我的爸爸高高大大的,皮膚黑黑的。他在村里的一個玻璃廠工作,非常疼愛我,只要我喜歡的東西,從不吝嗇為我買。
最近,我告訴爸爸想買一個滑板?!爸幽舾浮保职植患偎妓鞯卣f:“好的,周末就去給你買?!甭犃诉@話,我像動畫片里的大力水手吃了菠菜,感覺一下子就長了幾百公斤勁兒。
苦苦熬到周六,爸爸說:“明天就給你買,不過明天要先檢查作業(yè)哦?!蔽壹拥卣f:“Yes,爸爸萬歲!”那一聲狂叫簡直可以和法國足球隊獲得世界杯的一剎那相媲美。
然而,由于我一心想著滑板,書沒好好看,口算又沒做,作文也忘了寫。爸爸一檢查作業(yè)就火冒三丈,還沖我大吼:“還想買滑板,你做夢吧!”我急得忍不住大哭了起來。爸爸對我的要求一向是來者不拒的,是不是他不疼愛我了呀?而且爸爸對自己的言行一向是“君子一言,駟馬難追”的,我抱怨他太不講信用了。
后來爸爸的怒氣消了,我們聊了很久。我明白了DbC927Q4wSQ+cj34be1Upg==爸爸對我的愛并沒有消減,他的“不講信用”是源于我自己的不講信用。一個人不能只想著玩,目前對我而言學(xué)習(xí)才是最重要的。
爸爸的“不守信用”,讓我的滑板夢暫時沒有實現(xiàn),但它將永遠(yuǎn)保存在我的心里,時時警醒著我。
指導(dǎo)老師 徐麗燕
【吳老師的話】
寫父母之愛,孩子們要不隨意選擇父母“送我看病”“陪我做作業(yè)”之類的事,要不就是絞盡腦汁,不知道寫什么來表達(dá)父母的愛。特級教師蔣軍晶說,當(dāng)一個人非常愛你的時候,往往是有些“癥狀”的,其中“自相矛盾”型就是父母之愛的一種類型。本文小作者筆下的爸爸一開始答應(yīng)“買滑板”,后來又不答應(yīng)了,這就是做事前后言行不一致,產(chǎn)生了“矛盾”。然而父愛就藏在這樣的“言行矛盾”里,原來爸爸是為了小作者的學(xué)習(xí)。整篇文章思路清晰,“高興”—“抱怨”—“明白”,小作者的心情表現(xiàn)隨著爸爸的言行“一波三折”,很有層次感。同時,文章語言也非常生動,例如“我像動畫片里的大力水手吃了菠菜,感覺一下子就長了幾百公斤勁兒”“那一聲狂叫簡直可以和法國足球隊獲得世界杯的一剎那相媲美”等。文章結(jié)尾意味深長,既點了題,又讓讀者相信,小作者日后一定會認(rèn)真完成作業(yè),爸爸也會履行諾言。