對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究

胡晶

摘 要：構(gòu)詞在英漢詞匯教學(xué)中具有不容忽視的重要性，所謂構(gòu)詞法是指由構(gòu)詞成分語(yǔ)素構(gòu)成詞的法則，它用來(lái)分析詞內(nèi)部結(jié)構(gòu)中詞素的組合方式。漢語(yǔ)和英語(yǔ)分別屬于兩種不同的語(yǔ)系，漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系，英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系。本文通過大量的例子和對(duì)比分析使大家能深刻的理解英漢構(gòu)詞的異同，對(duì)漢語(yǔ)和英語(yǔ)的詞匯的構(gòu)成有個(gè)基本的了解，然后應(yīng)用到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐。

關(guān)鍵詞：舉例；對(duì)比；發(fā)展

語(yǔ)言是隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展而不斷完善的。然而現(xiàn)在去圖書館查閱資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言類專欄林立的是關(guān)于詞匯的來(lái)源/中古近代漢語(yǔ)詞匯詞匯語(yǔ)義學(xué)/漢語(yǔ)詞匯計(jì)量研究之類的著作，而對(duì)于英漢構(gòu)詞方面的著作很少。本文將通過大量的語(yǔ)言例子對(duì)比分析英漢構(gòu)詞的規(guī)律異同，總結(jié)出英漢構(gòu)詞的特點(diǎn)。

1 漢語(yǔ)和英語(yǔ)構(gòu)詞的發(fā)展歷史

漢語(yǔ)構(gòu)詞法的研究開始于歷史上第一部現(xiàn)代意義的語(yǔ)法學(xué)著作《馬氏文通》，在構(gòu)詞形式上，馬氏提出了“駢列”、“加字”或“前加”、“殿字”或“后附”等概念，他也使用了傳統(tǒng)的“雙聲”、“疊韻”、“重音”等術(shù)語(yǔ)。1907年章士釗出版了《中等國(guó)文典》，此書根據(jù)詞的構(gòu)成，分為單字詞和合字詞 。薛祥綏在《中國(guó)言語(yǔ)文字說略》為漢語(yǔ)的構(gòu)詞法體系勾勒出一個(gè)較完整的輪廓，他提到語(yǔ)根、語(yǔ)系等，1921年黎錦熙在《國(guó)語(yǔ)講壇》把“復(fù)雜名詞”分為六類并于1923年在《復(fù)音詞類構(gòu)成表》中首先把漢語(yǔ)的詞分為“合體的”、“并列的”、“相屬的”三大類，從構(gòu)詞的角度看這是最早、最詳盡的漢語(yǔ)構(gòu)詞大綱。1932年呂叔湘在《中國(guó)文法要略》中把詞分為單純的詞和合成的詞兩大類。1946年王力在《中國(guó)語(yǔ)法綱要》把復(fù)音詞分為“聯(lián)綿詞”、“詞根加詞頭和詞尾”、“詞組的凝固化”。以上可以看出早期的研究剛剛步入系統(tǒng)研究階段，建立的系統(tǒng)還不完善。

進(jìn)入20世紀(jì)50年代，呂叔湘、朱德熙把復(fù)合詞分為“聯(lián)合式”、“主從式”和“動(dòng)賓式”。50年代中期，張壽康在《關(guān)于漢語(yǔ)構(gòu)詞法》和《略論漢語(yǔ)構(gòu)詞法》兩文中，更加全面細(xì)致地為構(gòu)詞體系分類，他還開創(chuàng)地提出了把詞素劃分為實(shí)詞素和虛詞素。這一時(shí)期明確了研究對(duì)象并開始了從新的角度研究構(gòu)詞法。

英語(yǔ)構(gòu)詞法的歷史追溯是從20世紀(jì)60年代開始，1960年Marchand Hans出版了他有影響力的著作《The Categories and Types Present-day English Word-formation》，其中他表明了不贊同從共時(shí)角度和歷時(shí)角度來(lái)研究字詞。喬姆斯基在他的《Aspects of the Theory of Syntax》一書中的最后一章闡述了如何用復(fù)雜的符號(hào)來(lái)分析特定的形態(tài)學(xué)現(xiàn)象， 這是轉(zhuǎn)換語(yǔ)法學(xué)家首次開始關(guān)注形態(tài)學(xué)和構(gòu)詞。在20世紀(jì)90年代以后，語(yǔ)言學(xué)家開始從語(yǔ)音學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)的角度研究構(gòu)詞法。

2 構(gòu)詞在對(duì)外漢語(yǔ)的地位

綜觀構(gòu)詞的發(fā)展歷史，無(wú)論是漢語(yǔ)還是英語(yǔ)，詞匯學(xué)習(xí)都是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的核心，構(gòu)詞首當(dāng)其沖的成為詞匯、詞性、詞意的風(fēng)向標(biāo)，并對(duì)人們正常的交際產(chǎn)生重要的影響。

2.1 構(gòu)詞在語(yǔ)言交際中起著至關(guān)重要的作用

在和外國(guó)人交談的時(shí)候，有時(shí)候一個(gè)單詞就可以把核心意思表示出來(lái)，但是詞性是要考慮的，所有的構(gòu)詞都是有規(guī)律可尋的，像“現(xiàn)實(shí)reality”是名詞（以ty結(jié)尾）、realistic是形容詞（以tic結(jié)尾）、realist是-的人（以st結(jié)尾）、realism-主義（以sm結(jié)尾）、realization是名詞（以tion結(jié)尾）、realistically是副詞（以ly結(jié)尾）、realize動(dòng)詞（以ze結(jié)尾），這只是構(gòu)詞系統(tǒng)的一個(gè)小的詞綴構(gòu)詞部分，但是卻能舉一反三在語(yǔ)言交際中發(fā)揮大的作用。

2.2 構(gòu)詞可以反映出民族的傳統(tǒng)文化、思維方式

近年來(lái)出現(xiàn)的一些新詞“醉駕”、“無(wú)照經(jīng)營(yíng)”等，我們可以直接透過字面意思去理解，“醉駕”是酒醉后駕駛；“無(wú)照經(jīng)營(yíng)”是沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照而開店經(jīng)營(yíng)，還有些特例是需要深刻理解傳統(tǒng)文化才不會(huì)望文生義的，例如“蝦米”就不可以理解為一種米，“河馬”也不能理解為河里的馬，又如英文中描述傾盆大雨“to rian cats and dogs”解釋是17世紀(jì)英格蘭在下大雨的時(shí)候，一些城市的街道會(huì)水流成河，而且還會(huì)漂著大量的死貓死狗，所以構(gòu)詞是在遵循民族傳統(tǒng)文化和思維方式的基礎(chǔ)上構(gòu)建新的詞匯。

2.3 構(gòu)詞加強(qiáng)各國(guó)之間的文化交流

構(gòu)詞中特別是對(duì)外來(lái)詞的同化和吸收在實(shí)際的生活中起了重要的作用，比如“AIDS”我們讀的時(shí)候就可以拼讀了；在我們?nèi)粘５慕涣髦幸渤霈F(xiàn)一些語(yǔ)言的縮略詞，不過這類字母詞數(shù)量較少，流通領(lǐng)域相對(duì)有限，缺乏通用性，比如RMB（人民幣）、HSK（漢語(yǔ)水平考試）、ZK（抓狂）。還有外語(yǔ)和漢語(yǔ)語(yǔ)素結(jié)合成的詞，比如卡拉OK（電子伴唱機(jī)）、B超（型超聲診斷儀）、IC卡（電腦電話磁卡）、AA制（聚餐費(fèi)用均攤的付賬方式）等，從上面的例子可以看出，善于接收新信息，才能進(jìn)行多方面的交流。

3 漢英構(gòu)詞特點(diǎn)對(duì)比的研究回顧

3.1 材料的選取

這篇論文將通過耳熟能詳?shù)睦觼?lái)剖析漢英構(gòu)詞在派生詞這塊的特點(diǎn)。

3.2 訓(xùn)練的安排

從漢英的詞匯對(duì)比，總結(jié)出漢英構(gòu)詞的規(guī)律。

Grand： grandfather、grandmother、grandson

Step： stepfather、stepmother、stepson

In-law： father-in-law、mother-in-law、son-in-law

動(dòng)物按照公、母、小寶寶羅列出來(lái)

貓： cat、tabby、kitten

雞： rooster、hen、chick

馬： stallion、mare、foal

鴨：drake、duck、duckling

從上面的例子可以看出漢英構(gòu)詞中對(duì)于人的稱謂或者動(dòng)物的性別大小特征，在它們前面加前綴或者后綴都不會(huì)改變?cè)~性，不脫離原來(lái)的屬性特征，但并不是所有詞匯加了前綴或后綴就可以表示一類人或者描述特征。

1）加了一些詞綴可能改變?cè)~性：

Less（少）： hopeless、artless、careless

Ful（加后綴表形容詞）：joyful、helpful、wonderful、

化：簡(jiǎn)化、大眾化、美化

族：咸魚族、啃老族、暴走族、

2）加了一些詞綴后改變?cè)瓉?lái)詞的屬性特征：

Im（強(qiáng)調(diào)）： impatient、immigrant、impact

Re（重新）： replete、react、rejoin

零：零風(fēng)險(xiǎn)、零事故、零距離

多：多方位、多渠道、多子女

下面的幾種構(gòu)詞方式在英語(yǔ)中使用的頻率較少，但在中文構(gòu)詞中使用頻率多一點(diǎn)。

前綴+詞根+后綴

Abnormal=ab+norm+al

Interaction=inter+act+ion

前綴+前綴+詞根

Reconstruct=re+con+struct

詞根+后綴+后綴

Nationalism=nation+al+ism

Nationalist=nation+al+st

詞根+中綴+詞根

得：跑得快、做得好、想得開

不：買不起、來(lái)不及、看不起、

詞根+疊音

森森：陰森森、黑森森、涼森森

綠：綠油油、綠茵茵、綠蔥蔥

3.3 練習(xí)的設(shè)計(jì)

1）對(duì)于英語(yǔ)的詞綴，我們可以從簡(jiǎn)單的著手嘗試。

例如在woman/man后+job，例如woman/man （doctor、servant、teacher），這些代表的是不同的職業(yè)但是他們的屬性特征都是一樣的，是女性或者男性，類似的還有后綴以“ian/or/ess/ ese/er/ist/an”表“哪里人”在英漢雙解詞典的最后幾頁(yè)完整的羅列出了這種簡(jiǎn)單的詞綴添加匯總。

Ian： Indonesian、iranian、cambodian

Ese： chinese、japanese、sinhalese

An： singaporean、korean、zimbabwean

2）需要特別記住的是詞綴的意思

比如詞根前加dis（分開）、sub（下）、ex（出）、bi（兩）、tri（三）、fore（前）、a（使）等等，只要記住詞綴的意思然后中和詞根，大部分的英語(yǔ)單詞就可以通曉其意了，比如“bicycle”表示的是兩輪自行車。其中“bi”表示“雙”的意思，而“cycle”表示“腳踏車”的意思。

3）對(duì)于以漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者，可能對(duì)詞綴有更多的困惑，下面我們將由淺入深的練習(xí)。

我們?cè)诠?母+動(dòng)物，就可以完整的表達(dá)出動(dòng)物的性別，例如“公狗/母狗”；類似的還有：

某個(gè)國(guó)家+人：英國(guó)人、美國(guó)人、法國(guó)人

種類+酒：啤酒、葡萄酒、蘋果酒、

相關(guān)的練習(xí)可以設(shè)置一些關(guān)于“詞根+風(fēng)/油/肉/車/書/樹/機(jī)/館/筆等”

4）需要注意有些詞綴是約定俗成的

例如“馬馬虎虎”或者一些疊音詞，不能按照字面的意思去理解，另外有些詞綴的意義已經(jīng)明顯虛化了，比如“老虎和老師”中的“老”并沒有“年老”的意思。

4 漢語(yǔ)和英語(yǔ)構(gòu)詞特點(diǎn)的對(duì)比分析存在的問題

翻閱關(guān)于漢英詞匯統(tǒng)計(jì)和分析的書籍，從構(gòu)詞法上說，詞匯可分為單純?cè)~和合成詞，其中合成詞又分為派生詞和復(fù)合詞，而書中對(duì)這些分類的研究特別是對(duì)于派生詞方面的研究?jī)H是淺顯的舉例和總結(jié)，沒有深入一點(diǎn)的剖析舉例總結(jié)，從我和我的英國(guó)老公語(yǔ)言交流的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說，對(duì)于表格2中的動(dòng)物性別年齡特征是相對(duì)容易理解并運(yùn)用，因?yàn)橹皇窃趧?dòng)物名稱前硬性的加上性別年齡特征的形容詞；而對(duì)于那些需要有一定漢語(yǔ)基礎(chǔ)和民族文化背景或牽扯到一個(gè)約定俗成的詞語(yǔ)時(shí)，如果只是按照字面意思去理解，就可能鬧笑話，比如“老外”如果按照字面理解“old foreigner”老的外國(guó)人。

5 結(jié)論

本文通過對(duì)漢語(yǔ)和英語(yǔ)構(gòu)詞特點(diǎn)發(fā)展歷史的追溯以及其在對(duì)外漢語(yǔ)中地位和研究的回顧，加之我的和以漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的交流經(jīng)驗(yàn)，著重在派生詞這塊研究總結(jié)。

通過表格或者舉例我們可以發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)與英語(yǔ)的派生詞是基本對(duì)等的，都是通過詞綴與詞根相聯(lián)結(jié)構(gòu)成新詞。一般來(lái)說，前綴只是改變?cè)~的意義，并不改變其詞類，漢語(yǔ)和英語(yǔ)中詞根前加前綴表示的是程度、狀態(tài)、范圍、數(shù)量等，不同的前綴使詞組的意思發(fā)生明顯的變化，比如“零風(fēng)險(xiǎn)”表示的是負(fù)擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)程度是怎樣的；后綴不僅改變?cè)~的意義，而且改變其詞類，比如詞綴“奴/員/族/男”等是名詞的標(biāo)志，表示“一群人”。

簡(jiǎn)單對(duì)比漢語(yǔ)的派生詞與英語(yǔ)的派生詞可以發(fā)現(xiàn)二者有許多微觀上的差異，英語(yǔ)中詞綴數(shù)目多，規(guī)模大，并且種類齊全，派生詞是英語(yǔ)構(gòu)詞的主要方法；而漢語(yǔ)不是形態(tài)語(yǔ)言，詞綴數(shù)量和種類都不多，規(guī)模也小。英語(yǔ)中的詞綴都是黏附形式不能獨(dú)立使用，前后綴位置相對(duì)固定，功能明顯；而漢語(yǔ)中的詞綴，大多數(shù)同時(shí)也可看作實(shí)語(yǔ)素，幾乎都有其獨(dú)立的形式和意義，同一個(gè)形式基本上可前置也可后置，并且功能不定，英語(yǔ)的一個(gè)詞干可以同時(shí)累加多個(gè)前后綴構(gòu)成新詞比如“Reconstruct=re+con+struct”。但漢語(yǔ)大多為一次性加詞綴，不能連續(xù)累加詞綴構(gòu)成新詞。英語(yǔ)派生詞的詞根可以是不獨(dú)立的語(yǔ)素，而漢語(yǔ)詞根則必須是具有完整意義的語(yǔ)素。

這篇論文從詞綴的角度例舉/對(duì)比/總結(jié)/練習(xí)漢語(yǔ)和英語(yǔ)的構(gòu)詞特點(diǎn)，可謂是管中窺豹---略見一斑，希望對(duì)在這個(gè)領(lǐng)域特別是以漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者有所幫助。

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