鄭科
“梨樹花量大,結(jié)果能力強(qiáng),一定要在早春萌芽前及時(shí)澆水施肥,以滿足梨樹抽枝、展葉、開花的營養(yǎng)消耗,提高坐果率?;ㄑ磕苊黠@辨認(rèn)后,進(jìn)行花前復(fù)剪?!?/p>
近日,在運(yùn)城市西張耿國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)中農(nóng)樂農(nóng)民教育培訓(xùn)基地,由運(yùn)城市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦的2019現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新青年培訓(xùn)班上,中農(nóng)樂果業(yè)科學(xué)研究院的講師高黎明為廣大梨農(nóng)深入淺出地講解梨樹的管理與病蟲害防治技術(shù)。在上午3個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)中,臺(tái)上的老師講的投入明白,臺(tái)下的學(xué)員聽得認(rèn)真,記得仔細(xì)。
“梨木虱 用什么方法防治效果好?”
“梨園用除草劑對(duì)梨樹有危害嗎?”
“有哪些品種生產(chǎn)中不用套袋?”
在培訓(xùn)課上,老師的授課時(shí)不時(shí)被梨農(nóng)的提問打斷,當(dāng)生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題得到一一解答后,大家對(duì)老師報(bào)以熱烈的掌聲。在課堂上,黃峰云最活躍,他的提問最多。對(duì)此黃峰云頗有感慨:“咱參加這樣的技術(shù)培訓(xùn),除了要跟著老師學(xué)技術(shù)以外,還要解決咱生產(chǎn)中的實(shí)際問題。”
李杰霞在聽課中做了20多頁的課堂筆記,對(duì)老師講的技術(shù)要領(lǐng)一字不落的都做了記錄。她興奮的對(duì)筆者說:“梨樹管理離不了新技術(shù),我要把這些技術(shù)要領(lǐng)弄通搞懂,應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,產(chǎn)好梨,賣高價(jià)”。
王和平是梨樹種植的老把式,他告訴筆者,在村里還有好多人沒能來參加學(xué)習(xí),自己要把老師講的技術(shù)要領(lǐng)帶回去,利用冬季修剪的時(shí)間,傳授給大家,改變他們管理梨樹靠“土經(jīng)驗(yàn)”的觀念。
課堂培訓(xùn)結(jié)束以后,老師們又到大家的梨園問診把脈,解決大家冬季修剪中存在的實(shí)際問題(圖1)。
“修剪時(shí)不要完全受枝組的約束,不同的樹勢(shì)按不同的方法修剪,對(duì)于生長(zhǎng)健壯的發(fā)育枝、中庸枝,可以不短截,不回縮,緩放一年,讓它來年結(jié)果……”
在田間,中農(nóng)樂果業(yè)科學(xué)研究院鐘學(xué)智老師一邊為大家講解,一邊實(shí)地操作,把大家在修剪中遇到的各種問題講清、講透,讓大家弄懂弄透,融會(huì)貫通。
本次現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新青年培訓(xùn)是2019年農(nóng)民教育培訓(xùn)的類型之一,也是運(yùn)城市當(dāng)年新增的一個(gè)培育類型,重點(diǎn)面向返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、中高職畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和退伍軍人等。年齡控制在45周歲以下,參加培訓(xùn)者都是農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的后繼者,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的開拓者。
本著“缺什么,補(bǔ)什么”和“學(xué)以致用”的原則,本次培訓(xùn)科學(xué)設(shè)置了農(nóng)村電子商務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)、生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)、果樹種植、鄉(xiāng)村振興與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)以及農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等方面專業(yè)課程,所設(shè)置課程都是最前沿、最熱點(diǎn)的理論和實(shí)踐,內(nèi)容豐富,與參訓(xùn)學(xué)員生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系緊密,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
本次培訓(xùn)歷時(shí)十二天,其特點(diǎn)是課堂學(xué)習(xí)與實(shí)地操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩(圖2)兼顧,將學(xué)員的素質(zhì)要求、自身發(fā)展需要和發(fā)展產(chǎn)業(yè)需要相結(jié)合,通過科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活的培訓(xùn)方式,為學(xué)員提供一個(gè)高水平、高質(zhì)量,不一樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)還突出了“互聯(lián)網(wǎng)+”,增添了線上培訓(xùn)課程(圖3)。要求每一位學(xué)員高質(zhì)量完成相應(yīng)的網(wǎng)上課程。在培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)考核合格的學(xué)員發(fā)放《山西省職業(yè)農(nóng)民技能證書》。
新型職業(yè)農(nóng)民培育工作自2014年啟動(dòng)以來,運(yùn)城市每年培育新型職業(yè)農(nóng)民都在一萬名以上,培育類型涉及農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新青年、職業(yè)女農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧、專業(yè)技能和社會(huì)服務(wù)六個(gè)大類。實(shí)現(xiàn)了各類農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍培訓(xùn)需求全覆蓋,全市每年開設(shè)各類培訓(xùn)班200個(gè)以上,涉及糧食、水果、蔬菜、畜牧、中藥材等30余個(gè)專業(yè)。截至目前累計(jì)培育新型職業(yè)農(nóng)民6萬余人,認(rèn)證新型職業(yè)農(nóng)民1 147人。
“面對(duì)農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大規(guī)模向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,迫切需要解決農(nóng)業(yè)后繼無人的問題。加大農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)力度,把培養(yǎng)青年農(nóng)民納入國家實(shí)用人才培養(yǎng)計(jì)劃,在此背景下,現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新青年培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。習(xí)近平總書記講,廣大青年既是追夢(mèng)人,又是圓夢(mèng)人,只有把他們塑造成新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍中的領(lǐng)頭人,才能帶動(dòng)更多的農(nóng)民增收致富,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興”。運(yùn)城市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局科教站負(fù)責(zé)人衛(wèi)士美說。