莫 烈
(廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院,廣東 湛江 524094)
習(xí)近平總書記指出,“大學(xué)是立德樹人、培養(yǎng)人才的地方,是青年人學(xué)習(xí)知識、增長才干、放飛夢想的地方。我們的教育要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!弊鳛槊褶k高校,加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)人才的必然要求,更是落實立德樹人任務(wù)的重要抓手。如何提升民辦高校立德樹人成效呢?寸金學(xué)院緊抓這一問題,把握民辦高校現(xiàn)實特點,推進黨政融合,構(gòu)建“三維一體”育人體系,探索提升民辦高校黨建立德樹人成效的有效路徑。
高校立身之本在于立德樹人,而民辦高校黨建工作就是立足于立德樹人這一根本。為探索一條適合學(xué)院、務(wù)實創(chuàng)新的黨建工作新路徑,寸金學(xué)院實施黨政“六融合”黨建工作模式:一是思政教育與辦學(xué)理念相融合。以黨委中心組學(xué)習(xí)引領(lǐng),廣泛組織開展思想政治理論學(xué)習(xí);緊密聯(lián)系學(xué)校實際,舉行辦學(xué)思想研討會,凝煉辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,把思想政治建設(shè)與學(xué)校辦學(xué)理念融合起來,既提高黨員政治站位,又增強教師愛校情懷;二是黨建工作與中心工作相融合。落實黨政聯(lián)席制度,加強單位部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),把黨建工作和中心工作同規(guī)劃、同部署、同考核,相互促進,協(xié)同發(fā)展。三是黨員隊伍建設(shè)與教工隊伍建設(shè)相融合。落實教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,使教師黨支部成為各單位部門的核心骨干團隊,以黨性鑄師魂,建立一支忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熽犖椤K氖屈h風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相融合。開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動,建立師德長效機制建設(shè),把黨風(fēng)廉政教育貫穿師德師風(fēng)建設(shè)中,引導(dǎo)教師潛心教書育人,營造清正廉明的校園氛圍。五是黨建宣傳與校園文化建設(shè)相融合。開展創(chuàng)建“黨建+”志愿服務(wù)特色品牌,組織黨員志愿者走農(nóng)村、到社區(qū)、進學(xué)校,講好中國故事,弘揚傳統(tǒng)文化和校園文化。六是黨建考核與業(yè)務(wù)考核相融合。制定黨建工作臺賬,建立督查考核制度,對照落實黨建工作指標(biāo),把黨建考核結(jié)果與業(yè)務(wù)考核結(jié)果交叉運用,作為評先選優(yōu)、職稱評審、職務(wù)晉升等的重要依據(jù)。推進黨政融合以來,改進工作作風(fēng),提高行政團隊執(zhí)行力,為提升立德樹人成效發(fā)揮黨建引領(lǐng)的作用。
習(xí)近平總書記強調(diào),“要把立德樹人內(nèi)化到大學(xué)建設(shè)和管理各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié),做到以樹人為核心,以立德為根本”。寸金學(xué)院創(chuàng)新“三全”育人模式,構(gòu)建“三維一體”的十大育人體系,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,全面系統(tǒng)提升課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等十大方面的育人質(zhì)量。
“三維一體”育人體系中“一體”為“提升立德樹人的成效”這一根本標(biāo)準;“三維”分別為行政團隊、教工團隊、學(xué)工團隊建設(shè)的三個水平維度。行政團隊維度是以落實黨政聯(lián)度會議為抓手,推進黨政融合發(fā)展,構(gòu)建黨建工作和業(yè)務(wù)工作一體化的治理網(wǎng)絡(luò),提高行政團隊的執(zhí)行力。教工團隊維度以落實教師黨支部“雙帶頭人”工程為抓手,主動發(fā)展優(yōu)秀青年教師加入黨組織,把每一個教師黨支部打造成為各單位部門的優(yōu)秀骨干團隊,培育良好的師德師風(fēng)教風(fēng)。學(xué)工團隊維度以學(xué)生黨團服務(wù)建設(shè)為抓手,構(gòu)建黨建帶團的育人模式,落實“心中有學(xué)生”的育人理念,培育良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)。同時,實行臺賬式管理,把十大育人體系細化為責(zé)任清單,建立育人質(zhì)量評價機制,激勵全員育人、全過程育人、全方位育人。實踐證明,寸金學(xué)院構(gòu)建“三維一體”育人體系,提高了學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,為提升民辦高校立德樹人成效探索了一條有效路徑。
信息化時代下,新媒體與學(xué)校立德樹人教育相結(jié)合已是必然趨勢。寸金學(xué)院也在緊跟時代潮流,運用新媒體新技術(shù),推進思想政治宣傳教育同新媒體技術(shù)相融合,探索新時代如何運用新媒體提高立德樹人成效。一是順應(yīng)新形勢強化教師運用媒體開展立德樹人工作的意識,引導(dǎo)教師自發(fā)借助新媒體工具開展育人活動憑借新媒體內(nèi)容豐富、展現(xiàn)直觀等優(yōu)勢,打造良好的新媒體立德樹人氛圍;二是構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”信息化模式,打造“一網(wǎng)兩微”(官網(wǎng)、微博、微信)的新媒體矩陣,用好“學(xué)習(xí)強國”APP黨建學(xué)習(xí)平臺,把新媒體平臺建成引領(lǐng)主流輿論的高地、傳播核心價值觀的平臺、開展師生思想政治教育的有力戰(zhàn)場;三是結(jié)合學(xué)生習(xí)慣于借助新媒體查閱資料、看視頻、聽音頻、社交互動的實際情況,充分利用新媒體工具向?qū)W生推送富有正能量,有利于其良好品德養(yǎng)成的文字、視頻、音頻資料,引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠志向,健全其人格、錘煉其意志。
“才者,德之資也;德者,才之帥也?!庇说母驹谟诹⒌隆P聲r代呼喚民辦高校黨建改革創(chuàng)新,樹立黨政融合發(fā)展新理念,引領(lǐng)廣大教師不忘初心,弘揚高尚師德,潛心教書育人,提升立德樹人的成效,實現(xiàn)民辦高校內(nèi)涵式發(fā)展,傾力實現(xiàn)教育報國、教育強國夢。