陳魏瑋
(國家圖書館)
文化是發(fā)展的驅動力。文化創(chuàng)意產業(yè)是20世紀90年代發(fā)展起來的新興產業(yè),文化創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展能夠拉動經濟發(fā)展、推動產業(yè)結構優(yōu)化升級、解決就業(yè)難題,帶來可觀的經濟價值。更重要的是,文化創(chuàng)意產業(yè)在促成新的創(chuàng)意或者新技術、提升公民生活質量、增強民族凝聚力、提升所在國文化話語權等方面具有重要的非貨幣化社會效益,因而受到了世界各國的重視。
自黨的十六屆六中全會提出“文化強國”戰(zhàn)略以來,中國的文化創(chuàng)意產業(yè)和文化貿易發(fā)展迅猛,發(fā)展出了一批文化創(chuàng)意產業(yè)聚集區(qū)和文化創(chuàng)意城市。如,北京的文化創(chuàng)意產業(yè)已經成為僅次于金融業(yè)的第二大支柱產業(yè),2016年,北京文化創(chuàng)意產業(yè)在地區(qū)生產總值中占到了14%。[1]2016年3月,國務院印發(fā)《關于進一步加強文物工作的指導意見》(國發(fā)[2016]17號)(以下簡稱《意見》),強調拓展利用文化文物,大力發(fā)展文博創(chuàng)意產業(yè)。[2]文物文化單位迎來了文創(chuàng)產品發(fā)展的政策春天。2016年5月,國務院辦公廳轉發(fā)文化部、國家發(fā)展改革委、財政部、國家文物局等部門《關于推動文化文物單位文創(chuàng)產品開發(fā)若干意見的通知》(國辦發(fā)[2016]36號)(以下簡稱《通知》),對文化文物單位文創(chuàng)產品開發(fā)工作做出要求和指導,提出在國家級、部分省級和副省級博物館、美術館、圖書館中開展文創(chuàng)產品開發(fā)試點工作。[3]2017年1月,文化部、國家文物局確定或備案了154家文創(chuàng)產品開發(fā)試點單位,其中有37家為公共圖書館。
相較于臺北、北京兩家故宮博物院的耀眼成績,以及以國家博物館為主、各大博物館積極參與打造的“文創(chuàng)中國”平臺,我國公共圖書館對文化創(chuàng)意產品(以下簡稱“文創(chuàng)產品”)的涉獵比較晚,目前只有國家圖書館以國家典籍博物館開館為契機,進行了文創(chuàng)產品的開發(fā)。很多圖書館雖然早期都有自己的藏品復仿品、出版物,以及一些利用藏品內容制作的禮品,但基本都是出于滿足本館業(yè)務往來的需要,并沒有進行產業(yè)化的運作和生產。自《意見》和《通知》出臺之后,全國各圖書館尤其是被確立為試點單位的37家圖書館,紛紛開展了開發(fā)文創(chuàng)產品的探索,文創(chuàng)產品開發(fā)成為了國內圖書館界的熱門業(yè)務和話題。
筆者根據各個圖書館目前推出的文創(chuàng)產品,根據館藏元素的開發(fā)程度、文化元素的轉化程度、文創(chuàng)產品的類型等,將各個圖書館的文創(chuàng)產品按開發(fā)方式分為三個類型。文章對這些文創(chuàng)產品進行具體分析,試圖找尋圖書館在文創(chuàng)開發(fā)中存在的問題,總結其中的經驗教訓。
(1)以禮品開發(fā)方式為代表,如館藏復仿品、禮品書、出版物等。① 云南省圖書館:云南抗戰(zhàn)文獻史料匯編、影印《滇南草本》禮品書;② 甘肅省圖書館:甘肅省圖書館館藏書畫作品選、閱微草堂收藏諸老尺牘、莫高窟仿古圖、影印文溯閣四庫全書四種;③ 濟南市圖書館:《讀書堂》拓片、梅蘭芳作品《松》。
(2)將館藏的藏品、書影圖片、館藏標志性符號等直接復制到具體的物品上。① 遼寧省圖書館:御制盛京賦、《遼寧珍貴古籍》書簽;② 吉林省圖書館:吉林省圖書館藏名人手札、吉林省圖書館麻布封面牛皮紙筆記本、《谷園印譜》主題抱枕;③ 廣東省立中山圖書館:《金剛經》高仿影印本、“清末民初畫報中的廣東”布藝錢包、老廣州系列竹陶瓷杯墊;④內蒙古自治區(qū)圖書館:新譯《紅樓夢》系列瓷器、蒙古包標識系列(瓷器、鑰匙扣、茶器等)。
(3)簡單的文創(chuàng)開發(fā),以書、筆記本、明信片、帆布包等載體為主。有些圖書館的文創(chuàng)產品并未體現(xiàn)館藏資源特點,轉而選擇了地方民俗作為素材。①福建省圖書館:“閩南意趣”系列(吸水杯墊、抱枕套、磁性書簽)、“最美古詩詞”詩意帆布包;② 浙江圖書館:欽若嘉業(yè)書簽、嘉業(yè)堂名片夾、張宗祥書對聯(lián);③ 黑龍江省圖書館:春聯(lián)、窗花、玻璃杯、《大般若波羅蜜多心經》唐寫本影印版;④ 首都圖書館:仿真影印古籍、“北京記憶”系列產品、日常用品系列;⑤ 貴州省圖書館:苗族蠟染絲巾、貴州數(shù)字文創(chuàng)之貴州紅色文化系列、牙舟陶銅鼓;⑥ 廣西壯族自治區(qū)桂林圖書館:紅包、折扇、鼠標墊、鑰匙扣、書簽;⑦ 寧波市圖書館:“到圖書館去”系列帆布包、發(fā)簪書簽、閱讀套裝;⑧ 武漢圖書館:青花瓷套件、武漢圖書館卡套;⑨ 寧夏回族自治區(qū)圖書館:館藏古籍筆記本、西夏文集記事本;⑩ 陜西省圖書館:陜西閱讀地圖手冊、陜西省圖書館藏書票、“圖書館之約”主題明信片。
可以看出,大部分圖書館的文創(chuàng)產品開發(fā)仍處在原始的粗放階段。館藏復仿品、禮品書、出版物等占據了很重的分量;有些圖書館雖然進行了文創(chuàng)產品開發(fā),但大多是將館藏品或元素直接拷貝到物品上,或是作為旅游紀念品。所開發(fā)的產品相對品類較少,很多都是以單品的形式出現(xiàn),并未進行系統(tǒng)開發(fā)。同時,現(xiàn)有的文創(chuàng)產品缺乏原創(chuàng)性和獨特性,創(chuàng)造力不足,而創(chuàng)造力恰恰是文化創(chuàng)意的核心。
(1)將館屬形象、當?shù)貧v史名人、文化特色等進行卡通化設計,并進行文創(chuàng)產品開發(fā)。① 山西省圖書館:3D打印“晉寶”及文創(chuàng)立體衍生品、文源講壇系列叢書、《佛說北斗七星經》復制品;② 湖南省圖書館:湖南省圖書館動漫形象“圖圖”和“湘湘”、湖南圖書館古籍線裝書目錄、湖南圖書館藏稀見方志叢刊、湖南文獻擷珍、湖南圖書館古籍普查登記目錄;③ 海南省圖書館:海南歷史文化名人系列文創(chuàng)設計(蘇軾、黃道婆、紅色娘子軍、海瑞、馮白駒、冼夫人)、“漢字記憶”仿古臨摹手冊、黃花梨簽字筆禮盒;④ 四川省圖書館:杜甫與熊貓系列。
(2)以生活用品、文化用品、日常雜件為載體,將館藏品和圖書館形象的相關元素組合其中,開發(fā)出具有圖書館特色的產品。① 南京圖書館:黃花梨書簽、十竹齋系列(團扇、卡包、筆記本、樂府新編陽春白雪筆筒、知書系列文房套裝、博覽群書折扇、明萬歷刻本晴雨傘、殿試筆記本、真絲兩用鼠標墊、細帆布文化袋);② 上海圖書館:“小校場年畫”真絲織綿系列、“書香人和”主題茶壺、“上圖風”絲綢書簽、“愛上?!敝黝}明信片系列、“石庫門之戀”手繪小品;③ 金陵圖書館:讀者證卡套、四春古風筆記本、TUCE手拎袋、齊白石箋譜、京劇手辦、南京方言帆布袋。
(3)將圖書館文化資源與創(chuàng)新設計、旅游等跨界融合,增強互動性和體驗性。如,河南省圖書館:“文化進校園”書法閱讀深輔導服務、文創(chuàng)旅游項目(讀書與探索——從圖書館出發(fā)看世界、圖書館文創(chuàng)旅游信息聯(lián)合平臺)、數(shù)據庫整理制作、業(yè)務流程數(shù)字化產品開發(fā)。
以上三種類型的圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)沒有再走復仿、禮品系列的老路,而是真正從文化創(chuàng)意的角度初步進行了有特色的嘗試。如,河南省圖書館提出文創(chuàng)工作要將文化資源與創(chuàng)新設計、旅游等產業(yè)跨界融合,以“讀書與探索——從圖書館出發(fā)看世界”項目為依托,結合原有公益性讀者活動,結合圖書館文創(chuàng)旅游信息聯(lián)合平臺,重點發(fā)展圖書館文創(chuàng)旅游。
國家圖書館依托互聯(lián)網經濟的浪潮,挖掘館藏,打造特色,全方位探索文創(chuàng)產品的內涵和外延。①復仿品、禮品系列:三山五園掛屏、阮文達公積古圖、五臺山圣境圖、敦煌唐寫本道德經、食物本草、古今圖書集成、大清萬年一統(tǒng)地理全圖等;② 卡通系列:慶賞昇平卡通系列(鑰匙扣、公交卡、T恤衫、帆布包、明信片、膠帶);③ 郵品:國家典籍博物館開館郵冊、孫悟空藏票、孔子藏書票、秋千春戲藏書票;④ 生活用品、文化用品系列:甲骨文系列(手工皂、水杯、筆記本、領帶、拓印盒、靠枕、鑰匙鏈)、民俗系列(冰箱貼、筆記本)、芥子園系列(書簽、明信片、信封、筆記本、瓷器、充電寶、手機殼、膠帶)、十竹齋系列(筆記本、便簽、信箋紙、膠帶)、國圖系列(國圖日歷、鑰匙鏈+U盤、館建筑風格帆布包、國圖四季筆記本、國圖四季明信片)、三山五園系列(絲巾、充電U盤筆記本)、四庫全書便簽、書衣、汲古主人冰箱貼、陶瓷吸水杯墊、翰墨書香習字帖等;⑤ 研學游:“閱讀之旅”夏令營活動、國家圖書館(國家典籍博物館)研學游系列;“神奇的漢字”研學旅游項目。(由于國家圖書館文創(chuàng)產品有130余種,在此就不再一一列舉)
國家圖書館于2014年9月開始系統(tǒng)挖掘國家圖書館豐富的館藏,進行文創(chuàng)產品開發(fā),是國內最早開展文創(chuàng)產品開發(fā)的圖書館,目前,已經自主設計文創(chuàng)產品130余種。國圖的文創(chuàng)產品設計注重突出典籍特色和國圖元素、注重從大眾日常消費需求層面進行開發(fā)、注重傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代藝術的結合,既具有一定的文化品味,又極具藝術性和實用性,深受讀者喜愛,也在業(yè)界獲得了很多的獎項。同時,國家圖書館在文化創(chuàng)意產業(yè)服務方面進行了探索,連續(xù)兩年聯(lián)合海淀區(qū)旅游委推出了“閱讀之旅”夏令營活動,設計了國家圖書館(國家典籍博物館)研學游系列、“神奇的漢字”等研學旅游項目,結合國家圖書館的古籍資源、展覽、數(shù)字資源等,加入傳拓、刻印章等互動,讓北京的中小學生以別開生面的方式感受我國的傳統(tǒng)典籍文化。
文創(chuàng)產品雖然比較注重突出個體的創(chuàng)造性,但顯然不可能是完全的個體勞動,除了創(chuàng)意設計者本身之外還需要其他成員相互協(xié)助,才能完成設計、生產、營銷等業(yè)務,而且需要完整的組織機構和產業(yè)鏈條,[4]最終完成從創(chuàng)意到產品再到經濟利益的轉化。因此,各試點圖書館的開發(fā)經營方式、從業(yè)人員構成、宣傳營銷方式等也是圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)能否取得成功的重要影響因素。
為了了解目前國內試點圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)經營的現(xiàn)狀,找出國內圖書館進行文創(chuàng)產品開發(fā)的優(yōu)勢和劣勢,為今后的發(fā)展提出可行的意見和措施,2017年9月,在全國圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)聯(lián)盟成立期間,國家圖書館對與會圖書館進行了一次問卷調查,得到了其中28家圖書館的有效反饋。從問卷中發(fā)現(xiàn),試點圖書館的文創(chuàng)產品開發(fā)主要存在以下幾個方面的問題。
圖書館進行文創(chuàng)產品開發(fā)的設計來源是自身的館藏,特色館藏資源是各圖書館最核心的品牌和競爭力。只有深入了解館藏,才能有的放矢地進行開發(fā)利用,走出一條適合自身的文創(chuàng)開發(fā)之路。
調查結果顯示:雖然大部分試點圖書館都已經進行了文創(chuàng)產品開發(fā),但真正對館藏資源進行梳理、并形成成熟開發(fā)主題的只有2家;23家圖書館剛開始著手梳理,僅初步有了明確的方向;有3家還未梳理自身可用于文創(chuàng)產品開發(fā)的館藏資源。也就是說,很多圖書館并未對館藏進行系統(tǒng)的梳理和挖掘,便開始了文創(chuàng)產品的設計和生產。同時,一些圖書館本身并沒有設計人員,完全要依靠外面的設計公司進行設計,雖然這些人員在設計上更專業(yè),但是對圖書館的館藏情況卻并不了解,這種開發(fā)方式帶來了嚴重的后遺癥:很多圖書館的文創(chuàng)產品都是直接將元素復制拷貝到物品上,設計轉化程度低、原創(chuàng)性差;產品同質化嚴重,基本上都是筆記本、書簽、帆布包、鑰匙扣一類的小生活用品;沒有考慮圖書館受眾本身的購買需求和價位承受能力,產品推出后反響并不理想。
文創(chuàng)產品一般以文化、創(chuàng)意理念為核心,是人的知識、智慧和靈感在特定行業(yè)的物化表現(xiàn)。[5]因此,文創(chuàng)產品主要依靠的就是人的創(chuàng)造力,能否實現(xiàn)成功的文創(chuàng)產品開發(fā),最重要的就是要擁有高素質的創(chuàng)意開發(fā)人員,將文化器物本身所蘊含的文化因素分析轉化為設計要素,并為這些文化因素尋求一個符合現(xiàn)代生活形態(tài)的新形式,[5]創(chuàng)造出新的文化產品形式和新的經濟價值。
調查可知,各試點圖書館都比較重視文創(chuàng)產品開發(fā)工作,且有21家圖書館成立了專門的文創(chuàng)工作負責機構,但擁有專業(yè)開發(fā)團隊或人員的圖書館并不多。在被調查的28家圖書館中,有14家圖書館有專職的文創(chuàng)開發(fā)人員,占調查總數(shù)的50%;建立了文創(chuàng)產品開發(fā)隊伍的圖書館有18家,其中13家配備了專職文創(chuàng)開發(fā)人員,其余5家圖書館雖然成立了文創(chuàng)產品開發(fā)隊伍,但其成員并不是專職做文創(chuàng),還需身兼其他業(yè)務;還有9家圖書館(安徽省圖書館、武漢市少年兒童圖書館、廣西桂林圖書館、青海省圖書館、陜西省圖書館、甘肅省圖書館、吉林省圖書館、云南省圖書館、海南省圖書館)既沒有建立專門的文創(chuàng)開發(fā)隊伍,也沒有專職人員從事文創(chuàng)產品開發(fā)。
目前,圖書館普遍缺少文創(chuàng)產品開發(fā)人才,直接制約了文化創(chuàng)新能力。這種結果的出現(xiàn)并不是偶然。首先,圖書館原有員工結構中缺乏創(chuàng)意人才、市場開發(fā)運營人才。其次,我國專門進行文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)的學校較少,為學生提供的創(chuàng)意理論講授和創(chuàng)意實踐環(huán)境相對落后。[6]再次,培養(yǎng)文化創(chuàng)意人才要依托文化產業(yè),而圖書館本身缺乏文化創(chuàng)意產業(yè)的環(huán)境和實踐鍛煉機會,導致圖書館的文創(chuàng)產品開發(fā)人員很難迅速上手。
有1家圖書館有銷售區(qū)域,有網上店鋪,且與其他機構開展代銷/經銷合作;有5家圖書館無銷售區(qū)域,近期也沒有相關計劃,未與其他機構開展代銷/經銷合作;有5家圖書館沒有銷售區(qū)域,但與其他機構開展代銷/經銷合作;有13家圖書館沒有銷售區(qū)域,但近期內有相關計劃或規(guī)劃;有9家圖書館有銷售區(qū)域,且與其他機構開展代銷/經銷合作??梢?,圖書館界文創(chuàng)產品的銷售渠道幾乎處于半空白階段。目前,在館區(qū)擁有文創(chuàng)產品實體店鋪的圖書館共有9家,其中僅有國家圖書館同時擁有線上和線下銷售渠道(館內有4個實體銷售點,淘寶有“國圖旺店”),其余絕大多數(shù)圖書館都沒有文創(chuàng)產品的基本銷售渠道,而是依靠與其他機構開展代銷/經銷合作,甚至還有一些圖書館的文創(chuàng)產品并不售賣,僅作為展品和禮品。酒香也怕巷子深,匱乏的銷售渠道在一定程度上造成了圖書館文創(chuàng)產品的銷售困境。
發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè),開發(fā)文創(chuàng)產品,首先需要正確理解文化創(chuàng)意產業(yè)和文創(chuàng)產品的內涵。文化創(chuàng)意產業(yè)自誕生以來,其定義和涵蓋的產業(yè)范圍仍在不斷探索當中,國內外也存在著不同的表達方式。但無論是在哪種定義中,文化創(chuàng)意產業(yè)都包含有產品和服務兩種范疇。世界知識產權組織認為,創(chuàng)意產業(yè)指的是直接或間接地與包括創(chuàng)意、生產、制造、宣傳和傳播與知識產權相關的作品有關的行業(yè),其側重點在于包含知識產權內容的產品和服務。[7]聯(lián)合國貿易和發(fā)展會議在《創(chuàng)意經濟報告》中指出:文創(chuàng)產品分為創(chuàng)意貨物產品與創(chuàng)意服務產品。創(chuàng)意貨物產品與創(chuàng)意服務產品都以文化、創(chuàng)意為核心,是在生產制造的過程中明顯消耗了創(chuàng)意想象力和創(chuàng)造力的貨物與服務。[7]
然而,分析近幾年圖書館界對文創(chuàng)產品的研究和各個圖書館推出的文創(chuàng)產品可以發(fā)現(xiàn),很多圖書館將文創(chuàng)產品直接等同為文化創(chuàng)意實物產品。雖然有個別文章提到了文創(chuàng)產品應包含物質實體產品和非物質形態(tài)的服務,圖書館應當加強文化創(chuàng)意服務,但是卻沒有指出圖書館應該提供的具體的文化創(chuàng)意服務是什么、應該如何開展。對此,國務院在一系列發(fā)文中給出了答案:促進文創(chuàng)產品開發(fā)的跨界融合,支持文化資源與創(chuàng)意設計、旅游等相關產業(yè)跨界融合。但目前,國內僅有國家圖書館和河南省圖書館開展了文化創(chuàng)意服務產品,將文創(chuàng)與旅游相結合,推出了系列研學游服務。
由于我國的公共圖書館屬于事業(yè)單位,其性質決定了其不是單純的文化生產和傳播單位,主要目的是為大眾提供文化服務而非盈利。所以,圖書館的文創(chuàng)產品開發(fā)肩負著弘揚優(yōu)秀文化、傳承中華文明、推進經濟社會協(xié)調發(fā)展的任務,但文創(chuàng)產品開發(fā)本身是一個偏市場行為,發(fā)展初期需要投入大量資金,而事業(yè)單位的行政運營資金不能投入生產經營性活動。這需要圖書館積極參與市場競爭,及時調整發(fā)展策略,但中國的文化創(chuàng)意產業(yè)本身卻并未脫離文化事業(yè)體制管制,有時對市場的反映比較緩慢。還有部分圖書館屬于企業(yè),可以參與市場經營,但又面臨著國有資產如何保值的問題。文創(chuàng)產品開發(fā)過程中的戰(zhàn)略、獎懲機制、激勵機制等也受到一定的行政干預。
因此,很多圖書館雖然有豐富的資源,也有開展文創(chuàng)產品開發(fā)的熱情,但具體行動卻縮手縮腳。我國雖然對文創(chuàng)產品開發(fā)有大方向的政策支持,但地方上往往缺乏相應的配套政策,很多圖書館不知道在具體實踐中如何執(zhí)行,文創(chuàng)產品開發(fā)進程極為緩慢。綜上,如何在事業(yè)單位的框架下進行文創(chuàng)產品開發(fā),是擺在不少圖書館面前的重大難題。
雖然困難眾多,但各試點圖書館還是在文創(chuàng)產品開發(fā)上投入了很大的熱情和精力,邁出了關鍵性的一步。如,國家圖書館的文創(chuàng)產品種類多樣,線上線下銷售渠道協(xié)同發(fā)展,取得了不錯的銷售成果,還獲得了不少獎項。但總體來說,與紅紅火火的博物館文創(chuàng)事業(yè)相比,圖書館界的文創(chuàng)事業(yè)還處于初級發(fā)展階段,規(guī)模較小,缺乏配套和引導措施,缺少完整的運營和開發(fā)模式,特別是中西部圖書館不僅嚴重缺乏資金,文創(chuàng)設計、營銷等專業(yè)人員的引進和培養(yǎng)也是一個嚴重的問題。
2017年9月13日,在文化部的指導和推動下“全國圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)聯(lián)盟”(以下簡稱“聯(lián)盟”)正式成立。聯(lián)盟是當前圖書館界人士在積極應對、相互交流探討、結合當前的消費需求和社會發(fā)展趨勢的基礎上,在文化部的支持下,探索出的一條應對之路,由37家試點圖書館作為發(fā)起館參與聯(lián)盟平臺建設,走出了全國圖書館屆聯(lián)合開發(fā)文創(chuàng)的第一步。[8]聯(lián)盟成立的主要目的,是引領和推動圖書館行業(yè)文創(chuàng)產業(yè)發(fā)展,為解決圖書館界文創(chuàng)產業(yè)起步晚、規(guī)模小、品牌效應不強等問題提供方案,通過聯(lián)盟成員共建共享人才培養(yǎng)、文創(chuàng)研發(fā)、營銷渠道等資源,提高圖書館文創(chuàng)研發(fā)整體水平。[8]
聯(lián)盟在成立會后,舉辦了為期3天的圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)培訓班,邀請文化部文化產業(yè)司企業(yè)發(fā)展處負責人、知名文創(chuàng)設計師,以及國家圖書館、國家博物館、恭王府等文創(chuàng)經營負責人授課,并赴故宮博物院現(xiàn)場教學,[8]以提升圖書館界文創(chuàng)產品開發(fā)人員的理論水平。此外,聯(lián)盟還組織成員館定期開展關于國內外博物館、圖書館、美術館文創(chuàng)產品研發(fā)的調研及業(yè)務交流活動,提供與優(yōu)秀文創(chuàng)企業(yè)交流學習的機會,加強文創(chuàng)工作專職崗位技能培訓,不斷提高工作人員的理論素質,探索文創(chuàng)產品開發(fā)經營模式。
為了拓寬圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)的投資、營銷渠道,增強設計力量,引導社會力量投入圖書館文創(chuàng)產品開發(fā),促進圖書館與社會力量資源、創(chuàng)意、市場共享,聯(lián)盟進行了兩方面的嘗試。
(1)2017年12月11-12日,聯(lián)盟主辦了“全國圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)創(chuàng)新論壇暨優(yōu)秀校企對接會”,聯(lián)盟成員館、中央財經大學、阿里巴巴、新浪微博、喜馬拉雅等單位的文創(chuàng)產品開發(fā)專家從國內外文創(chuàng)產品開發(fā)政策、發(fā)展現(xiàn)狀、自身業(yè)務特點及經驗總結等方面進行了分享,[9]30余家副省級以上圖書館與40余家企業(yè)就各自的資源與業(yè)務特點進行了交流,并達成了初步合作意向。[9]這次對接會為圖書館與社會力量大規(guī)模、成系統(tǒng)的對接提供了一個重要的模式和平臺,推動了圖書館文化資源的開放和靈活運用,為共同提升圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)水平提供了重要的契機。
(2)為了解決圖書館在設計人才匱乏、設計思路老套方面的短板,聯(lián)盟與中央財經大學、南開大學、北京聯(lián)合大學等院校積極洽談,希望簽署由藝術類學生進行文創(chuàng)產品開發(fā)的合作協(xié)議,促進圖書館文化資源的設計、利用和轉化。聯(lián)盟將建立在線授權平臺,借助成熟的線上商業(yè)授權平臺技術,為注冊圖書館提供在線授權服務,積極對接市場力量,協(xié)助圖書館完成產品設計、開發(fā)等工作。
面對當前圖書館界極為薄弱的營銷體系,各個圖書館正在不斷發(fā)力。參與調查的19家在館屬區(qū)域沒有實體店的圖書館中,有12家表示計劃在未來一年建設實體店,陜西省圖書館在新館的建設中也有相關區(qū)域的設計。同時,聯(lián)盟通過一系列措施,幫助各個圖書館建立和發(fā)展銷售渠道、拓展營銷新模式、創(chuàng)新營銷推廣理念,促進各館之間營銷資源的交流和共享。
(1)聯(lián)盟將負責建設匯集各圖書館文創(chuàng)產品的數(shù)據庫平臺,對產品的元素使用、創(chuàng)意設計、知識產權、定價、折扣等信息進行詳細標注,各成員單位可通過平臺選擇意向產品,并由產品供應方與申請方按照協(xié)議進行供貨等。
(2)聯(lián)盟將在天貓等平臺建設統(tǒng)一的圖書館文創(chuàng)產品在線交易平臺。當前,網上購物因方便快捷、選擇多、覆蓋面廣而成為很多人購物的首選。但是,開設一家網店所需要的精力、時間、運營等成本對于圖書館來說十分棘手,所以目前僅有國家圖書館在淘寶開設了專門的文創(chuàng)商店。在聯(lián)盟即將建立的交易平臺上,各成員單位可將本館文創(chuàng)產品委托平臺進行在線營銷,由秘書處負責交易平臺的日常維護及管理工作。這樣不僅減少了各個圖書館單獨建設網店的壓力,節(jié)約了交易成本,還能將全國圖書館界的文創(chuàng)產品進行匯集,吸引更多的購買者。
目前,圖書館宣傳文創(chuàng)產品的方式還比較傳統(tǒng),僅僅依靠館內的易拉寶、宣傳冊頁、電子屏等方式,受眾較少。只有個別圖書館利用新媒體,在微博、微信公眾號上進行了宣傳,但由于關注人數(shù)不多,影響力有限。為改變各圖書館影響力薄弱的現(xiàn)狀,聯(lián)盟將制定圖書館文創(chuàng)產品的整體推廣計劃和實施方案,借助中國圖書館學會、文化產品交易會、中國國際品牌授權展覽會等影響力較大的平臺,凸顯圖書館的特色資源,提升品牌形象,推廣各個圖書館最有競爭力的文創(chuàng)產品,并借助文化部的平臺和支持,推動圖書館文創(chuàng)產品走出國門,參與國內外市場競爭。
當前,傳統(tǒng)的觀光旅游已經不能滿足游客的需求,大家越來越傾向于具有文化性、體驗性、創(chuàng)意性的旅游模式。文化和旅游部也支持文化資源與創(chuàng)意設計、旅游等相關產業(yè)跨界融合,提升文化旅游產品和服務的設計水平,開發(fā)具有地域特色、民族風情、文化品位的旅游商品和紀念品。國家圖書館和河南省圖書館在這一方面率先做出了探索,開展了“研學旅游”系列活動,將圖書館的文化資源和旅游結合起來,得到了較好的反響。2018年3月13日,國務院機構改革方案出臺,國家旅游局與文化部合并,組建文化旅游部,統(tǒng)籌開發(fā)文化資源和旅游資源,推動文化產業(yè)、旅游產業(yè)的發(fā)展。聯(lián)盟將會在這一方面積極開拓,總結前期的研學游的探索經驗,未來努力打造通行全國圖書館的文創(chuàng)旅游線路。
[注釋]
① 2.1部分所列舉的各個圖書館的文創(chuàng)產品資料來源于全國圖書館文創(chuàng)產品開發(fā)聯(lián)盟成立會、全國圖書館文創(chuàng)開發(fā)創(chuàng)新論壇暨優(yōu)秀校企對接會上與會各圖書館專家、負責人的介紹,國內各大新聞媒體以及各圖書館自己的官方報道。
② 2.2所列舉的圖書館文創(chuàng)數(shù)據均來自國家圖書館對試點圖書館所做的調查問卷。