神奇的動(dòng)物在這里

劉克錫

小狗球球、小貓花花、小兔子豆豆……你問(wèn)我在說(shuō)什么？我在說(shuō)我心愛的幾個(gè)寵物寶貝呀

相信你也一定十分喜歡萌萌的小動(dòng)物，可是每當(dāng)把它們寫進(jìn)作文里，常常會(huì)感覺到詞不達(dá)意，寫出來(lái)的文字就猶如干涸的河道，沒(méi)有涓涓流水，沒(méi)有波光粼粼，更沒(méi)有魚翔淺底的感覺。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情景，一個(gè)主要原因就在于我們平時(shí)積累的動(dòng)物作文素材太少。不過(guò)不用擔(dān)心，下面，我們就.來(lái)看一看動(dòng)物作文的選材方向吧

動(dòng)物作文的常用開頭

（一）描繪外形式開頭

在開頭直接對(duì)小動(dòng)物的外形進(jìn)行描繪，給讀者留下一個(gè)清晰而鮮明的印象。

例1：-身烏黑發(fā)亮的絨毛，一對(duì)機(jī)警敏銳的耳朵，一張人字形的嘴巴，左右對(duì)稱分布的幾根胡須，讓人自然而然地聯(lián)想到我家的小貓咪咪，人送外號(hào)“貓美女”。 （《現(xiàn)在是圖解作文時(shí)代·輕松寫好狀物文》之《我家的“貓美女”》）

例2：最后的鴿群帶著低弱的笛聲在微風(fēng)里劃一個(gè)圈子后，也消失了。也許是誤認(rèn)這灰暗的凄冷的天空為夜色的來(lái)襲，或是也預(yù)感到風(fēng)雨的將至，遂過(guò)早地飛回它們溫暖的木舍。幾天的陽(yáng)光在柳條上撒下的一抹嫩綠，被塵土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗滌。還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨。雨卻遲疑著。 （何其芳《雨前》）

例3：它總是揀那些最細(xì)的枝落，而且不停地跳，仿佛一個(gè)凍腳的人在不停地跺腳，也好像每一根剛落上的細(xì)枝都不是它要找的那枝，它跳來(lái)跳去，總在找，不知丟了什么。 （周濤《隔窗看雀》）

（二）開門見山式開頭

在開頭，直接寫出所要寫的小動(dòng)物的名稱及其特點(diǎn)，引出下文。

例1：猴子是一種特別調(diào)皮、聰明的動(dòng)物，它有很多行為十分像人，在動(dòng)物園，在馬戲團(tuán)，在野外，很多地方都能看見它們矯健靈活的身影，所以我和好多小朋友一樣都很喜歡小猴子。 （《意林·圖解作文》2018.8《聰明可愛的猴子>）

例2：阿咪之父是中國(guó)貓，之母是外國(guó)貓。故阿咪毛甚長(zhǎng)，有似兔子。想是秉承母教之故，態(tài)度異?；顫?，除睡覺外，竟無(wú)片刻靜止。 （豐子愷《阿咪》）

例3：-周除了有三天需要出門工作，其余時(shí)間我愿意待在房間里讀書、寫字，看天色悄然暗下。當(dāng)然，一個(gè)人待久了，我也會(huì)出去走走。 “排骨”就是我在一次出門時(shí)遇到的。因?yàn)槌Ｄ隂](méi)有主人梳洗，它的毛都打著卷兒。它實(shí)在太瘦了，如果把毛刮掉，應(yīng)該只剩下骨頭。 （潘云貴《親愛的小貓》）

（三）引用式開頭

為了使我們的文章更有說(shuō)服力，增強(qiáng)語(yǔ)言美感及文化含量，我們經(jīng)常會(huì)引用一些名言、格言、警句、古詩(shī)詞、歌詞等來(lái)作為文章的開頭。這樣寫的好處是增強(qiáng)說(shuō)服力，引出文章中心和說(shuō)明描寫對(duì)象，吸引讀者興趣。

例： “螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹。怕黑的孩子安心睡，讓螢火蟲給你一點(diǎn)光……”靜謐的夏夜，一只只螢火蟲點(diǎn)亮了黑暗，給人們帶來(lái)了一絲神秘。 （《現(xiàn)在是圖解作文時(shí)代·輕松寫好狀物文》之《最美的“星星”》）

（四）排比式開頭

在作文中，開頭用排比句，一開始就吸引人，也可以用反問(wèn)排比，吸引讀者繼續(xù)閱讀。

例：一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵，好像能聽到千里之外的聲音;一雙又紅又大的眼睛，好像能看到千里之外的事物;一張時(shí)時(shí)發(fā)出咀嚼聲的三瓣嘴，好像永遠(yuǎn)也停不下來(lái)似的。這就是我們家如天使般可愛的小白兔，我稱它為家里的“白衣天使”。 （《現(xiàn)在是圖解作文時(shí)代·輕松寫好狀物文》之《可愛的“白衣天使”》）

（五）問(wèn)答式開頭

采用有問(wèn)有答的形式，通過(guò)問(wèn)題引出要表達(dá)的內(nèi)容，從而制造懸念，引起讀者的閱讀興趣。

例：星期天上午，我在家里看電視?！翱靵?lái)，看我買了什么！”只見媽媽提著一個(gè)袋子，沖我輕聲說(shuō)道。我接過(guò)媽媽手中的袋子，定睛一看： “哇！原來(lái)是小泥鰍??！”我開心極了，趕緊走到陽(yáng)臺(tái)，找來(lái)小盆子，接上水，把小泥鰍倒進(jìn)水盆里。 （《現(xiàn)在是圖解作文時(shí)代·輕松寫好狀物文之《頑強(qiáng)的小泥鰍》）

動(dòng)物作文的常用結(jié)尾

（一）抒情式結(jié)尾

在結(jié)尾處，將自己對(duì)所寫的小動(dòng)物的感情用直白的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，既總結(jié)了自己對(duì)于小動(dòng)物的感受，也緊扣題意，以情感人，增加了文章的感染力和表現(xiàn)力。

例1：所有的吉普車都開足馬力圍了上去，我放下望遠(yuǎn)鏡，被大自然的弱肉強(qiáng)食深深震撼，也為那獵豹捕獵時(shí)的矯健身姿，感到驚艷不已。 （《意林·圖解作文》201 8.8《獵豹>）

例2：感謝你， “排骨”。我親愛的小貓。 （潘云貴<可愛的小貓》）

（二）總結(jié)升華式結(jié)尾在結(jié)尾處總結(jié)動(dòng)物的特點(diǎn)，收束全文，點(diǎn)明主旨。

例1：它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。（老舍《母雞》）

例2：我很喜歡蠶，因?yàn)樗芸蓯邸８匾氖?，看到它短暫的一生，讓我想起了一句?shī)： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”它奉獻(xiàn)了自己，卻為人們創(chuàng)造了價(jià)值。 （錢成《我的蠶寶寶》）

（一）抒情式結(jié)尾

在結(jié)尾處，將自己對(duì)所寫的小動(dòng)物的感情用直白的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，既總結(jié)了自己對(duì)于小動(dòng)物的感受，也緊扣題意，以情感人，增加了文章的感染力和表現(xiàn)力。

例1：所有的吉普車都開足馬力圍了上去，我放下望遠(yuǎn)鏡，被大自然的弱肉強(qiáng)食深深震撼，也為那獵豹捕獵時(shí)的矯健身姿，感到驚艷不已。 （《意林·圖解作文》2018.8《獵豹》）

例2：感謝你， “排骨”。我親愛的小貓。 （潘云貴《可愛的小貓》）

（四）自然式結(jié)尾

對(duì)動(dòng)物的特點(diǎn)介紹完了，或者敘述與動(dòng)物有關(guān)的事情結(jié)束了，文章也結(jié)尾了，自然流暢。

例1：這些被圍的魚慌了，它們極力想游出圓圈，卻因四周非常渾濁，讓它們暈頭轉(zhuǎn)向。無(wú)奈，它們只好向明亮的空中跳躍。不想，這正中海豚下懷，那三只嚴(yán)陣以待的海豚正張著大嘴等著呢。正好，那些倒霉的魚兒一條條落進(jìn)海豚的嘴里。四只海豚輪流交換角色，個(gè)個(gè)吃了個(gè)肚大腰圓。 （趙盛基《聰明的海豚》）

例2：它們被人所起的名稱，是麻雀。不知道它們彼此之間是不是也認(rèn)為對(duì)方是“麻雀”呢？

瞧，枝上的一個(gè)“逗號(hào)”飛走了。 “噗”地又飛走了一個(gè)。（周濤<隔窗看雀》）

例3：原來(lái)，松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了。唉，它是從森林里來(lái)的，住在我們家里，還保留著老習(xí)慣。它天性這樣，跟它說(shuō)住在我們的房子里不會(huì)冷，是沒(méi)有用的。（[蘇聯(lián)]斯克列比茨基《跑進(jìn)家來(lái)的松鼠》）