肖 盛
(湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙 410151)
縱觀當(dāng)前高職院校開展工會(huì)工作主要有以下幾方面不足:首先,工會(huì)工作思路不清晰。部分高職院校領(lǐng)導(dǎo)雖然意識(shí)到工會(huì)工作改革的重要性,但是將這些工作歸于政教處、后勤部,采用行政化的管理方法,而自身只要發(fā)揮出協(xié)調(diào)作用即可,認(rèn)為沿用這種傳統(tǒng)的方法就可以實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作開展。其次,對(duì)工會(huì)干部隊(duì)伍缺乏重視。部分高職院校的工會(huì)存在工會(huì)干部?jī)?chǔ)備不足的問題,同時(shí)年齡結(jié)構(gòu)老化,干部素質(zhì)也有待提升,這些問題都會(huì)導(dǎo)致在具體工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),不能履行好職責(zé),不利于工會(huì)工作的開展[1]。
首先,可以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。高職院校工會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,要發(fā)揮出黨聯(lián)系教職工的紐帶作用,進(jìn)而維護(hù)廣大教職工的利益。高校黨委必須認(rèn)識(shí)到工會(huì)工作的重要性,以維護(hù)廣大教職工的根本利益為工作出發(fā)點(diǎn),切實(shí)提升政治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視和支持工會(huì)工作,提升領(lǐng)導(dǎo)的自覺性,使工會(huì)工作的影響力提升。其次,可以維護(hù)高職院校的和諧發(fā)展。2014年國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,2015年中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》,同時(shí)全國(guó)總工會(huì)也于2017年頒布了《全國(guó)工會(huì)網(wǎng)上工作綱要(2017-2020年)》,這對(duì)新形勢(shì)下的高校工會(huì)工作開展提出了新要求和新任務(wù)。因此,高職院校工會(huì)要發(fā)揮出在教育教學(xué)改革的積極作用,打造方便快捷、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)職工新通道,探索新時(shí)代做好高職院校工會(huì)工作的新思路、新方法,進(jìn)一步推動(dòng)工會(huì)工作的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,提高高校工會(huì)工作水平和服務(wù)教職工能力,增強(qiáng)工會(huì)組織的服務(wù)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為高校教育改革貢獻(xiàn)力量[2]。
首先,以教書育人為中心、教育工會(huì)在教育體系中具有重要地位,其包括諸多基層組織,可以助推文化發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此,需要對(duì)工會(huì)工作嚴(yán)格要求,將其緊緊圍繞培養(yǎng)人才、研究科學(xué)、服務(wù)社會(huì)和傳承文化等內(nèi)容開展工作,進(jìn)而確保其發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)作用。其次,成員文化素養(yǎng)高。工會(huì)成員大都是高學(xué)歷知識(shí)分子,有著較高的文化素養(yǎng),具有踏實(shí)工作和樂于服務(wù)的品質(zhì),這是工會(huì)工作開展的良好基礎(chǔ)。再次,滿足社會(huì)主義精神文明建設(shè)需求。高職院校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和傳承文化上有著優(yōu)勢(shì),而這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要得到工會(huì)工作的支持。最后,新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)。第一,法制性更強(qiáng)。在十八屆四中全會(huì)召開以來,高校的工會(huì)工作更加注重在法治層面上維護(hù)教職工的合法權(quán)益,這使得廣大教職工帶著更大的工作熱情開展教學(xué)工作。其次,關(guān)注范圍更廣。當(dāng)前的高校工會(huì)工作任務(wù)更大、涉及到的內(nèi)容更多,需要工會(huì)人員具有更多的主動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),以往工會(huì)更多的考慮如何提升教職工的福利待遇,現(xiàn)在也十分關(guān)注教育教學(xué)改革[3]。
新形勢(shì)下,高職院校工會(huì)工作的開展關(guān)系到教職工利益和教學(xué)質(zhì)量。需要加強(qiáng)民主管理,提升工作透明度,具體說來:首先,不斷完善教職工參與學(xué)校管理機(jī)制。常言道:“無規(guī)矩不成方圓”,教代會(huì)是教職工依法參與高校民主管理和監(jiān)督的重要形式,可以滿足廣大教職工參與學(xué)校管理的權(quán)力,在各項(xiàng)決策的制定中都發(fā)揮出一定的作用,因此工會(huì)事業(yè)的發(fā)展需要依靠廣大教職工,使教代會(huì)質(zhì)量不斷提高;其次,做好校務(wù)公開工作。在工會(huì)的發(fā)展中,工會(huì)要經(jīng)濟(jì)配合高校各職能部門開展好各項(xiàng)工作,這樣教職工就會(huì)對(duì)每項(xiàng)決策的制定有所了解,充分保障教職工的知情權(quán),進(jìn)而提升工作的透明度。同時(shí),公開、透明化的制度還有利于化解多種矛盾,有利于教師更好的投入到教學(xué)中,也有利于各項(xiàng)事務(wù)有序的開展。
要想開展好高職院校的工會(huì)工作,需要不斷創(chuàng)新工作理念,具體說來:首先,加強(qiáng)調(diào)研。工會(huì)的干部要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)并且提升自身的水平,由于高校會(huì)隨著教育形勢(shì)的變化而改革,期間會(huì)存在不同的問題,以此工會(huì)需要發(fā)揮出作用,做好調(diào)研工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)高校在改革中遇到的問題,進(jìn)而不斷推進(jìn)工會(huì)工作的開展。其次,具有創(chuàng)新意識(shí)。工會(huì)干部自身要重視工會(huì)工作,進(jìn)而在工作中找到有效途徑,并且創(chuàng)新管理方法,使高職院校工會(huì)工作質(zhì)量得到提高;最后,進(jìn)行理論的創(chuàng)新。理論可以在工會(huì)工作中指導(dǎo)實(shí)踐,因此工會(huì)干部要解放思想,加強(qiáng)理論研究,對(duì)本校的各項(xiàng)改革深入了解,進(jìn)而制定出合理的制度和準(zhǔn)則,推動(dòng)工會(huì)理論創(chuàng)新[4]。
常言道“打鐵還需自身硬”。工會(huì)干部素質(zhì)的高低關(guān)系到工會(huì)的工作成效,因此需要提升工會(huì)干部的素質(zhì),具體說來:首先,需要加強(qiáng)政治理論建設(shè),積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平主席在工會(huì)會(huì)議上的重要講話精神,具有政治敏銳性以及鑒別能力,讓學(xué)校的工會(huì)工作朝著正確的方向前進(jìn)。其次,工會(huì)干部要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)心理學(xué)、管理學(xué)和法律法規(guī)等學(xué)科知識(shí),加強(qiáng)人際交往能力,為工會(huì)工作的科學(xué)管理提供支持[5]。
首先,高職院校要定期開展培訓(xùn)教育活動(dòng),使工會(huì)干部有良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),在工作中要堅(jiān)持工作原則,積累工作方法。其次,要加強(qiáng)對(duì)分工會(huì)組織政策上的指導(dǎo),讓基層工作的開展少走彎路,讓整個(gè)工會(huì)隊(duì)伍在政治、思想和行動(dòng)上與校黨委保持一致。高校也要加強(qiáng)黨性建設(shè),讓工會(huì)隊(duì)伍的干部都嚴(yán)于律己、清正廉潔。建設(shè)職工之家可以推動(dòng)工會(huì)工作的開展,要立足于高職院校發(fā)展的大局,找準(zhǔn)建設(shè)職工之家的切入點(diǎn),讓教職工扎根于工會(huì)和群眾之家。同時(shí),要加強(qiáng)工會(huì)基層組織建設(shè),將工會(huì)和群眾之家有機(jī)結(jié)合。此外,通過建家要加強(qiáng)教職工的聯(lián)系,使凝聚力不斷提升,比如為工會(huì)職工和教職工提供活動(dòng)場(chǎng)地,豐富文化生活等[6]。
互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛,工會(huì)的工作模式應(yīng)隨著新形勢(shì)、新環(huán)境而發(fā)生改變,不斷進(jìn)行創(chuàng)新。一是建設(shè)工會(huì)信息化制度。建立網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與信息化管理的相關(guān)制度,實(shí)現(xiàn)資源共享與互聯(lián)相通,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的信息化、自動(dòng)化、可視化。二是加強(qiáng)工會(huì)信息化平臺(tái)的建設(shè)。新興媒體已經(jīng)發(fā)展成為會(huì)員最為青睞的應(yīng)用軟件,可通過微信、微博、APP等客戶端等線上平臺(tái),暢通溝通渠道、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提升工作效率,切實(shí)體現(xiàn)信息化的時(shí)代性和實(shí)效性。三是利用“線上工會(huì)”全面履蓋工作。讓線上平臺(tái)成為發(fā)布信息、信息反饋、提供服務(wù)、在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)上職工維權(quán)、展示工作及教職工風(fēng)采的重要窗口,成為會(huì)員“指尖上的工會(huì)”。
綜上所述,當(dāng)前的教育教學(xué)領(lǐng)域正在進(jìn)行深化改革,而高職院校也需要在此背景下實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的創(chuàng)新。具體說來,要加強(qiáng)工會(huì)民主管理,創(chuàng)新工會(huì)工作理念,并且提高工會(huì)干部素質(zhì)。此外,還要加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),每一名工會(huì)干部都要樹立高度的責(zé)任意識(shí),全力助推高校工會(huì)事業(yè)的發(fā)展。