王穎
小兒腦癱主要是患兒腦部受到損傷,導(dǎo)致發(fā)育出現(xiàn)障礙,其主要表現(xiàn)為多種行為障礙,并對其智力發(fā)育與運動功能產(chǎn)生嚴重影響[1]。而且腦癱嚴重影響了患兒的日常生活及學習。為了觀察早期綜合康復(fù)護理對腦癱患兒日常生活能力的影響,選取了2017年4月~2018年4月本院收治的111例腦癱患兒進行回顧性分析,研究康復(fù)護理對腦癱患兒早期干預(yù)的效果。現(xiàn)報告如下。
1.1 一般資料 選取2017年4月~2018年4月本院收治的111例腦癱患兒進行回顧性分析。以治療方式不同將患兒分為早期干預(yù)組(57例)和康復(fù)護理組(54例)。早期干預(yù)組患兒中,男 29例,女 28例;平均年齡(6.1±5.5)歲;痙攣型17例 ,弛緩型13例,手足徐動型16例,混合型11例??祻?fù)護理組患兒中,男27例,女27例;平均年齡(6.5±5.3)歲;痙攣型15例,弛緩型12例,手足徐動型15例,混合型12例。兩組患兒的一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。診斷標準:①肌張力低下或肌張力亢進;②頭圍異常;③2~4個月無法微笑或大聲;④4個月一側(cè)手握拳無法張開或拇指內(nèi)收。
1.2 納入及排除標準
1.2.1 納入標準 ①符合診斷標準的腦癱患兒;②無其他重大疾病患兒;③自主配合本次研究的患兒與家屬;④無相關(guān)的家族遺傳病史患兒。
1.2.2 排除標準 ①合并代謝性障礙疾??;②染色體疾病;③嚴重聽力障礙、癲癇、顱內(nèi)占位性病變。
1.3 方法
1.3.1 康復(fù)護理組 康復(fù)護理組進行常規(guī)康復(fù)護理。護理人員在全面了解患兒病情的基礎(chǔ)上,為其制定康復(fù)鍛煉計劃,提供針對性的康復(fù)護理措施,促進患兒身體康復(fù)。
1.3.2 早期干預(yù)組 早期干預(yù)組在常規(guī)康復(fù)治療基礎(chǔ)上進行早期綜合護理:①運動按摩:對患兒進行頭部與軀干按摩,鍛煉患兒頭控以及翻身能力懈痙攣肌肉,降低肌張力,基于Bobath技術(shù),根據(jù)人體運動發(fā)育順序,恢復(fù)患兒頭控、翻身、俯臥位支撐、坐位平衡等異常姿勢,抑制異常姿勢與運動,促進患兒形成正確運動感覺和模式;②感統(tǒng)訓(xùn)練:游戲引導(dǎo)式教育,鍛煉大小關(guān)節(jié),進行被動、主動、抗阻力運動訓(xùn)練,和患兒建立依戀關(guān)系,提高患兒安全感,智力低下、語言與感覺異?;純洪_展個體化治療訓(xùn)練;③康復(fù)環(huán)境:保持病房內(nèi)舒適溫馨,擺放符合年齡段玩具,指導(dǎo)家長掌握訓(xùn)練患兒大小便的方法,放寬陪伴以及探視條件,方便家長學習并掌握訓(xùn)練技能怛。
1.4 觀察指標及判定標準
1.4.1 功能水平 采用Barthel、ADL與上下肢運動功能評分指數(shù)評價患者的功能水平,分值為0~100分,分值越高患兒日常生活能力水平越高。
1.4.2 康復(fù)效果 比較兩組患兒的康復(fù)效果,判定標準:顯效:發(fā)育解痙正常,運動功能、智力恢復(fù),語言無障礙,反應(yīng)能力良好;有效:肌張力、運動功能以及姿勢有所改善,智力相對提高;無效:各項癥狀無好轉(zhuǎn)甚至嚴重??傆行?(顯效+有效)/總例數(shù)×100%。
1.4.3 GMFM情況 包括粗大運動功能評分、精細運動評分、語言能力、認知能力評分4項,分值為0~100分,分值越高表示患兒各項功能越好。
1.5 統(tǒng)計學方法 采用最新版CHISS軟件對數(shù)據(jù)進行處理。計量資料以均數(shù)±標準差(x-±s)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗。P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。
2.1 兩組患兒護理后各功能評分比較 早期干預(yù)組患兒的Barthel評分為(73.5±2.7)分、ADL評分為 (84.1±2.5)分、上肢運動功能評分為(67.5±3.2)分、下肢運動功能評分為(24.3±2.1)分;康復(fù)護理組患兒的Barthel評分為(56.4±2.3)分、ADL評分為(65.2±2.1)分、上肢運動功能評分為(56.4±1.2)分、下肢運動功能評分為(17.6±1.2)分。早期干預(yù)組患兒護理后的Barthel評分、ADL評分、上肢運動功能評分、下肢運動功能評分均明顯高于康復(fù)護理組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
2.2 兩組患兒護理后康復(fù)效果比較 經(jīng)護理后,早期干預(yù)組中顯效 35 例 (61.4%),有效 17 例 (29.8%),無效 5 例 (8.8%),總有效率為91.2%(52/57);康復(fù)護理組中顯效19例(35.2%),有效 14 例 (25.9%),無效 21 例 (38.9%),總有效率為 61.1%(33/54)。早期干預(yù)組患兒護理后康復(fù)總有效率明顯高于康復(fù)護理組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
2.3 兩組患兒GMFM情況比較 經(jīng)護理后,早期干預(yù)組患兒的粗大運動功能評分為(68.5±3.2)分、精細運動評分為(62.5±1.9)分、語言能力評分為(47.7±2.1)分、認知能力評分為(52.6±3.9)分;康復(fù)護理組患兒的粗大運動功能評分為(54.6±1.2)分、精細運動評分為(54.5±1.3)分、語言能力評分為(36.3±2.1)分、認知能力評分為(42.7±1.1)分。早期干預(yù)組患兒護理后的粗大運動功能、精細運動、語言能力、認知能力評分均明顯高于康復(fù)護理組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
兒童腦癱是臨床常見致殘疾病,一些患兒生活無法自理,不僅給家庭造成了經(jīng)濟負擔,自身日常生活也面臨著諸多不便。其早期階段的臨床表現(xiàn)主要是反應(yīng)遲鈍狀態(tài)、無法入睡等癥狀,且體重不斷增長,不容易分開雙腿,患兒還會出現(xiàn)背部弓形的現(xiàn)象,部分患兒運動功能出現(xiàn)障礙[2-4]。如主動運動非常少,肌張力異常。在患兒靜止的時候,四肢保持身體肌肉強制直立、半身不遂情況。在實際生活中,腦癱可由多種原因引起。臨床研究顯示,腦癱患幾經(jīng)過科學有效的康復(fù)訓(xùn)練之后,自身的生活自理能力能夠顯著改善,從而顯著降低患兒家庭的經(jīng)濟負擔以及生活壓力,并為腦癱兒帶來更多的自信,有益于社會和諧。腦癱患兒臨床治療應(yīng)該遵循早發(fā)現(xiàn)早診斷早治療的基本原則,0~3歲是大腦神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的關(guān)鍵時期,早期康復(fù)訓(xùn)練能夠顯著改善患兒的運動功能以及智力情況[5-9]。早期功能康復(fù)訓(xùn)練的主要目的是改善患兒爬行功能,糾正不正確動作以及自理方法,從而幫助患兒逐步養(yǎng)成健康的生活習慣。
綜上所述,腦癱患兒康復(fù)護理期間,開展早期干預(yù),能夠恢復(fù)患兒功能水平,提高護理效果,增強患兒運動、認知、語言等功能。