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      論增設(shè)籃球裁判有利手勢的重要性

      2019-03-14 02:17:20王有智王萬祥黔南民族師范學院體育學院貴州都勻558000貴州省普安縣青山鎮(zhèn)雪浦中學貴州普安56503
      文體用品與科技 2019年4期
      關(guān)鍵詞:判罰犯規(guī)裁判員

      □ 王有智 王萬祥(.黔南民族師范學院體育學院 貴州 都勻 558000;.貴州省普安縣青山鎮(zhèn)雪浦中學 貴州 普安 56503)

      1、前言

      2018年修訂的《籃球規(guī)則》中,在規(guī)則中闡明的手勢是唯一正式的手勢。它們必須被所有的裁判員在所有的比賽中使用。當向記錄臺報告時,強烈建議使用口語來支持交流(在國際比賽中應(yīng)使用英語)。記錄臺人員也要通曉手勢,這是很重要的。從2010年的59種增加2018年的65種,主要是增加隊員號碼和犯規(guī)類型。規(guī)則在裁判員職責和權(quán)力和談到當判定身體接觸或違例時,裁判員應(yīng)在每一個實例中遵循和權(quán)衡以下原則:中運用“有利/無利”概念中的一致性,裁判員不應(yīng)企圖靠不必要的打斷比賽的流暢來處罰附帶的身體接觸,況且這樣的接觸沒有責任的隊員獲利,也未置對方隊員不利,在比賽控制和比賽流暢之間保持平衡的一致性,對于參與者們正想做什么以及宣判什么對比賽是正確的,要有一種 “感覺”。規(guī)則的這模糊規(guī)定,沒有明確“有利手勢”和“3秒鐘默認手勢”讓裁判員找感覺,然而在比賽中會經(jīng)常用到,裁判員如何運用或操作具有一定的難度,在比賽中常??吹讲门袉T們執(zhí)行有利無利原則時把拇指向上的“交流手勢”作為有利無利的判罰感覺,使得裁判員在執(zhí)裁中很難找真正找到感覺。讓運動員、教練員、觀眾產(chǎn)生了對裁判員在執(zhí)裁判罰不清晰、不果斷,有主場哨的嫌疑。而有世界第一運動的足球規(guī)則中就有明確的有利手勢。因此,在更好地體現(xiàn)“有利條款”意義的同時,提出增設(shè)有利手勢,讓運動員、教練員、觀眾清晰明了地理解裁判員的判罰,從而促進籃球運動健康、良性地發(fā)展。

      2、裁判員手勢的內(nèi)涵

      裁判員是籃球比賽的法官。裁判員在比賽中運用各種手勢則是“法官”手中的“法槌”,是裁判員與裁判員、運動員、教練員、觀眾溝通的特殊方式。特別是在國際比賽中,雖然語言不通,但裁判員能夠通過手勢與裁判員、記錄臺、運動員、教練員、觀眾有一個良好的交流互動,將籃球運動的魅力毫無保留地展示出來。裁判員的手勢更是其自身精神風貌的體現(xiàn),也是其自身氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。及時、規(guī)范、準確、清晰、大方、果斷的手勢動作使裁判員的宣判更加具有權(quán)威性;猶豫、模糊、緩慢的手勢動作則反映了裁判員對規(guī)則的理解不透徹,判罰猶豫、不果斷,甚至會產(chǎn)生恐懼心理,具有沉重的心理負擔,精神不振、情緒低落,導致執(zhí)裁水平的下降,從而影響自身對比賽的控制。此外,從《籃球規(guī)則》上看,裁判手勢作為解釋犯規(guī)性質(zhì)的一個重要組成部分是清晰的,并占有重要的長度,這表明它是需要得到注意的程度。

      3、近十年《籃球規(guī)則》修改增設(shè)的裁判手勢分析

      從表1中可以看出,2010-2012兩年間,裁判員手勢沒有增加。在2012-2014兩年間,規(guī)則和裁判手勢進行了較大的修改。雖然從手勢上看只增加了3個,主要發(fā)動為:(1)手勢圖順序的變化:變?yōu)楸荣悤r鐘信號、得分、暫停和替換、提供信息(新增)、違例、隊員的號碼、犯規(guī)的類型、特殊犯規(guī)、向記錄臺報告罰則、罰球管理,共10個部分;(2)新增的手勢:媒體暫停、用手推擋、對手的非法接觸、擊頭、宣判犯規(guī)后的動作;(3)發(fā)生變化的手勢:犯規(guī)停表手勢、替換、暫停、可見的計算、比賽方向和或出界、爭球跳球、3秒鐘、球回后球、隊員的號碼(新規(guī)則增加了0號和00號,1號至99號,共增加了86個號,新規(guī)則中16號以上的手勢變?yōu)閮蓚€節(jié)奏)、非法用手、技術(shù)犯規(guī)。2014-2018年又增加3個手勢,分別為43號鉤人犯規(guī)、53、騙取犯規(guī)、54號調(diào)用即時回放系統(tǒng),共中51號違反體育道德的犯規(guī)改為違反體育運動精神的犯規(guī)但手勢不變。增加的都是犯規(guī)性質(zhì),細化了犯規(guī)的種類,同時手勢也相應(yīng)的增加了3個。鼓勵身體對抗的同時也細化地限制了對抗中產(chǎn)生接觸的部位。為了促進籃球運動的健康發(fā)展,國際籃聯(lián)在修訂規(guī)則時,更加重視規(guī)則與手勢的同步完善。但卻忽視了有利原則的手勢的增設(shè)。

      表12010 -2018年增加裁判手勢和號碼統(tǒng)計表

      3.1、增加媒體暫停手勢

      2014年修訂的《籃球規(guī)則》在原有的替換、招呼入場、暫停三個手勢之外,新增加了媒體暫停手勢。增設(shè)媒體暫停和規(guī)范媒體暫停手勢,也是現(xiàn)代籃球發(fā)展的需要。隨著現(xiàn)代籃球的不斷發(fā)展,籃球比賽中會摻雜著許多商業(yè)元素,國際籃聯(lián)在修訂《籃球規(guī)則》時選擇增加媒體暫停和規(guī)范媒體暫停的裁判手勢,是符合籃球運動發(fā)展潮流的,也是極其重要的。

      3.2、增加犯規(guī)類型手勢

      2014年修訂的《籃球規(guī)則》在原有的11種犯規(guī)類型手勢的基礎(chǔ)上新增加了擊頭、用手推擋、對手的非法接觸、宣判犯規(guī)后的動作(對投籃動作的犯規(guī),對非投籃動作的犯規(guī))的手勢。這5種新增加的犯規(guī)類型的裁判員手勢,將犯規(guī)動作準確、清晰、大方、形象地表現(xiàn)出來,對運動員、教練員、觀眾都具有較強的說服力。

      3.3、增加號碼手勢

      2014年修訂的《籃球規(guī)則》新增加了00號、0-3號、16-99號,共89個號碼的報號手勢。原有的4-15號報號手勢不變,新增加的16號及以上報號手勢變?yōu)閮蓚€節(jié)奏,先報十位數(shù)的大號,再報個位數(shù)的小號。隨著現(xiàn)代籃球運動朝著多元化的方向發(fā)展,摻雜的商業(yè)元素也越來越多,無論是運動員、教練員、觀眾、商業(yè)投資者的需求也越來越多,增多球衣號碼也是為了滿足他們的自身需求。球衣號碼的增加也就意味著要增加新的裁判員手勢,所以國際籃聯(lián)在修訂規(guī)則時統(tǒng)一了00號、0-3號、16-99號的報號手勢。

      4、對當判定身體接觸或違例時,裁判員應(yīng)在每一個實例中遵循和權(quán)衡下列基本原則的理解

      規(guī)則的精神和意圖以及堅持比賽完整的需要;運用“有利/無利”概念中的一致性,裁判員不應(yīng)企圖靠不必要地打斷比賽的流暢來處罰附帶的身體接觸,況且這樣的接觸沒有給有責任的隊員以利益,也未置對方隊員于不利;在每場比賽中運用常識的一致性,要記住有關(guān)隊員的能力,以及他們在比賽中的態(tài)度和行為。在比賽控制和比賽流暢之間保持平衡的一致性,對于參與者們正想做什么以及宣判什么對比賽是正確的,要有一種“感覺”,這主要指身體接觸。在國際籃聯(lián)修訂的《籃球規(guī)則》中,早在1998年的規(guī)則中首次提及“有利/無利”原則后,又分別在2002-2008年的規(guī)則修訂中4次對“有利/無利”條款進行了修改和說明,其中最重要的一點就是裁判員在判定身體接觸犯規(guī)時要注意“有利/無利”原則的尺度。而違例方面則主要指3秒鐘默認的三種情況:他試圖離開限制區(qū);他在限制區(qū)內(nèi),當他或他的同隊隊員正在做投籃動作并且正離開或恰已離開投籃隊員的手時;他在限制區(qū)內(nèi)已接近3秒鐘時運球投籃。這也要求判罰時撐握好尺度,裁判員尺度判罰體現(xiàn)在裁判員執(zhí)法技巧、能力水平,減少比賽的中斷次數(shù),增加比賽的連續(xù)性,增加比賽的精彩場面,增加籃球比賽的魅力。

      4.1、比賽中裁判運用“有利/無利”和“3秒鐘默認”的手勢

      在基層比賽或大型比賽中,看到部分裁判員在執(zhí)行“有利/無利”原則和“3秒鐘默認”原則時,運用的手勢五花八門,有經(jīng)驗的籃球裁判員在臨場執(zhí)裁中運用“有利無利”原則時,會用自己創(chuàng)造的“有利手勢”來提醒運動員有利進攻,繼續(xù)比賽。在大型比賽中,如奧運會、亞運會等,大多數(shù)裁判員運用交流手勢,2010年修訂的《籃球規(guī)則》指的是裁判員和記錄臺人員之間的聯(lián)系,2014年的規(guī)則改為交流手勢,交流手勢太過于籠統(tǒng)、模糊。因此,它并不能讓運動員、教練員、觀眾感受到裁判員在執(zhí)行“有利/無利”原則和“3秒鐘默認”原則,容易造成不必要的誤解。

      4.2、足球比賽中“有利條款”的運用對籃球比賽的借鑒意義

      足球規(guī)則中的“有利條款”是指在規(guī)則允許的范圍內(nèi),裁判員運用和掌握判罰與否的執(zhí)行標準避免做出對犯規(guī)隊有利的判罰。足球比賽中“有利條款”的運用就是根據(jù)這一條文,向裁判員更明確地揭示:在對隊員犯規(guī)做出判罰決定之前,要預(yù)見到判罰的結(jié)果將會對誰有利,如果預(yù)計到判罰的結(jié)果有利于犯規(guī)隊,裁判員就應(yīng)果斷地運用有利條款,不予判罰。在足球比賽中足球裁判員在運用“有利條款”時都會給出明確的有利進攻手勢(雙手胸前平舉稍微張開指向進攻方向)。無論是足球比賽還是籃球比賽,對“有利原則”的運用都是為了讓比賽流暢地進行,始終保持比賽的觀賞性。規(guī)則和手勢都是同步修訂完善,足球裁判員在足球比賽中運用“有利原則”時都有明確的“有利手勢”,國際籃聯(lián)也完全可以借鑒,在修訂規(guī)則時明確規(guī)定籃球運動的“有利”手勢,讓裁判員在運用“有利/無利”原則時必須做出規(guī)范的“有利手勢”。做到執(zhí)裁果斷、準確、大方、美觀。更好體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,提高籃球運動的影響力。

      5、增設(shè)“有利手勢”的重要性

      5.1、“有利手勢”有助于比賽觀賞性和流暢性的保持

      裁判員的手勢是規(guī)則的一部分,“有利/無利”原則則是籃球比賽的指揮棒,是比賽觀賞性和流暢性的保證。當裁判員在比賽中運用“有利原則”時,沒有給出明確的“有利手勢”或手勢不明確,此時運動員則會出現(xiàn)猶豫,甚至想停下進攻,這時只需要裁判員立即做出明確的“有利手勢”,鼓勵運動員進攻,比賽繼續(xù),使比賽的觀賞性和流暢性得到保證。一場流暢的比賽,會在正常的時間范圍內(nèi)結(jié)束,節(jié)約了比賽時間,也提高了比賽的觀賞性。

      5.2、“有利手勢”有助于運動員養(yǎng)成良好的比賽習慣

      在基層、大型和職業(yè)比賽中,運動員都有“等哨”(等裁判宣判犯規(guī))的壞習慣。當運動員在比賽中有意地去尋找身體對抗時,而裁判員清楚地看到并且判定此身體對抗是合法的,那么裁判員應(yīng)當立刻做出明確的“有利手勢”,繼續(xù)比賽。久而久之運動員則會改掉“等哨”的壞習慣,積極尋求合法的身體對抗,養(yǎng)成良好的比賽習慣,從而促進籃球運動的健康發(fā)展。

      5.3、“有利手勢”有助于樹立裁判員的權(quán)威

      裁判員在比賽中運用“有利/無利”原則時,應(yīng)及時、果斷地做出明確的“有利手勢”,表明運動員的身體接觸或違例在裁判員的視線下,看得清楚合法。讓運動員、教練員、觀眾直觀地看出自己在運用“有利/無利”原則,使運動員、教練員、觀眾信服,從而樹立裁判員的權(quán)威。

      6、建議

      事物的發(fā)展是向前的,好的東西總會出現(xiàn)在當今的舞臺上,不合理的東西總會淡出歷史的舞臺。國際籃聯(lián)作為《籃球規(guī)則》的制定者及修改者,在下一次修訂規(guī)則時應(yīng)該將“有利手勢”進行規(guī)范統(tǒng)一,把有“有利手勢”和規(guī)則中的“有利/無利”原則同步完善,減小裁判員在運用“有利/無利”原則時的操作難度,完善《籃球規(guī)則》,促進籃球運動健康發(fā)展。

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