◎黃玲
藝術(shù)體現(xiàn)的最終歸宿莫過于實踐,從認知到實踐,然后再通過實踐,我們一步一步對理論知識與實踐了解更加深入。實踐舞臺藝術(shù),就是把所學(xué)的藝術(shù)理論及實踐知識,用于日常的排練和表演以及在比賽中開展比較、學(xué)習(xí)和理性思維的加強過程?,F(xiàn)在各種大型舞蹈比賽日益增多,開始面向地方、全國乃至全世界。每一次大型舞蹈比賽之后,學(xué)生不僅在精神層面有了更多收獲,從心靈上也得到了很多感悟和洗禮。尤其是大型專業(yè)的舞蹈比賽,學(xué)生在這類比賽中可以感受到巨大的舞臺能量。因此,舞蹈專業(yè)教師應(yīng)多鼓勵學(xué)生參加大型舞蹈比賽,來開闊自己的眼界、增強自己的信心、增長自己的舞臺藝術(shù)素養(yǎng)。
通過參加大型舞臺演出活動,將自己所學(xué)的知識進行強化和訓(xùn)練,這樣不僅把學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化成為實用的知識,還能鍛煉和加強自身的思維能力。與此同時,也能夠幫助他們掌握更多社會交往知識和生存技能,幫助他們構(gòu)建完善的知識體系。由于缺乏對社會生活的直觀感受,很多學(xué)生不善于用“心”舞蹈,難以將內(nèi)心的感受通過肢體動作、臉部表情等方式體現(xiàn)出來。因此,要鼓勵學(xué)生參加大型舞臺演出,一方面,可以增加學(xué)生的實踐經(jīng)驗,擴大他們的學(xué)習(xí)視野,讓其體驗生活并且感受生活的美好,增加學(xué)生的藝術(shù)情操;另一方面,教師通過積極地引導(dǎo)融入到社會藝術(shù)實踐中去,可以幫助學(xué)生在實踐中歷練和成長。舞臺實踐和舞蹈的學(xué)習(xí)是相輔相成的。怎樣才能在舞臺上讓學(xué)生把平日里學(xué)習(xí)的舞蹈完整地展現(xiàn)出來是擺在舞蹈專業(yè)教師面前的重要課題。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想把完整的舞蹈在大型活動中展現(xiàn)出來,是需要學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈時更加用心。比如不斷重復(fù)練習(xí)每一個動作、琢磨舞蹈表演時達到的情感狀態(tài)、了解舞姿創(chuàng)作的根源等。學(xué)生只有不斷地練習(xí),才能在舞臺中更好地表現(xiàn)自己。
舞蹈課更多的是傳授給學(xué)生一些單純的舞蹈理論,并且針對理論的內(nèi)容進行針對性的訓(xùn)練。這對于提高學(xué)生的表演技能是遠遠不夠的,基于此,就需要舞蹈教學(xué)將舞蹈實踐演出和舞蹈課進行充分結(jié)合。在具體實施過程中,教師可以多組織學(xué)生參加一些大型的舞臺表演,讓他們能夠真正地將自己學(xué)習(xí)到的內(nèi)容應(yīng)用到舞臺的表演中,認識到舞蹈學(xué)習(xí)的意義。同時在真正的舞蹈實踐中,教師一定要引導(dǎo)學(xué)生重新認識舞臺,認識表演,并對于自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容要學(xué)會擴展和延伸。通過實踐我們發(fā)現(xiàn),經(jīng)常參加大型演出的學(xué)生與那些單純地接受課堂舞蹈訓(xùn)練的學(xué)生相比,具有明顯的優(yōu)勢,前者在藝術(shù)的表現(xiàn)力上往往更加的順暢和自如。因此,我們的舞蹈教學(xué)一定要結(jié)合一些舞蹈實踐活動,讓學(xué)生在大型的演出活動中不斷地提高自己的藝術(shù)表演力,建立起對舞蹈學(xué)習(xí)的濃厚興趣,并將這種興趣延續(xù)下去。
學(xué)生在進行大型的舞臺表演時,不僅僅涉及到了舞蹈的表演,同時還包括對舞蹈的創(chuàng)作。我們將可以用的素材向舞蹈進行轉(zhuǎn)化,其實就是我們創(chuàng)造舞蹈的過程。例如當我們讓學(xué)生參加一次大型演出時,學(xué)生會根據(jù)演出的主題自發(fā)地進行一些表演上的創(chuàng)作。同時通過這些演出能夠開闊學(xué)生的眼界,讓他們在表演的過程中不斷提高自己的欣賞水平,激發(fā)學(xué)生更多的創(chuàng)作激情。因此,借助于大型的舞臺演出進行的舞蹈教學(xué),往往能夠使我們的教學(xué)變得更有活力,讓學(xué)生能夠更加積極主動地發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,提高自己的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。另外,真正的舞臺表演能夠讓學(xué)生頭、腦、身、心等全身積極地配合,使他們的肢體語言變得更加豐富和具有情感,是提高學(xué)生審美感受能力的重要途徑。
對于任何一門學(xué)科而言,單純地依靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,需要結(jié)合相關(guān)的實踐活動展開教學(xué)。舞蹈作為一項表演藝術(shù),為了取得較好的教學(xué)效果,更應(yīng)該側(cè)重真實的演練和表演。因此,本文分析了幾點關(guān)于參加大型演出對提升舞蹈專業(yè)學(xué)生舞蹈技能的作用。通過這些作用的列舉,希望能夠引起舞蹈專業(yè)教師的重視,給學(xué)生創(chuàng)造更多參與演出的機會,提高學(xué)生的舞蹈能力。