□張星雪
時代變遷、經(jīng)濟發(fā)展、社會環(huán)境的改變,在當今各種社會主要思潮的激蕩影響下,大學生的婚戀觀較以往都有明顯的不同?;閼儆^關(guān)系到大學生戀愛婚姻家庭的幸福、社會和諧以及國家的未來。
為了了解當代青年大學生的婚戀觀,本次調(diào)查主要采取問卷發(fā)放和訪談相結(jié)合的方式在高校展開,其中以線上問卷調(diào)查為主。問卷調(diào)查在婚戀觀相關(guān)理論設計中包含個人基本信息、戀愛動機、擇偶標準、戀愛選擇等方面內(nèi)容。其中有效問卷910份。將910份問卷進行了數(shù)據(jù)整理,分析出影響大學生婚戀觀的幾種主要的社會思潮,進一步深入剖析在主要社會思潮影響下大學生婚戀觀存在的相關(guān)問題并提出對策和建議。
根據(jù)問卷分析結(jié)果,查閱青年大學生婚戀觀的研究資料,得出影響他們觀念的社會思潮主要有以下幾種。
(一)傳統(tǒng)觀念的影響。在“重男輕女”、“三從四德”等儒家傳統(tǒng)落后觀念根深蒂固的影響下,男女不平等現(xiàn)象依然存在。雙方選擇配偶時往往把才能和相貌放在較為重要的位置,男性選擇偏向賢妻良母、溫婉賢淑型,女性則青睞事業(yè)有成、高大威猛的男人。反映了“男主外,女主內(nèi)”仍是主流思想。在兩性關(guān)系中,“男強女弱”的觀念影響婚戀的穩(wěn)定性。在中國大部分地區(qū),“重男輕女”的現(xiàn)象依然存在,原生家庭重男輕女的行為影響孩子們婚姻戀愛過程也影響婚戀結(jié)果。
(二)女權(quán)主義觀念的影響。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,東西方思想交流傳播相互融合,女性地位有所上升,體現(xiàn)在教育水平、就業(yè)能力、健康水平及家庭地位等方面。在當今社會,女性作為一個獨立個體能夠獨立選擇,不再像以往依附男人成為男人的附屬品。根據(jù)調(diào)查73.52%的人認為經(jīng)濟條件允許的情況下男女雙方共同追求事業(yè)。62%的大學生認為戀愛雙方在戀愛開支中應該平衡貢獻。女權(quán)主義的影響下,男女雙方在戀愛中的地位趨于平等,女性在戀愛和婚姻中自主選擇權(quán)增加,有獨立意識,過于強勢可能會導致雙方爭執(zhí)最終分手或離婚,增加了社會離婚率。同時,女強人的角色讓一些男士望而卻步最終造成了大把“大齡剩女”的存在。
(三)拜金主義思潮的影響。拜金主義是倫理學術(shù)語,稱貨幣拜物教、金錢拜物教,指把金錢視為具有魔力或法力無邊的神予以崇拜的觀念和思想體系。拜金主義的產(chǎn)生與沒落腐朽封建文化的長期影響有關(guān),改革開放后,國門打開,在引進資金、技術(shù)和優(yōu)秀文化成果的同時,一些腐朽思想也傳了進來,催生出拜金主義。拜金主義鼓勵人類追求自我利益,滿足個人私欲,在某些領(lǐng)域道德失范,滋生享樂主義、個人主義。金錢在婚戀愛情中的地位變得無比重要,56.92%的人認為家庭環(huán)境是影響婚戀的重要因素。甚至出現(xiàn)了“寧可坐在寶馬車里哭也不坐在自行車上笑”的行為。
(四)個人主義思想的影響。個人主義是一種與道德政治和社會相關(guān)的哲學,主張個人利益的重要性,強調(diào)個人自由,以自我為中心,通常表現(xiàn)為利己主義、自由主義。個人主義一方面喚醒了大學生重視個人建設的意識,他們積極發(fā)揮主觀能動性,實現(xiàn)個人價值,這無疑是一種社會進步。另一方面部分大學生過度強調(diào)自我,形成個人至上的偏見,以自我為中心,在個人利益和集體利益中選擇個人利益。在雙重經(jīng)濟壓力下,大學生明顯呈現(xiàn)低欲望狀態(tài),54.4%認為大學時期的戀愛應順其自然不強求,社會出現(xiàn)了“不戀愛、不結(jié)婚、不生子”嚴峻現(xiàn)象。31.21%的大學生認為結(jié)不結(jié)婚都無所謂。51.32%比較喜歡二人世界不要孩子。69.45%的大學生考慮結(jié)婚年齡在25~30歲。根據(jù)媒體報道的數(shù)據(jù),從2013年開始,結(jié)婚登記公民的年齡段,由20~24歲占比最多,變?yōu)榱?5~29歲占比最多。結(jié)婚年齡的延遲,體現(xiàn)在每一年的數(shù)據(jù)上,就是結(jié)婚率的下降。2013年全國結(jié)婚率為9.9‰,2015年為9‰,2018年中國結(jié)婚率只有7.2‰。
隨著社會經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及應用,改革開放中外文化互通有無,上述幾種主要社會思潮對大學生婚戀觀的影響頗深。他們接受思潮的影響程度不同、表現(xiàn)不同,概括起來主要有以下幾點。
(一)年齡偏向低齡化、方式公開、無法兼顧學業(yè)愛情。隨著生活水平的提高,青少年處于一種開放包容的社會氛圍下,受社會周邊方方面面的影響,思想行為早熟。個人主義思潮的影響下,他們追求自由、跟風、低齡戀愛,將自己的戀愛生活以多種方式公開,線上不僅在朋友圈也可以在空間微博上曬出自己的戀愛瞬間,線下在校園各處都能看到一對對情侶牽手依偎。據(jù)調(diào)查,56.04%的大學生認為情侶之間應該保持每周多次的聯(lián)系頻率,大部分學生時間、精力分配不合理,容易造成忽視學業(yè)、成績下滑甚至掛科的后果。
(二)戀愛動機簡單且成功率較低。受個人主義的影響,大學生主動追求自己的幸福,易沖動,跟著社會的快節(jié)奏談起了快餐式的戀愛。調(diào)查結(jié)果顯示,87.14%的大學生根據(jù)“感覺”選擇另一半,找一個伴侶排遣寂寞孤獨,戀愛動機簡單,外部因素考慮不周全,對戀愛對象要求不嚴格,造成戀愛基礎不穩(wěn)定,出現(xiàn)了一畢業(yè)就分手甚至光速分手的現(xiàn)象。大學生年紀尚輕,思想稚嫩,容易將戀愛與婚姻簡單分割,有31.21%的同學認為結(jié)不結(jié)婚都無所謂,存在游戲戀愛、娛樂婚姻的不正確行為。
(三)傳統(tǒng)道德淡化、自控能力較低、責任感缺失。改革開放后,東方文化與全球化帶來西方思想文化的交流融合,西方個人主義思潮沖擊著傳統(tǒng)思想,青年個人自主選擇的偏差造成傳統(tǒng)道德觀念淡化、責任感缺失??茖W技術(shù)的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的普及,導致青少年過早接觸網(wǎng)絡上形形色色、亂七八糟的東西。除此之外,傳統(tǒng)思想文化的影響使社會在性教育方面的講之甚少甚至避之不談,導致青年自我保護意識不強、自控能力不高,對婚前性行為認識不足。據(jù)調(diào)查54.41%的大學生能接受婚前性行為,大學生發(fā)生婚前性行為的比例偏高,稍不注意可能釀成惡果。
(四)“情”到“錢”的轉(zhuǎn)化。受女權(quán)主義影響女性獨立意識增強,女方主動要求分擔戀愛經(jīng)費。61.98%大學生認為男女雙方盡量保持平衡貢獻。在傳統(tǒng)觀念的影響下,20%的大學生認為男生應分擔大部分的費用。受拜金主義思潮的影響,大學生將婚戀觀建立在一定的家庭背景經(jīng)濟基礎之上,呈現(xiàn)了功利化的傾向。同時虛榮心理和攀比心理增加了戀愛開銷。37.25%的大學生認為戀愛交往過程中物質(zhì)基礎比較重要。大學生尚未經(jīng)濟獨立,要額外支付戀愛費用勢必會加重家庭負擔。據(jù)調(diào)查,68.36%大學生額外戀愛開銷在400~600元之間,增加了家庭負擔的同進也增加社會矛盾。
當代青年大學生是祖國未來的希望,應當重視大學生這一主體的身心健康發(fā)展,即時發(fā)現(xiàn)青年大學生心理問題,加以引導和糾正。由于受到當代社會思潮的影響,大學生對戀愛婚姻的認知上存在一些誤解和偏差,如果不采取措施繼續(xù)任其發(fā)展將會加深他們的認知扭曲程度,不利于大學生的愛情甚至是往后婚姻的順利發(fā)展,影響大學生的身心健康和正常社會生活。
(一)用正確的核心價值觀思想指導當代大學生婚姻和愛情。31.43%的大學生認為社會環(huán)境是影響婚戀觀的重要因素,注重社會氛圍的培養(yǎng)成為改正大學生錯誤觀念的重要手段之一。良好的社會氛圍對大學生婚戀觀的形成意義重大,社會氛圍影響著大學生的思想觀念和行為舉止,大學生的婚戀觀在一定程度上也反映了社會文化和社會心理。大眾傳媒作為互聯(lián)網(wǎng)輿論引導的大頭之一必須緊跟時代步伐、響應社會和政府的號召,“必須以正確的輿論引導人,讓全社會倡導一個健康文明的價值觀”,潛移默化引導大學生,改變錯誤傳統(tǒng)觀念重造正確的傳統(tǒng)婚姻愛情觀,強化傳統(tǒng)道德認知,使他們責任感增強,學會用科學的方法處理婚姻戀愛中的實際問題,真正做到用婚姻家庭的和諧推動社會的和諧。
(二)政府相關(guān)組織應對其加以重視并做出相應措施?;橐黾彝ナ菄业闹匾M成部分,容易被忽視卻占據(jù)著特殊地位。從小處著眼,相關(guān)部門如婦聯(lián)、小區(qū)區(qū)委會應該互相商議,建立小區(qū)婚戀指導教學,組織生動活潑的社會道德實踐活動,教育部門出臺相關(guān)官方視頻,讓大學生在線觀看,幫助指導大學生建立正確的愛情婚姻觀,減少因動力簡單而沖動戀愛,減少“閃婚”、“閃離”現(xiàn)象的出現(xiàn),提高戀愛婚姻成功率和婚戀質(zhì)量,促進家庭社會國家的穩(wěn)定與和諧。
(三)家庭要培養(yǎng)孩子樹立正確的婚戀觀。56.92%的大學生認為家庭學校教育是影響婚戀觀最為重要的因素。家庭是影響大學生婚戀觀最直接的因素,充分發(fā)揮家庭的教育功能,需要家庭長輩從自身做起給孩子們正確的示范,讓子女在遇到戀愛婚姻的問題上有正確的看法,受個人主義思潮的影響下也會積極追求自己的愛情,在適當?shù)哪挲g做適當?shù)氖虑?,早熟而不會低齡戀愛,恰當處理婚戀問題。同時,家長也要多關(guān)注子女的情緒變化并及時開導。
(四)學校引導大學生樹立積極健康的婚戀觀。社會的教育不僅包括家庭的教育還包括學校教育。高校應該重視思想道德教育的重要性,緊抓思想德育工作,根據(jù)大學生身心發(fā)展規(guī)律,遵循循序漸進、由淺入深的原則,多途徑、多方面、多內(nèi)容地進行思想道德教育,引導他們樹立積極健康的婚戀觀,在面對問題的時候能夠正確認識、分析、解決它。另外,建立專門的心理健康咨詢室,用于幫助學生進行心理輔導,成立相關(guān)課題,對于學生容易產(chǎn)生的愛情觀問題進行思考討論、調(diào)查研究、分析總結(jié),這樣針對性地進行心理輔導能有效防止大學生因為不能處理好戀愛問題做出過激的不良行為。
(五)大學生自身面對社會思潮影響時端正態(tài)度自主選擇。在面對中國傳統(tǒng)文化時,大學生應該取其精華、去其糟粕,吸收優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,去掉落后腐朽的傳統(tǒng)思想,樹立正確的婚戀觀,做到男女平等。同時,樹立正確的道德價值觀,增強責任感和自控能力,不做越軌的事情,正確處理戀愛中的敏感問題。面對女權(quán)主義、男權(quán)主義的影響,大學生應辯證看待,女性地位的上升讓女性有獨立思考、自主選擇的權(quán)利,在男女雙方意見選擇不一致時,協(xié)商處理,和諧統(tǒng)一,這有利于大學生戀愛和以后婚姻的穩(wěn)定。大學生不要輕易被拜金主義的不良影響動搖,堅定自我,認同需要一定的經(jīng)濟基礎,不在金錢中迷失自我利益至上,學會辯證看待個人主義,用自己的能力追求自身幸福愛情,協(xié)調(diào)戀愛和學業(yè),在兼顧愛情和學習情況下可以找一些對專業(yè)有幫助的兼職,鍛煉自己減輕家庭負擔。