關于釉下五彩瓷裝飾設計創(chuàng)作的思考
——醴陵釉下五彩瓷的傳承與發(fā)展

（湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院藝術設計學院 430200）

一、醴陵釉下五彩瓷簡介

湖南醴陵具有悠久的陶瓷生產(chǎn)歷史，陶瓷的品種在國內(nèi)外深受好評，它也是三大“瓷都”之一。

據(jù)載醴陵制瓷的真正崛起是在光緒末期，熊希齡和文俊鐸最初在醴陵創(chuàng)立瓷業(yè)學堂，專業(yè)培養(yǎng)制陶人才。經(jīng)過不斷的研究，瓷業(yè)學堂研制出釉下五彩所需的最基本五色顏料：草青、海碧、艷黑、赭色和瑪瑙紅。運用色彩，經(jīng)過燒制，最初的釉下五彩陶瓷便成形，并且名氣天下。無論是材料開發(fā)、技術加工，還是裝飾處理和燒成技術，釉下五彩的技藝與傳承對中國陶瓷來說有著舉足輕重的地位。

二、傳統(tǒng)釉下五彩瓷的審美表現(xiàn)

醴陵釉下五彩的重要特色便是線條的結合、色彩豐富、濃淡相宜，充分展現(xiàn)了東方之美。制作過程中，有色線和墨線之分，色線主要是呈現(xiàn)色彩的靈動性，就算經(jīng)過高溫，它依然鮮明可愛，墨線則會隨著溫度上升而呈現(xiàn)空白色。一個釉下彩瓷成品一定是有明亮的色彩和空白精細的線條相得益彰，渾然一體，就像一篇美文，娓娓道來。除此之外，它還運用分水將色彩平填，讓彩瓷更具層次；罩色與接色的運用，則讓整個作品看起來十分鮮艷。

（一）釉下五彩裝飾主題

以花卉為主，還有人物、山水和飛禽走獸，人們常以勾填畫法進行描繪，偶有繪畫技法和造型圖案化，多種描繪讓釉下五彩主題更加活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)出來。例如，最為常見的五彩山水，其中山水部分，大多以兼工帶寫描繪，傳統(tǒng)繪畫手法并用，線條有輕重、粗細、虛實、干濕、濃淡之變化。

（二）釉下五彩裝飾構圖

釉下五彩的構圖要求整體性，它主要體現(xiàn)為陶瓷形狀與所描繪的內(nèi)容是否恰當，且比例是否具有美感，其次是紋樣本身的形式、結構的整體性。醴陵瓷中還有主紋與邊飾等輔助紋飾的對比，瓷瓶主體部位多以實畫居多，且正反面形成一幅完整的寫意畫。

三、醴陵釉下五彩瓷的傳承

黃永平老師說：“越是民族的就越是世界的，越是時代的就越是人類的?！苯┠辏芏鄬I(yè)人事和學者針對醴陵釉下五彩瓷未來的發(fā)展方向進行積極的探討。陶瓷從曾經(jīng)的口傳心授，演變成如今成立學科式教學，讓更多的人加入到陶瓷行業(yè)，擁有專業(yè)技能、藝術審美、先進科技。2017年4月由湖南工藝美術職業(yè)學院組織與承辦的國家藝術基金2016年度藝術人才培養(yǎng)資助項目“醴陵釉下五彩瓷裝飾設計創(chuàng)作青年骨干人才培養(yǎng)”，掌握釉下五彩瓷技藝的優(yōu)秀人才齊聚一堂，進行學術交流和專業(yè)技法探討，同時也承擔著將這一傳統(tǒng)技法更好地傳承下去。

四、醴陵釉下五彩瓷的發(fā)展

（一）釉下五彩瓷在現(xiàn)代陶藝中的藝術語言

現(xiàn)代陶藝的產(chǎn)生，有了以個性表達和精神追求為目的的陶瓷藝術，且超越了實用功能，表達的完全是一種美感、意境或觀念，在創(chuàng)作手法上呈現(xiàn)多樣化的局面。陶藝創(chuàng)作注重造型與裝飾的有機結合，強調(diào)手工文化，這些特征正與釉下五彩形成共同的藝術語言。釉下五彩瓷的發(fā)展需要現(xiàn)代陶藝的藝術思維，現(xiàn)代陶藝的發(fā)展也需要釉下五彩瓷的參與。

（二）釉下五彩瓷的當代審美表現(xiàn)

鄭寧老師說：“陶瓷藝術的善，就是好的工藝技術；陶瓷藝術的美，就是美的創(chuàng)造規(guī)律。”醴陵陶瓷作為國瓷，那必須以自身優(yōu)良的品質(zhì)贏得世界下五彩的裝飾空間。

陶瓷裝飾深受現(xiàn)代繪畫藝術發(fā)展的影響，不同的特色文化的題材為陶瓷裝飾提供豐富而充足的營養(yǎng)。陶藝作品根據(jù)陶藝家的不同的審美，體現(xiàn)了不同設計者的思維特點。陶瓷藝術的審美事實上是當代藝術的審美表現(xiàn)，審美規(guī)律可以說是遵循形式美的法則表現(xiàn)，是一切藝術形式的基礎，無論是在陶瓷造型還是陶瓷彩繪的表現(xiàn)上，都是一個值得探討和深入的主題。

五、結語

2010年，醴陵獲評“中國陶瓷歷史文化名城”，更多的中外友人對醴陵釉下五彩瓷有了更全面深刻的認識，在一定程度上，這一措舉促進了它的發(fā)展。國家將湖南醴陵13家企業(yè)設為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目首批傳承基地，其目的就是為更好的保護、傳承和發(fā)展這門手藝藝術。如今，傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代審美不斷碰撞、滲透，釉下五彩經(jīng)歷不斷的演變，它呈現(xiàn)的藝術欣賞性，更是大放異彩。

黃勝老師說：“傳統(tǒng)與現(xiàn)代在文化傳承過程中是個不可回避的問題，但兩者并不矛盾，關鍵在于作者如何切入，如何探索出一條屬于自己的路?！奔妓嚨膫鞒?，不能局限于傳統(tǒng)的東西，更要不斷汲取外來的藝術元素，融入創(chuàng)新理念，開發(fā)新技藝，不斷突破自我，讓其綻放獨具一格的魅力。新時代下，將傳統(tǒng)釉下五彩工藝與現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作的觀念相結合，創(chuàng)造出具有多種文化內(nèi)涵層次藝術陳設陶瓷，為醴陵釉下五彩的創(chuàng)新發(fā)展走出一條特色之路。