把學(xué)生黨支部建成黨性修養(yǎng)的課堂
——在學(xué)生黨支部中創(chuàng)新開展“五個(gè)一工程”案例

馬莉麗

(河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院，河北 石家莊 050031)

一、“五個(gè)一工程”的基本內(nèi)容

“五個(gè)一工程”即在大學(xué)學(xué)生黨支部中每學(xué)期開展一次政治理論知識的學(xué)習(xí)；召開一次民主生活會；開展一次黨員奉獻(xiàn)日活動；進(jìn)行一次一對一談心活動；開展一次檢查落實(shí)評比工作。

二、開展“五個(gè)一工程”的背景

我們在全國開展基層黨組織建設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大環(huán)境下，深入研究和思考，什么樣的黨員形象才能在當(dāng)代大學(xué)生中具有影響力？具有感召力？我們基層黨支部需要什么樣的建設(shè)機(jī)制才能讓“一名黨員成為一面旗幟，一個(gè)支部成為一個(gè)堡壘？”針對90后學(xué)生的特點(diǎn)，理論知識匱乏，政治信仰淡漠，物質(zhì)和現(xiàn)實(shí)利益占據(jù)價(jià)值觀的主導(dǎo)地位，世界觀雜亂而茫然等等存在的問題，我支部創(chuàng)新開展“五個(gè)一工程”。即在政治思想上，每學(xué)期組織一次黨員以及入黨積極分子參加政治理論知識的學(xué)習(xí)；行動上開展一次黨員奉獻(xiàn)日活動；自身建設(shè)上召開一次民主生活會；素質(zhì)提升上找每個(gè)黨員談心一次；檢查實(shí)效上組織檢查一次黨員的一日生活制度。開展此項(xiàng)活動的目的就是要加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，全面提升黨員素質(zhì)。

三、“五個(gè)一工程”的實(shí)施

(一)以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，提升全體黨員的理論認(rèn)識水平

我支部多次組織政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“一帶一路”，其研討主題為“一帶一路打開筑夢的空間”，領(lǐng)悟習(xí)近平總書記提出的“新絲路連接中國夢與世界夢”，“一帶一路”不僅是實(shí)現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構(gòu)想，更是沿線各國的共同事業(yè)，有利于將政治互信、地緣毗鄰、經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)等優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)合作、持續(xù)增長的優(yōu)勢。其次我們還作了一部《我們的黨員》的視頻，把校園內(nèi)的黨員活動展現(xiàn)給大家，把我們歷屆畢業(yè)生中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員畢業(yè)后的突出業(yè)績展現(xiàn)給大家，使我們?nèi)w黨員深受鼓舞。

(二)堅(jiān)持民主生活會制度，在自我鞭策中成長

每個(gè)學(xué)期我支部召開一次民主生活會。其主要內(nèi)容有：“對標(biāo)綱要，認(rèn)責(zé)承諾。”其主旨是要求支部中的每個(gè)成員，依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，寫出自己在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的承諾，踐行一個(gè)學(xué)生黨員的承諾。每一次的民主生活會，我們不論是學(xué)生還是輔導(dǎo)員都要在生活會上匯報(bào)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是認(rèn)識自己的不足，相互提出批評和建議。通過這樣的生活會不僅對黨員的自身發(fā)展有了很大的提高，同時(shí)也能了解學(xué)生和班級各方面的動態(tài)，為黨員的自身成長找到了一個(gè)新起點(diǎn)，為班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)找到了一個(gè)突破口。

(三)踐行黨員的服務(wù)意識，奉獻(xiàn)是對黨員的基本要求

黨章中明確規(guī)定：“共產(chǎn)黨員的義務(wù)之一就是吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)?！蔽覀冎Р繄?jiān)持開展黨員奉獻(xiàn)日活動。黨員奉獻(xiàn)日活動由支部組織，黨員和入黨積極分子參加，從身邊事做起，立足校園以帶動身邊的人，立足本職服務(wù)社會。我們是醫(yī)學(xué)院校，師生黨員利用暑假到農(nóng)村開展送醫(yī)下鄉(xiāng)服務(wù)活動，并對“新農(nóng)合”的實(shí)施進(jìn)行了調(diào)研，對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)生就業(yè)前景開展了調(diào)研。在每次活動中我們豎黨旗，立展牌，以擴(kuò)大黨員在校園內(nèi)的影響，讓群眾看到黨員的奉獻(xiàn)，體會到黨員的奉獻(xiàn)。彰顯黨員的先鋒模范作用。

(四)一對一談心，提升一個(gè)黨員，了解一個(gè)班級

支部書記和輔導(dǎo)員黨員每學(xué)期找每一個(gè)黨員至少進(jìn)行一次談心。一方面談心主要是針對學(xué)生黨員的思想?yún)R報(bào)的真實(shí)性、現(xiàn)實(shí)性進(jìn)行評價(jià)，逐步改變學(xué)生黨員理論知識欠缺，另一方面通過一對一談心不僅了解黨員個(gè)人的思想問題、心理問題，也能進(jìn)一步了解學(xué)生中存在的共性問題。我們在學(xué)生黨員中實(shí)行了“一二三四”聯(lián)系制度。即一名學(xué)生黨員聯(lián)系兩名有困難的同學(xué)，關(guān)心關(guān)愛身邊有學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難以及心理有問題的同學(xué)，幫助他們解決實(shí)際問題；聯(lián)系三名入黨積極分子，引導(dǎo)他們怎樣靠近組織，爭取早日入黨；聯(lián)系四名普通同學(xué)，充分發(fā)揮黨員在群眾中的作用，引導(dǎo)帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)和生活。

(五)從檢查中找差距，從評價(jià)中創(chuàng)先進(jìn)

每學(xué)期我們支部進(jìn)行一次對黨員的檢查評價(jià)工作。主要包括兩個(gè)方面。一是從檢查一個(gè)黨員床鋪看黨員所在的宿舍。二是查黨員的考風(fēng)紀(jì)律，這就要求我們黨員考試成績的真實(shí)性，以學(xué)風(fēng)帶班風(fēng)。我們在教室公示每個(gè)黨員的照片，以及他們的誓言，支部檢查黨員的到課情況，平時(shí)接受同學(xué)的監(jiān)督。這就要求我們黨員形成自我管理，自我要求，率先垂范的機(jī)制。

四、“五個(gè)一工程”的成效

我們之所以把五項(xiàng)工作稱之為“工程”，其意就在于這對學(xué)生黨員是自我黨性修養(yǎng)提升的一個(gè)過程，是踐行為人民服務(wù)宗旨的一項(xiàng)長期活動，是每個(gè)大學(xué)生黨員自我完善世界觀的心路歷程。通過這項(xiàng)活動的開展，使我們支部工作更具有了活力，支部建設(shè)更具有了凝聚力，在群眾中更具有了影響力，受到群眾的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。在大學(xué)期間發(fā)展的黨員，起點(diǎn)高，要求嚴(yán)，確保品學(xué)兼優(yōu)，有政治信念，有主觀要求，在學(xué)生中能夠起到先鋒作用。