互聯(lián)網(wǎng)+背景下高職院校圖書館信息資源建設(shè)的創(chuàng)新服務(wù)

劉暉

【摘 ? 要】 在“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境中，加大建設(shè)高職圖書館創(chuàng)新服務(wù)對(duì)于高職院校具有戰(zhàn)略性作用.本文試從研究“互聯(lián)網(wǎng)+”高職院校圖書館優(yōu)化信息資源意義出發(fā)，探究“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，高職圖書館如何對(duì)資源建設(shè)進(jìn)行改革并升級(jí)，為用戶提供更好的資源信息，贏得廣闊的圖書館發(fā)展空間。

【關(guān)鍵詞】 “互聯(lián)網(wǎng)+”;高職圖書館;資源建設(shè)

Innovative service of information resources construction in Higher Vocational College Libraries under the background of Internet

Liu Hui

（Vocational Education Center of Zhao Dong ? 151100）

[Abstract] In the environment of "Internet +"， it is of strategic importance for higher vocational colleges to increase the construction of innovative services in Higher Vocational libraries. This paper， starting from the study of the significance of "Internet +" higher vocational college libraries to optimize information resources， explores how to reform and upgrade the resources construction in higher vocational libraries under the background of "Internet +". Provide users with better resource information and win broad space for library development.

[Keywords] ?"internet +"; higher vocational library; resource construction

“互聯(lián)網(wǎng)+”從表面來(lái)看，指的是傳統(tǒng)行業(yè)及日常生產(chǎn)生活和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通。若進(jìn)行更深一層分析，“互聯(lián)網(wǎng)+”表明人類正逐步邁入一個(gè)由信息科技為發(fā)展前沿的新時(shí)期，眾多的生產(chǎn)生活資料都會(huì)被融合進(jìn)這股大浪潮之中。面對(duì)這樣一種社會(huì)環(huán)境，諸多現(xiàn)存的領(lǐng)域似乎都經(jīng)歷著變革以適應(yīng)社會(huì)變化的重壓，高職院校圖書館也難逃“命運(yùn)”，同樣正面對(duì)在現(xiàn)代信息科技大背景下謀求進(jìn)一步發(fā)展并創(chuàng)造更好服務(wù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

1 ?“互聯(lián)網(wǎng)+”高職圖書館信息資源建設(shè)的意義

1.1 ?實(shí)現(xiàn)信息資源的開發(fā)及利用，助力“資源為王”

高職院校圖書館的資源信息體系要主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+”方案的號(hào)召，增強(qiáng)信息資源的發(fā)掘與利用。高職院校圖書館應(yīng)利用多種途徑做好為師生用戶給予服務(wù)，提升用戶整體素養(yǎng)，積極發(fā)揮好課外教育的功能。學(xué)者程煥文在2010年提出“圖書館資源為王”這一論斷，據(jù)此，高職院校圖書館的建設(shè)應(yīng)當(dāng)以資源投建為主。

1.2 ?推動(dòng)高職圖書館信息資源建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的高職院校圖書館資源信息的發(fā)掘與利用要同舊的資源信息相聯(lián)系，要憑借新興的互聯(lián)網(wǎng)科技，助力高職圖書館資源信息發(fā)展優(yōu)化升級(jí)。 “互聯(lián)網(wǎng)+”是增進(jìn)高職院校圖書館促進(jìn)信息資源整合的內(nèi)驅(qū)力及必要渠道，可以為高職院校圖書館開發(fā)與利用信息資源提供快捷便利的途徑及廣闊平臺(tái)。

1.3 ?促進(jìn)讀者對(duì)信息資源的利用

高職院校圖書館通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行平等、互利和開放的信息資源開發(fā)，憑借先進(jìn)科學(xué)技術(shù)與大數(shù)據(jù)科技，可以不斷改進(jìn)儲(chǔ)存、檢索與使用信息資源等層面的內(nèi)容。高職院校圖書館憑借將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)應(yīng)用于建設(shè)信息資源等環(huán)節(jié)里，可以很好地推動(dòng)數(shù)字信息資源與傳統(tǒng)資源的整合及協(xié)同進(jìn)步，為用戶帶去既個(gè)性又精準(zhǔn)的服務(wù)，提高用戶對(duì)信息資源的使用效果。

1.4 ?文獻(xiàn)資源獲取渠道多樣性

傳統(tǒng)的圖書館資源信息運(yùn)轉(zhuǎn)一般依靠買入、互換、接受饋贈(zèng)等形式獲取。而現(xiàn)在的“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下，獲取文獻(xiàn)信息資源的途徑更加便捷，呈現(xiàn)多元化趨向。 “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境里，對(duì)高職院校圖書館建設(shè)文獻(xiàn)資源提出了更高的要求與挑戰(zhàn)。在這種形勢(shì)下，圖書館必須迅速適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，并及時(shí)采取舉措，努力做好圖書館資源信息的發(fā)展與建設(shè)。

1.5 ?文獻(xiàn)資源建設(shè)更具開放性

利用發(fā)達(dá)的信息體系輸送文獻(xiàn)資源，可以進(jìn)一步充實(shí)已有館藏內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)所擔(dān)負(fù)的信息資源輸送功能為各圖書館互相合作帶來(lái)了超強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)支撐與物質(zhì)前提。任何樣式的圖書館都能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)中的免費(fèi)資源信息開展深層的整合加工，打造本圖書館網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源特色。高職院校圖書館應(yīng)積極建設(shè)與開發(fā)特色文獻(xiàn)內(nèi)容，以便于形成小分散與大集中，互相依存，各盡所能，互相合作，各取所需的共享文獻(xiàn)資源系統(tǒng)。

2 ?“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職圖書館創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展路徑

2.1 ?重視網(wǎng)絡(luò)信息，提升資源整合利用

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上每時(shí)每刻都有眾多信息資源逐漸的更新與傳送，高職院校圖書館建設(shè)信息資源發(fā)展模式要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)眾多信息資源，將網(wǎng)絡(luò)信息源泉發(fā)展為圖書館信息與數(shù)字資源的補(bǔ)充對(duì)象。設(shè)立網(wǎng)絡(luò)信息索引平臺(tái)。圖書館技術(shù)人員進(jìn)行整合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)搜索查詢的引擎端口，并對(duì)資源進(jìn)行整理、加工及運(yùn)用，組建網(wǎng)絡(luò)信息資源平臺(tái)，設(shè)置導(dǎo)航體系，致力于為讀者創(chuàng)造良好服務(wù)，適應(yīng)讀者個(gè)性化所需。

2.2 ?挖掘用戶價(jià)值，提高自身地位形象

進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)下的資源挖掘，管理人員可開展在線數(shù)據(jù)采集，不斷分析用戶的閱覽習(xí)慣、閱覽痕跡與閱讀偏好。與此同時(shí)，高職院校圖書館應(yīng)當(dāng)有效利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的高效功能，使其發(fā)揮對(duì)信息的有效管理與運(yùn)用功效，讓圖書館變?yōu)橛脩臬@得與傳播信息資源的主要渠道，以此提升圖書館在讀者心中的良好形象與地位。

2.3 ?調(diào)整文獻(xiàn)資源采購(gòu)策略

伴隨信息科學(xué)技術(shù)不斷迅猛前進(jìn)，圖書館藏書體系已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變。面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”大環(huán)境，高職院校圖書館建設(shè)文獻(xiàn)資源應(yīng)當(dāng)順應(yīng)社會(huì)趨勢(shì)。一是要突破舊的文獻(xiàn)資源采購(gòu)思維。而對(duì)于高職院校優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)專業(yè)，則應(yīng)按照學(xué)科特色來(lái)確定舊有紙質(zhì)資源與網(wǎng)絡(luò)資源的占比，保證高職院校圖書館各種類別的館藏資源互相進(jìn)步。二是需要樹立多種平臺(tái)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思維。并依據(jù)現(xiàn)階段科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求、專業(yè)發(fā)展需求，把網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息歸入到采購(gòu)范疇之內(nèi)。要合理規(guī)劃傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)的購(gòu)買占比，從而保證圖書館建設(shè)綜合型的館藏資源模式體系。

2.4 ?加強(qiáng)館際合作，促進(jìn)資源共建共享

高職院校圖書館憑借新興的的“互聯(lián)網(wǎng)+”科技，以移動(dòng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為媒介，促進(jìn)圖書館之間的溝通，利用高效、高速的網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)傳播方式提升資源的保障率與借閱率?；ヂ?lián)網(wǎng)通訊科技可以促進(jìn)高職院校圖書館間資源的有效鏈接，確保高職院校圖書館開展有效地館際互動(dòng)及文獻(xiàn)資源信息的互通有無(wú)。高職院校圖書館依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息科技，把海量的紙質(zhì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行掃描并儲(chǔ)存為數(shù)字化資源，開展“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下信息資源的檢索與查詢。利用館際合作的方式合理地配置資源信息，填補(bǔ)了高職院校圖書館在建設(shè)資源信息中的缺陷，達(dá)到信息資源的共享發(fā)展模式。

3 ?結(jié)束語(yǔ)

面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境，高職院校圖書館不再是文獻(xiàn)資源的保管庫(kù)，而應(yīng)當(dāng)是供應(yīng)文獻(xiàn)資源的平臺(tái)?，F(xiàn)階段很多高職圖書館都缺乏資金，沒(méi)有充足的經(jīng)費(fèi)用于采購(gòu)相應(yīng)文獻(xiàn)資源，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共享并有效解決圖書館經(jīng)費(fèi)設(shè)備短缺現(xiàn)狀。因而，就要把圖書館作為一個(gè)共享型的信息服務(wù)體系，增進(jìn)與同一區(qū)域圖書館之間的有效合作，通過(guò)建設(shè)區(qū)域內(nèi)部圖書館體系，開展協(xié)調(diào)采購(gòu)，明確文獻(xiàn)資源采購(gòu)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)互助互利，提高文獻(xiàn)資源利用效率及配置效率。

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