范語(yǔ)言的使用上存在問(wèn)題。
1.句號(hào)誤用
“為切實(shí)做好我市第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的正式登記工作。1月9日至11日,我市舉辦第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查正式登記業(yè)務(wù)培訓(xùn)。”這段文稿中,第一個(gè)句號(hào)明顯是誤用。眾所周知,句號(hào)(。)“主要表示陳述句末尾的停頓和舒緩的語(yǔ)氣”③,應(yīng)該用在一個(gè)完整的句子末尾。“為切實(shí)做好我市第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的正式登記工作”是“我市舉辦第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查正式登記業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的目的性狀語(yǔ),是一個(gè)完整句子的一部分,它的后面不應(yīng)該使用句號(hào),應(yīng)該改為逗號(hào)。
2.一逗到底
“會(huì)上,部分離退休老干部、兩代表一委員、市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部代表及企業(yè)人士代表從機(jī)關(guān)作風(fēng)、人才培養(yǎng)、文明城市創(chuàng)建、農(nóng)村人飲工程建設(shè)等方面對(duì)即將召開(kāi)的市委常委民主生活會(huì)提出了各自的意見(jiàn),×××認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,并不時(shí)就有關(guān)意見(jiàn)與大家交流?!边@段文稿,除了文末一個(gè)句號(hào),“一逗到底”。
逗號(hào)(,)“表示句子內(nèi)部的一般性停頓”,④顧名思義,它應(yīng)該用在“句子內(nèi)部”。而這段文稿表達(dá)了幾層意思,明顯已經(jīng)不是一個(gè)句子。所以,如此“一逗到底”肯定是不合適的??梢愿某桑骸皶?huì)上,部分離退休老干部、兩代表一委員、市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部代表及企業(yè)人士代表從機(jī)關(guān)作風(fēng)、人才培養(yǎng)、文明城市創(chuàng)建、農(nóng)村人飲工程建設(shè)等方面對(duì)即將召開(kāi)的市委常委民主生活會(huì)提出了各自的意見(jiàn)?!痢痢琳J(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,并不時(shí)就有關(guān)意見(jiàn)與大家交流?!?/p>
3.頓號(hào)誤用
頓號(hào)(、)“表示語(yǔ)句內(nèi)部較短的并列詞語(yǔ)之間的停頓。”⑤比如:“會(huì)上,部分離退休老干部、兩代表一委員、市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部代表及企業(yè)人士代表從機(jī)關(guān)作風(fēng)、人才培養(yǎng)、文明城市創(chuàng)建、農(nóng)村人飲工程建設(shè)等方面對(duì)即將召開(kāi)的市委常委民主生活會(huì)提出了各自的意見(jiàn)。”文稿中,“離退休老干部” “兩代表一委員” “市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部代表” “企業(yè)人士代表”幾個(gè)并列的短語(yǔ)中,“市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部代表”里面又有一組并列成分,已經(jīng)用了頓號(hào)隔開(kāi),作為上一級(jí)句子成分的“離退休老干部” “兩代表一委員” “市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部代表” “企業(yè)人士代表”之間就只能用逗號(hào)來(lái)分隔。
虛詞泛指沒(méi)有完整意義,但有語(yǔ)法意義或功能的詞。具有必須依附于實(shí)詞或語(yǔ)句,表示語(yǔ)法意義、不能單獨(dú)成句,不能單獨(dú)作語(yǔ)法成分、不能重疊的特點(diǎn)。⑥正是因?yàn)檫@些特點(diǎn),廣播電視新聞?dòng)浾哂闷鹛撛~來(lái)很頭疼。
1.介詞“在、自”
“在宣傳現(xiàn)場(chǎng),工作人員通過(guò)發(fā)放宣傳圖冊(cè)、擺放訪宣傳展板、現(xiàn)場(chǎng)解讀等形式,……”文稿中“在宣傳現(xiàn)場(chǎng)”是一個(gè)典型的介詞短語(yǔ),交代活動(dòng)的處所。這個(gè)由介詞“在”帶頭的介詞短語(yǔ),新聞實(shí)務(wù)中,可以省略“在”字,意思相同,文風(fēng)更簡(jiǎn)潔。
2.助詞“的、地、得”
結(jié)構(gòu)助詞“主要表示附加成分和中心語(yǔ)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。助詞‘de’,習(xí)慣上寫(xiě)成三個(gè)字:在定語(yǔ)后面寫(xiě)成‘的’,在狀語(yǔ)后面寫(xiě)成‘地’,在補(bǔ)語(yǔ)前面寫(xiě)成‘得’?!雹哂捎谝敉萎?,播音員一樣配音,廣播電視新聞文稿中,記者用起來(lái)很隨意。
“通過(guò)這次展覽,我們更多的了解了報(bào)紙的收藏,以及報(bào)紙對(duì)于時(shí)代進(jìn)程的記錄功能。應(yīng)該說(shuō),收藏者和主辦單位把這些報(bào)紙展搞的很好?!边@段文稿用了4個(gè)“的”,屬于比較典型的“一的到底”。簡(jiǎn)單地分析一下,我們就可以得知,“更多的了解”中,“更多”是“了解”的狀語(yǔ),用于描述了解的程度。所以,它們之間的“de”應(yīng)該用“地”。“搞的很好”中,“很好”是“搞”的補(bǔ)語(yǔ),體現(xiàn)報(bào)紙展舉辦的效果。所以,它們之間的“de”應(yīng)該用“得”。
數(shù)詞表示數(shù)目和次序。分基數(shù)詞和序數(shù)詞?;鶖?shù)詞表示數(shù)目的多少;序數(shù)詞表示次序的前后。⑧廣播電視新聞文稿中,數(shù)詞混用的情況比較常見(jiàn)。
“今天,結(jié)合貧困日活動(dòng),我們公司總共有七個(gè)工種,50個(gè)崗位專(zhuān)門(mén)向貧困戶招工。截至目前,總共招收二十多個(gè)貧困戶。”根據(jù)《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,文稿中出現(xiàn)的3個(gè)數(shù)字可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字,也可以使用漢字?!暗疹櫟缴舷挛模蟮镁植矿w例上的一致”,⑨一般統(tǒng)一使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
“中秋、國(guó)慶‘雙節(jié)’來(lái)臨之際,市園林處積極籌措10萬(wàn)元資金,在城區(qū)主要路段擺放鮮花3萬(wàn)多盆,種植花草5萬(wàn)1千多株?!边@段文稿出現(xiàn)了兩處數(shù)字亂用問(wèn)題。國(guó)慶中秋“兩節(jié)”跟人大政協(xié)“兩會(huì)”一樣,是一個(gè)定型詞,不能隨意更改為“雙節(jié)”;“5萬(wàn)1千多株”屬于數(shù)字單位亂用,應(yīng)該改為“51000多株”。
傳統(tǒng)媒體時(shí)代,廣播電視新聞文稿存在的語(yǔ)言文字方面的問(wèn)題還有很多。這些問(wèn)題的出現(xiàn),一方面原因,是記者編輯語(yǔ)言文字功底不扎實(shí);另一方面原因,是記者編輯的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。不少記者編輯認(rèn)為,廣播電視新聞作品,主要是通過(guò)聲音的形式傳達(dá)給受眾。觀眾看新聞,聽(tīng)新聞,看不見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也聽(tīng)不出哪個(gè)“de”。因此,就算分得清楚,也用得隨意。
融媒體時(shí)代,廣播電視新聞文稿不僅會(huì)在廣播電視節(jié)目中以聲音的方式跟受眾“見(jiàn)面”,還會(huì)通過(guò)微博、微信等新媒體平臺(tái),“白紙黑字”傳達(dá)給受眾。語(yǔ)言文字問(wèn)題的存在,不僅影響著宣傳工作的順利開(kāi)展,更難以擔(dān)當(dāng)規(guī)范語(yǔ)言使用的典范。所有這些,都要求各媒體單位和從業(yè)人員加強(qiáng)對(duì)廣播電視新聞文稿的語(yǔ)言文字規(guī)范。
根據(jù)國(guó)家語(yǔ)委的相關(guān)要求,各級(jí)媒體,特別是廣播電視臺(tái)播發(fā)的作品,應(yīng)該成為規(guī)范使用語(yǔ)言文字的典范。各級(jí)媒體,特別是廣播電視臺(tái)記者編輯應(yīng)該有“典范意識(shí)”,轉(zhuǎn)變“深閨” “內(nèi)部”思維,主動(dòng)適應(yīng)融媒體時(shí)代要求,迎接“一稿多用” “多平臺(tái)發(fā)布”的挑戰(zhàn),在認(rèn)識(shí)上奠定規(guī)范使用語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)。
廣大媒體從業(yè)人員,特別是記者編輯要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話精神,不斷增強(qiáng)“四力”,不斷磨煉文字功夫,夯實(shí)文字功底,砥礪表達(dá)能力,提升寫(xiě)作技巧,在業(yè)務(wù)上奠定規(guī)范使用語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)。
為了減少,進(jìn)而杜絕新聞文稿中語(yǔ)言文字方面的差錯(cuò),各級(jí)媒體單位應(yīng)該建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行新聞文稿語(yǔ)言文字方面的考核機(jī)制,在制度上奠定規(guī)范使用語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)。
融媒體時(shí)代,每一篇新聞文稿都會(huì)通過(guò)各種平臺(tái)展示在受眾面前,接受受眾挑剔眼光的審視,每一處小小的差錯(cuò)都會(huì)對(duì)媒體的形象造成負(fù)面的影響。因此,廣大媒體從業(yè)人員,特別是記者編輯要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)語(yǔ)言文字功底。媒體單位要建立健全監(jiān)管制度,確保每一件新聞作品都成為精品,每一篇新聞文稿都成為語(yǔ)言文字使用的典范。只有這樣,才能不斷提升基層媒體的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,最終實(shí)現(xiàn)習(xí)近平同志提出的“更好引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾”的目標(biāo)。
注釋?zhuān)?/p>
①《習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào) 舉旗幟聚民心育新人興文化展形象 更好完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)》.《人民日?qǐng)?bào)》.2018年8月23日.
②③④⑤⑥⑦⑧黃伯榮,廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].2011:11.
⑨《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》.