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黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視保障教師工資待遇工作。目前，仍有一些地方未將義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的規(guī)定落實(shí)到位。下一步，教育部將推動(dòng)各地強(qiáng)化政府責(zé)任，全力保障義務(wù)教育教師工資待遇，不斷提高教師職業(yè)吸引力。

近日，教育部印發(fā)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，明確新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范，劃定基本底線，深化師德師風(fēng)建設(shè)。

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，明確對(duì)高校教師師德失范行為實(shí)行“一票否決”，高校要建立健全師德失范行為受理與調(diào)查處理機(jī)制，指定或設(shè)立專門組織負(fù)責(zé)。

近日，教育部印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》，對(duì)2014年印發(fā)的版本進(jìn)行了修訂，明確將對(duì)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德的11種行為進(jìn)行處理。

近日，教育部印發(fā)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，明確將對(duì)幼兒園教師違反職業(yè)道德的11種行為進(jìn)行處理，包括體罰和變相體罰幼兒、采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容等行為。

教育部辦公廳近日印發(fā)通知，決定在各有關(guān)高校開展“唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”清理。

近日，教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》指出，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作原則上每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期要按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

11月1日，省委教育工委在暨南大學(xué)舉辦第23期廣東高校學(xué)習(xí)論壇，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察廣東重要講話精神。

日前，經(jīng)省人民政府同意，省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)我省鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校（指學(xué)生數(shù)不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育寄宿制學(xué)校建設(shè)提出要求。

校園欺凌是一個(gè)備受關(guān)注的問(wèn)題。哪些行為屬于校園欺凌？學(xué)生欺凌的教育懲戒如何進(jìn)行？近日，廣東省教育廳等十三部門印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實(shí)施辦法（試行）》，對(duì)校園欺凌提出綜合治理有關(guān)要求。

省教育廳將在今年12月底前組織開展廣東省中小學(xué)幼兒園名教師、名校（園）長(zhǎng)工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

（綜合整理）