中小學預算績效管理現(xiàn)狀探討

郭燕

關(guān)鍵詞：中小學 ?績效預算 ?管理 ?經(jīng)濟

在社會經(jīng)濟運行及發(fā)展的過程中，中小學為了順應時代的發(fā)展步伐，應該在教育管理政策完善的同時進行預算績效管理的創(chuàng)新，充分滿足中小學的經(jīng)濟發(fā)展需求。但是，在教育體系發(fā)展的過程中，一些中小學的預算績效管理工作存在著限制性問題，如對預算績效評價重視不足、預算績效管理缺少專業(yè)人員等，這些問題的出現(xiàn)都嚴重影響中小學績效預算管理的穩(wěn)定發(fā)展。因此，對于中小學學校的管理者而言，在績效預算管理中，應該認清學校經(jīng)濟發(fā)展中存在的限制性問題，通過績效預算管理政策的完善，推動中小學經(jīng)濟體系的穩(wěn)定發(fā)展。

一、中小學預算績效管理的現(xiàn)狀

（一）預算績效評價重視度不足

結(jié)合當前中小學預算績效評價狀況，在預算管理中存在著“重投入、輕產(chǎn)出”的問題，這種問題的出現(xiàn)主要是由于相關(guān)管理者對預算績效評價的關(guān)注度不足，無法滿足中小學績效管理工作的發(fā)展需求。例如，對于中小學學校的上級部門，在中小學預算績效管理指標確定中，將更多的重點放在教學項目之中，缺少對預算項目內(nèi)容的評價，當中小學學校的預算績效管理工作出現(xiàn)問題，由于缺少系統(tǒng)評價，只是對資金違法使用現(xiàn)象進行問責，影響中小學的穩(wěn)定發(fā)展。

（二）預算績效專業(yè)人員相對缺乏

通過對中小學預算績效管理狀況的分析，沒有設(shè)置專門的預算績效評價人員，學校中的預算績效項目只是由財務人員進行數(shù)據(jù)進行預算，對于一些非財務數(shù)據(jù)內(nèi)容，財務人員無法進行系統(tǒng)分析，導致預算績效管理工作不能得到有效控制，影響預算績效管理工作的整體質(zhì)量。

二、中小學預算績效管理的優(yōu)化策略

（一）建立合理的預算管理體系

在中小學預算編制管理工作完善的過程中，應該結(jié)合當前的社會發(fā)展狀況，認識到預算管理工作中存在的限制性問題，并針對學校的發(fā)展需求，進行預算管理體系的構(gòu)建，通常狀況下，在預算管理工作構(gòu)建中應該做到：第一，創(chuàng)設(shè)模擬學校預算環(huán)境，對于中小學的財務運行以及績效評價工作而言，其涉及項目相對簡單，可以結(jié)合學校財務預算以及評價模型，進行預算管理實驗的構(gòu)建，科學確定預算管理體系，滿足學校預算績效管理工作的基本需求;第二，在結(jié)合學校的實際狀況，組建專門的考察團，分析學校的資源管理形式，初步建立預算管理的相關(guān)體制，引導學校建立有效性的預算績效管理工作，促進學校的經(jīng)濟發(fā)展。

（二）強調(diào)人才培養(yǎng)的重要性

中小學預算編制管理工作中，為了保障預算工作執(zhí)行的有效性，應該強調(diào)專業(yè)人才培養(yǎng)的價值性。學?？梢砸M專業(yè)財務管理人員，加強對學校在職人員的培訓，提高財務工作者的專業(yè)素養(yǎng)。而且，中小學學校也可以聯(lián)合其他教學機構(gòu)進行預算績效管理活動的構(gòu)建，使財務管理者通過活動交流，提高對預算績效管理工作的認識，實現(xiàn)專業(yè)財務能力的穩(wěn)定提升。

（三）構(gòu)建完善性的預算績效管理評價體系

對于中小學預算績效管理工作而言，不完善的預算績效管理會影響財務工作的合理構(gòu)建，因此，為改善這種狀況，在中小學學校預算績效管理中，應做到：第一，提高中小學日?？铐椀氖罩Ч芾硭?，對于學校辦公用品的購進及損毀的現(xiàn)象進行系統(tǒng)分析，加強設(shè)備的更新及管理，使學校資金得到合理運用;第二，明確項目撥款中的?？顚Ｓ迷瓌t。對于國家下?lián)艿馁Y金，學校應該明確資金的使用狀況，例如，對于建樓資金，應該在錢款上作出明確標注，該項目資金使用人需要簽名印章，明確款項的去處，為預算績效管理提供參考;第三，在財務預算評價的過程中，應該加強預算績效管理，設(shè)定合理的檢查周期，保障預算管理工作的穩(wěn)步執(zhí)行。

三、結(jié)束語

總而言之，在中小學預算績效管理工作構(gòu)建的過程中，為了保障執(zhí)行的穩(wěn)定性，學校管理者應該針對預算績效管理的相關(guān)內(nèi)容，進行專業(yè)人才的培養(yǎng)，實現(xiàn)學校預算績效管理工作的穩(wěn)定創(chuàng)新。而且，在預算績效管理工作中，應該建立合理性的預算管理體系，強調(diào)人才培養(yǎng)的重要性，并積極創(chuàng)設(shè)完善性的預算績效管理工作，通過各項工作的整合及創(chuàng)新，推動中小學預算績效管理工作的創(chuàng)新。

參考文獻

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