淺議成人教育招生現(xiàn)狀問(wèn)題研究

王燕飛

（山西省中陽(yáng)縣教育科技局，山西 中陽(yáng) 033400）

一、成人教育招生現(xiàn)狀及問(wèn)題

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)的人都意識(shí)到了知識(shí)的重要性，進(jìn)一步體會(huì)到了什么是“知識(shí)改變命運(yùn)”，這促使越來(lái)越多的人希望能夠再次接受教育，提升自己的學(xué)歷和知識(shí)水平，從而提高自己在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，這為成人教育的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造了條件。在當(dāng)前的社會(huì)背景下，成人教育發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，有效提高了企業(yè)員工整體素質(zhì)，為企業(yè)未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。但從目前的情況來(lái)看，國(guó)內(nèi)成人教育招生情況越來(lái)越差，不僅生源質(zhì)量越來(lái)越差，而且人數(shù)也越來(lái)越少，這對(duì)于成人教育帶來(lái)的打擊可想而知。

（一）成人教育生源不足

隨著普通高校教育的擴(kuò)招以及各類學(xué)歷教育辦學(xué)模式的多樣化發(fā)展，比如高職教育、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等，給成人教育帶來(lái)很大的發(fā)展壓力，造成成人教育生源嚴(yán)重不足。在擴(kuò)招政策的影響下，過(guò)去很多沒有機(jī)會(huì)上普通高校的高中生卻由于錄取分?jǐn)?shù)大幅度降低而獲得了到高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而使成人教育生源大為降低。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使越來(lái)越多的人將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育當(dāng)成是提高學(xué)歷、擴(kuò)大知識(shí)體系的選擇，所以這種學(xué)習(xí)形式對(duì)傳統(tǒng)的成人高等教育的招生產(chǎn)生較大影響。

（二）缺乏有效的招生監(jiān)管過(guò)程

受到成人教育生源不足的影響，很多學(xué)校為了獲得生源而不擇手段，甚至通過(guò)一些中介來(lái)輔助成人教育招生工作，違規(guī)招生、亂收費(fèi)的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，更使成人教育招生工作雪上加霜。甚至有些成人高校暗示學(xué)員，只要交錢就可以獲得文憑，只需要考試露面就可以，上課過(guò)程都可以省略。他們的這種做法雖然可以獲得生源，但是卻失去了教育的意義，也不符合設(shè)立成人教育體系的初衷。部分學(xué)校這種通過(guò)中介組織盲目擴(kuò)大招生的做法，還會(huì)帶來(lái)后續(xù)一系列的問(wèn)題。比如引起一系列管理上的問(wèn)題，而這個(gè)過(guò)程中最突出的就是教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，長(zhǎng)此以往無(wú)利于成人教育的健康發(fā)展，同時(shí)也很難使人們對(duì)成人教育的認(rèn)可。

（三）教學(xué)內(nèi)容脫離生產(chǎn)實(shí)際

事實(shí)上，成人教育與普通高校教育有一定的區(qū)別。因?yàn)槌扇私逃v究人才培養(yǎng)效率，是“速成”；而普通高校則更重視對(duì)人才綜合能力的培養(yǎng)，所以高校大學(xué)生所要掌握的知識(shí)更多，學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富同時(shí)也更偏向于理論研究。但成人教育在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，首先應(yīng)該保證其實(shí)用性，要保證教學(xué)內(nèi)容能夠切合生產(chǎn)實(shí)際，這樣才能提升社會(huì)以及學(xué)生對(duì)成人教育的滿意度。但是很多成人教育教學(xué)內(nèi)容根本就沒有考慮該教育性質(zhì)的特點(diǎn)，仍然以教授理論知識(shí)為主，根本就不符合成人教育的特點(diǎn)，同時(shí)也未能體現(xiàn)出成人教育的優(yōu)勢(shì)，影響了教學(xué)質(zhì)量，最終給后續(xù)招生工作帶來(lái)很大的影響。

二、成人教育招生策略

招生工作在成人教育過(guò)程中扮演著極其重要的角色，可以說(shuō)如果生源質(zhì)量差、數(shù)量不足，那么必然會(huì)給后續(xù)的教學(xué)工作帶來(lái)很大的影響，同時(shí)也不利于人們對(duì)成人教育滿意度的提升。所以，這就要求我們能夠重視成人教育招生工作，并且采取行之有效的措施來(lái)改進(jìn)招生工作。一是，學(xué)?？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)技術(shù)加大對(duì)本校的宣傳，讓那些潛在學(xué)員能夠清楚地看到本校教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)優(yōu)勢(shì)，從而選擇到本校就讀，滿足學(xué)校對(duì)生源數(shù)量的要求。在此基礎(chǔ)上，盡可能提高入學(xué)門檻，同時(shí)也要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生畢業(yè)考核工作，保證所培養(yǎng)出人才的質(zhì)量，為教學(xué)工作負(fù)責(zé)；二是，政府相關(guān)部門要做好招生監(jiān)督管理工作，防止一些學(xué)校為了獲得生源而采取一些“不光彩”的手段而打破了正常的招生規(guī)則，給其他學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于一些頂風(fēng)作案的學(xué)校要根據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)校之間相互監(jiān)督，及時(shí)上報(bào)，徹底消除這種“歪風(fēng)邪氣”，保證招生工作的透明性、公平公正性；三是，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，“金杯銀杯不如老百姓的口碑”，所以如果學(xué)校教學(xué)質(zhì)量能夠讓學(xué)員心服口服，獲得他們的滿意，那么其他人也會(huì)受到他們的影響而到本校進(jìn)修，那么學(xué)校招生工作必然會(huì)更順利。

三、結(jié)束語(yǔ)

從當(dāng)前成人教育招生現(xiàn)狀來(lái)看，國(guó)內(nèi)成人教育存在著一些問(wèn)題導(dǎo)致招生情況越來(lái)越差，不僅生源質(zhì)量越來(lái)越差，而且人數(shù)也越來(lái)越少，這對(duì)于成人教育的健康發(fā)展具有不利影響。因此，必須采取行之有效的措施來(lái)改進(jìn)成人教育招生工作。由此可知，《成人教育招生現(xiàn)狀問(wèn)題研究及對(duì)策》這一課題具有重要的研究意義。