活動(dòng)育人，特色凸顯

林玉鳳

摘 要：根據(jù)教育部《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》（教基〔2003〕6號(hào)）和《廣西普通高中課程改革實(shí)施方案》（桂政辦發(fā)〔2012〕1號(hào)）有關(guān)規(guī)定，新課程結(jié)構(gòu)增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課程，而社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐是綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課程的兩個(gè)重要的內(nèi)容。社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在學(xué)校安排指導(dǎo)下，參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以提高學(xué)生的道德意識(shí)、實(shí)踐能力，使學(xué)生人格趨于完善。學(xué)生要想高中畢業(yè)，必須完成社會(huì)實(shí)踐6學(xué)分、社區(qū)服務(wù)2學(xué)分。

關(guān)鍵詞：活動(dòng);實(shí)踐;社區(qū)服務(wù);社會(huì)實(shí)踐

一、我校針對(duì)社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定的行動(dòng)研究的具體認(rèn)定方案與做法

我校依據(jù)《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》要求和我校的實(shí)際情況，在2012年新課程全面展開的同時(shí)，也制定了我校具體的高中新課程學(xué)分認(rèn)定管理辦法，其中社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定小組由政教處、團(tuán)委各主任、高中本年級(jí)各班班主任組成。具體方案與做法如下。

（一）社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認(rèn)定

根據(jù)廣西普通高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見的要求，高中學(xué)生三年內(nèi)參加社區(qū)服務(wù)不少于10個(gè)工作日，認(rèn)定社區(qū)服務(wù)2學(xué)分。團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際情況，組織高中學(xué)生在高一、高二每周二下午立足校園，以班級(jí)小組為單位，輪值定點(diǎn)開展社區(qū)服務(wù)約30分鐘。學(xué)生每學(xué)期社區(qū)服務(wù)的時(shí)間不少于2.5天，認(rèn)定0.5分，高一、高二四個(gè)學(xué)期完成社區(qū)服務(wù)2學(xué)分。

每學(xué)期開學(xué)，團(tuán)委對(duì)校園內(nèi)的所有區(qū)域進(jìn)行劃分落實(shí)到相應(yīng)的班級(jí)，并做出服務(wù)的要求，班主任作為本班的指導(dǎo)教師，將全校的統(tǒng)一安排表粘貼到各班教室并指導(dǎo)學(xué)生如何開展社區(qū)服務(wù)。班主任將各班社區(qū)服務(wù)的學(xué)生分組名單上報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委根據(jù)上報(bào)名單制定各班各組同學(xué)的社區(qū)服務(wù)檢查表格。團(tuán)委每周對(duì)各班的服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，并將每周檢查情況匯總公示在學(xué)校團(tuán)支部群。同時(shí)，要求各班班主任和團(tuán)支書組織本班學(xué)生就每次社區(qū)服務(wù)的情況開展學(xué)生自我評(píng)價(jià)，小組互評(píng)、班主任評(píng)價(jià)，并認(rèn)真填寫每學(xué)期的社區(qū)服務(wù)學(xué)分認(rèn)定統(tǒng)計(jì)表。每學(xué)期期末，團(tuán)委對(duì)各班每個(gè)學(xué)生的社區(qū)服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)和認(rèn)定學(xué)分，并根據(jù)檢查情況評(píng)選學(xué)校的社區(qū)服務(wù)先進(jìn)班集體和個(gè)人。

（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)分認(rèn)定

按照廣西普通高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見的要求，每個(gè)高中學(xué)生需取得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)6個(gè)學(xué)分，才能畢業(yè)。為此，我校積極組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要分為校內(nèi)、校外兩大塊，由政教處、團(tuán)委共同負(fù)責(zé)。規(guī)定學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不得少于1周。參加活動(dòng)要有主題、地點(diǎn)、時(shí)間、組織者、內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)即可獲得相應(yīng)學(xué)分。我校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括軍訓(xùn)國(guó)防活動(dòng)、國(guó)旗班、志愿者活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生干部“領(lǐng)袖成長(zhǎng)”活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康跑、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、3月學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)、大中學(xué)生干部“1+1”暑假社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。

1.參加軍訓(xùn)國(guó)防活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)定2個(gè)學(xué)分

每學(xué)年的新生開學(xué)前，按照《國(guó)防法》《兵役法》和《國(guó)防教育法》等法規(guī)和廣西普通高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見的要求，我校組織新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練活動(dòng)。軍訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)星期。內(nèi)容主要有：國(guó)防常識(shí)學(xué)習(xí)教育、隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、學(xué)校日常行為訓(xùn)練、安全應(yīng)急疏散演練、文體活動(dòng)。軍訓(xùn)結(jié)束，根據(jù)廣西普通高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見的要求，給予參加軍訓(xùn)的學(xué)生認(rèn)定軍訓(xùn)成績(jī)2個(gè)學(xué)分。因病暫不能參加或不能堅(jiān)持軍訓(xùn)的，需提供縣級(jí)以上醫(yī)院和我校醫(yī)務(wù)室證明，但要重修，重修統(tǒng)一參加下年度高一新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，根據(jù)在軍訓(xùn)過程中各中隊(duì)學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀中隊(duì)，并給予榮譽(yù)表彰。

通過軍訓(xùn)，學(xué)生的身體素質(zhì)和毅力都得到了提高，并增強(qiáng)了組織觀念、集體觀念和國(guó)防觀念，初步形成遵守紀(jì)律、聽從指揮、舉止文明的良好習(xí)慣。2016年7月我校學(xué)生代表隊(duì)榮獲廣西區(qū)軍事訓(xùn)練營(yíng)第一名。2016年8月我校學(xué)生代表隊(duì)在第三屆全國(guó)學(xué)生軍事訓(xùn)練營(yíng)比賽中榮獲全國(guó)無(wú)線電測(cè)向一等獎(jiǎng)、單兵戰(zhàn)術(shù)二等獎(jiǎng)、識(shí)圖用途二等獎(jiǎng)、戰(zhàn)傷救護(hù)二等獎(jiǎng)、核生化防護(hù)三等獎(jiǎng)，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2.學(xué)生自主選擇除軍訓(xùn)外的其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)定4個(gè)學(xué)分

我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)名參加，班主任負(fù)責(zé)收集整理學(xué)生“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”證明材料，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，填寫“社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定統(tǒng)計(jì)表”，報(bào)學(xué)校學(xué)分認(rèn)定管理委員會(huì)審核。

（1）志愿者活動(dòng)

校外，團(tuán)委利用周末組織學(xué)生到敬老院、養(yǎng)老中心開展關(guān)愛、文藝、衛(wèi)生清潔活動(dòng)，到市內(nèi)各公園、紅色基地開展主題教育活動(dòng)，暑假、寒假組織學(xué)生到所在社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)、文藝匯演、宣傳工作，積極參加全市大中學(xué)生干部“1+1”暑假社會(huì)實(shí)踐。校內(nèi)組織學(xué)生競(jìng)聘圖書管理員，利用放學(xué)時(shí)間到圖書館開展服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、承辦的南寧市殘奧會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十大歌手、文藝晚會(huì)等各種大中小型活動(dòng)，都會(huì)面向?qū)W生招聘后勤、環(huán)保、考勤、紀(jì)律維持等志愿者。這些志愿者活動(dòng)在不同的場(chǎng)合、不同的層面提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

（2）社團(tuán)活動(dòng)

團(tuán)委根據(jù)廣大學(xué)生需要，開展豐富的校園社團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組建動(dòng)漫社、攝影社、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、啦啦操隊(duì)、吉他社、笛子社、微電影社、排球社、羽毛球社、田徑社、籃球隊(duì)、鋼琴社、廣播站、記者團(tuán)、國(guó)旗班等社團(tuán)。這些社團(tuán)的日常管理都是由學(xué)生利用課余時(shí)間自行組織籌建、招新成員、組織開展活動(dòng)。每學(xué)年團(tuán)委組織各社團(tuán)面向全校舉辦主題社團(tuán)文化展示月系列活動(dòng)。學(xué)生自行組織開展這些社團(tuán)活動(dòng)，提高了其綜合素質(zhì)。團(tuán)委積極組織社團(tuán)學(xué)生參加自治區(qū)、南寧市各種比賽活動(dòng)，均獲得優(yōu)秀的成績(jī)。如2018年、2017年我校合唱隊(duì)榮獲南寧市第十九屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，2016年12月我校舞蹈隊(duì)榮獲南寧市第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舞蹈總決賽金獎(jiǎng)。2016年11月全國(guó)全民健身操舞大賽中，我校啦啦隊(duì)榮獲高中組《全國(guó)踏板健身操規(guī)定動(dòng)作》中學(xué)套一等獎(jiǎng);高中組集體花球規(guī)定動(dòng)作一等獎(jiǎng);高中組《全國(guó)廣場(chǎng)健身操舞規(guī)定動(dòng)作》一等獎(jiǎng)。2017年微電影社創(chuàng)作的影片獲南寧市中小學(xué)“美麗南寧·活力校園”攝影、微動(dòng)畫創(chuàng)作大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（3）學(xué)生干部“領(lǐng)袖成長(zhǎng)”活動(dòng)

團(tuán)委為了提高學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐能力，每學(xué)年會(huì)改選組建學(xué)生會(huì)，培訓(xùn)學(xué)生會(huì)成員，參與學(xué)校的日常管理。學(xué)生會(huì)成立后，在學(xué)生會(huì)主席的總主持下，進(jìn)行自主管理，并協(xié)助學(xué)校進(jìn)行全校的儀容儀表、教室衛(wèi)生、門崗禮儀、健康跑、內(nèi)宿、值周班等各種檢查。團(tuán)委會(huì)根據(jù)學(xué)生干部開展工作的實(shí)際情況，安排學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)，給予全校的學(xué)生干部開展“領(lǐng)袖與使命”“領(lǐng)袖與實(shí)踐”“領(lǐng)袖與策劃”“領(lǐng)袖與溝通”“領(lǐng)袖與修煉”“校外團(tuán)隊(duì)拓展”專題培訓(xùn)。通過專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生干部能提高自己的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖氣質(zhì)，使學(xué)生干部在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活工作當(dāng)中勇于向前，不怕困難，承擔(dān)責(zé)任，勇于管理以及服務(wù)他人、樂于奉獻(xiàn)，提升自身綜合素養(yǎng)，和廣大同學(xué)共同進(jìn)步。

（4）校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

每學(xué)年我校均會(huì)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)包括：校園十大歌手比賽、師生書畫攝影作品展、校園迎新文藝匯演等。這些活動(dòng)給不同的學(xué)生提供了展示個(gè)人青春魅力、才華和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好，自行組織進(jìn)行訓(xùn)練、排練，老師給予指導(dǎo)，在反復(fù)推敲、修正作品與節(jié)目的過程中，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織能力、溝通能力都會(huì)得到提高。

（5）校園體育系列活動(dòng)

我校為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)等綜合素養(yǎng)，組織全校學(xué)生每學(xué)年開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、跳繩、足球、籃球、排球比賽，每周每班開展健康跑2次以上。這些體育項(xiàng)目的開展，大部分都要求班級(jí)學(xué)生全員參加，學(xué)生在參與的過程中，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)而提高學(xué)生今后踏入社會(huì)的實(shí)踐能力。

二、執(zhí)行過程中遇到的問題與反思

社區(qū)服務(wù)在進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)與綜合性評(píng)價(jià)過程中，是以班級(jí)為單位，小組輪流服務(wù)與勞動(dòng)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的服務(wù)情況把握不夠精準(zhǔn)。特別是在各班班主任和團(tuán)支書不在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的情況下，有小部分紀(jì)律散漫的學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待，服務(wù)時(shí)間不夠，質(zhì)量欠佳，班級(jí)又沒有按照學(xué)校的要求當(dāng)天及時(shí)記錄上崗實(shí)際情況，造成期末匯總時(shí)，所進(jìn)行的綜合性評(píng)價(jià)沒有或漏掉原始資料參考而隨意憑主觀意愿評(píng)價(jià)。而團(tuán)委每周的社區(qū)服務(wù)檢查過程也只能檢查班級(jí)小組的總服務(wù)情況，難以精確到個(gè)人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)因受學(xué)業(yè)、個(gè)人不重視等各種因素影響，學(xué)生參與面不夠廣。又由于安全因素、家庭因素的影響，學(xué)生積極參與校外社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少。

三、針對(duì)出現(xiàn)問題采取的解決措施

在社區(qū)服務(wù)方面，團(tuán)委仍繼續(xù)立足校園深入開展社區(qū)服務(wù)，對(duì)各班班主任和團(tuán)支書加強(qiáng)培訓(xùn)，督促各班級(jí)及時(shí)記錄當(dāng)天服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)人員和服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)那些不認(rèn)真的同學(xué)的教育，沒按要求做到的學(xué)生，團(tuán)委堅(jiān)決不給予認(rèn)定學(xué)分，必須安排這些學(xué)生重修學(xué)分。

在社會(huì)實(shí)踐方面，學(xué)校除了堅(jiān)持做好各種社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)并提供平臺(tái)外，還要開發(fā)更多社會(huì)資源，給予學(xué)生選擇社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。更重要的是要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和資源。首先在各種大小型家長(zhǎng)會(huì)上，給家長(zhǎng)解讀社會(huì)實(shí)踐的目的和意義，并指導(dǎo)家長(zhǎng)借用家庭的資源為孩子創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)孩子在有家長(zhǎng)陪伴、有家長(zhǎng)支持的條件下，積極到社會(huì)各機(jī)構(gòu)、各平臺(tái)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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編輯 馮志強(qiáng)