高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展趨勢分析

羅花

【摘要】高校圖書館是一所高校的重要組成部分，甚至在某種程度上是一所學校的標志和重要特點。高校圖書館在高校的發(fā)展方面承擔著重要的任務。圖書館不僅僅是為教學、科研提供各種資源文獻，還直接關系著高校的科學研究水平的提升和可持續(xù)發(fā)展。不管是管理模式還是服務模式，傳統(tǒng)的圖書館都存在落后性，已經(jīng)不能充分滿足廣大師生對圖書的需求。隨著電子信息技術和互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展，高校圖書館想要獲得持續(xù)的生命力必須注重自身的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，打破傳統(tǒng)的被動管理模式，不斷更新管理理念和服務理念，更大限度地發(fā)揮高校圖書館對提升教學水平和科研水平的輔助作用。在此，本文主要探討高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展的必要性，并提出了今后高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展的趨勢，提出了一系列促進高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展的策略，希望有一定的參考作用。

【關鍵詞】高校圖書館 創(chuàng)新發(fā)展趨勢 創(chuàng)新策略

【中圖分類號】G258.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）45-0048-02

引言

圖書館是高校的重要文化機構，其地位與性質(zhì)要求在今后高校的發(fā)展中一定要重視圖書館的創(chuàng)新發(fā)展。各高校應該從自身實際出發(fā)，充分考慮廣大師生的需求，結合學校的發(fā)展方向，將高校圖書館打造成為一個獲取知識、豐富生活、教育服務更加全面的平臺。近幾年來，數(shù)字圖書館、圖書數(shù)據(jù)庫等新型圖書管理模式的出現(xiàn)帶來了比較理想的效果，同時隨著國家“雙一流”建設的契機，各個高校可以從積極創(chuàng)新圖書館的發(fā)展模式入手推動學校的建設和發(fā)展。

1.高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展的必要性

1.1時代發(fā)展的需求

應國家估計創(chuàng)新以及創(chuàng)新型發(fā)展的要求，各行各業(yè)都呈現(xiàn)出創(chuàng)新發(fā)展的趨勢。面對網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展和進步，高校圖書館的發(fā)展面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。面對新時代發(fā)展的需求，高校的創(chuàng)新發(fā)展應該體現(xiàn)在方方面面。其中圖書館的創(chuàng)新發(fā)展比較滯后，也容易被忽略。信息環(huán)境使高校圖書館朝著數(shù)字化和網(wǎng)絡化的方向發(fā)展，面對這一現(xiàn)狀，高校圖書館的藏書檢索和信息收集與管理方面都存在很大的不足，讀者獲取知識和信息的途徑與習慣也在發(fā)生著變化。所以，只有積極創(chuàng)新，才能使高校圖書館的發(fā)展更符合時代發(fā)展的需求，從而獲得持續(xù)性發(fā)展。

1.2高校圖書館自身發(fā)展需求

作為高校教學和科研的重要輔助，圖書館承擔著多方面的重任。為了圖書館自身能夠更好地發(fā)展，跟隨教學改革和科技進步進行創(chuàng)新是必經(jīng)之路。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，部分高職高專院校的建校歷史比較短暫，缺乏深厚的文化底蘊，這和圖書館建設有著很大的關系。學生素質(zhì)的提高在某種程度上取決于校園圖書館資源以及圖書館服務。

1.3讀者閱讀多樣化的需求

高校建設圖書館的重要目的之一是為了滿足廣大師生的閱讀需求。如今是信息大爆炸的時代，各個行業(yè)和領域的信息量都在與日俱增。圖書館的信息含量也在不斷增大。但不同的讀者有不同的閱讀需求，如何有效地從圖書館中獲得信息資源是今后圖書館發(fā)展的主要研究問題之一。各高校的圖書館建設可以積極創(chuàng)新信息管理模式與服務模式，提供多元化的管理和服務，更好地滿足讀者的需求。

2.高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展趨勢

2.1加強館舍空間優(yōu)化，推動文化傳承

高校的發(fā)展一直是國家關注的重點，如今，隨著我國“雙一流”建設的逐步進行，高校的發(fā)展呈現(xiàn)出新的特點。高校圖書館對于高校而言，不只是獲取知識和學習的平臺，也是學校的文化中心和創(chuàng)新中心。面對創(chuàng)新發(fā)展的大趨勢，高校圖書館應當采用創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，正確定位高校圖書館的價值和地位，通過加強空間再造以及圖書主題館的建設弘揚校園文化，傳播科學文化知識，推動整個校園的文化傳承。

2.2深化學科知識服務，融入教學科研

最早開展學科服務的圖書館是清華大學圖書館，在1998年清華圖書館就實行了學科館員制度，可以說非常有創(chuàng)新性了。經(jīng)過了二十年的摸索，實踐和創(chuàng)新，我國圖書館界從進入院系基地到融入科學團隊再到輔助領導決策，層層深入，不斷深化學科知識服務，逐漸融入到教學研究當中。

2.3注重團隊文化培育，保障服務品質(zhì)

隨著我國越來越重視文化軟實力，圖書館的創(chuàng)新發(fā)展也應格外注重團隊文化培育，更有效地保障服務品質(zhì)。在圖書館發(fā)展的轉型期和創(chuàng)新發(fā)展的深水區(qū)，高校圖書館應注重基礎扎實，對于館員的管理能力和文化內(nèi)涵要提出更高的要求，不斷優(yōu)化人力資源結構，提升人力資源水平，打造創(chuàng)新型團隊，保障團隊文化水平和服務品質(zhì)，推動高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

3.高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展實踐策略

3.1觀念創(chuàng)新

創(chuàng)新是各個行業(yè)發(fā)展的源源不斷的動力。在新的發(fā)展趨勢下，高校圖書館想要獲得發(fā)展的活力，必須要改變以往落后陳舊的思想觀念，不斷學習、接受和貫徹新的觀念，進一步促進圖書館的管理與服務的創(chuàng)新。在信息時代，人們的思想觀念更新的很快，各個領域的信息也在不斷的增多，這就要求圖書館管理者要有創(chuàng)新發(fā)展的意識，要擁有長遠的目光，在圖書館發(fā)展的決策中做出明智的決定。

3.2管理創(chuàng)新

圖書館的創(chuàng)新發(fā)展應該注重各個方面的創(chuàng)新。其中管理上的創(chuàng)新是非常必要的。進行圖書館的管理創(chuàng)新有利于提升圖書館的管理效率，能夠更好地順應圖書館的發(fā)展趨勢，更大限度地為讀者服務。就具體的管理創(chuàng)新而言，我們可以從以下三方面入手：第一注重數(shù)字化技術在管理中的應用。隨著數(shù)字技術和電子信息技術的快速發(fā)展以及在生活中的滲透，大學生對于紙質(zhì)書籍的閱讀需求處于降低趨勢，而數(shù)字圖書的下載量逐漸增多。進行數(shù)字化管理創(chuàng)新，將傳統(tǒng)文獻進行數(shù)字化轉換，是今后圖書館管理創(chuàng)新的重要方向。第二對相關的文獻館藏進行調(diào)整。在眾多的學科中，英語和計算機周轉率閱讀量較大，而且由于學科特殊，很多文獻書籍帶有光盤等，對于這種相似的文獻，可以進行集中管理，比如將這些書籍轉移到多媒體閱覽室等，不僅方便記錄借閱情況，學生還可以通過計算機檢索找到自己需要的書籍進而方便學生閱讀。第三可以進行一站式借閱管理。對于不同的專業(yè)、學科類型分設不同的閱覽室，從而提升查找文獻效率和管理效率。

3.3技術創(chuàng)新

隨著互聯(lián)網(wǎng)融入到生活的方方面面，用新技術代替舊技術已成為發(fā)展的必然。高校圖書館的創(chuàng)新需要信息技術的有效應用。首先進行圖書館的資源管理需要進行收集和數(shù)字化信息的加工。由于當前網(wǎng)絡環(huán)境過于開放，各種信息資源魚龍混雜，十分不利于讀者篩選信息，所以，高校圖書館需要利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術為學生創(chuàng)建可以篩選精品信息的平臺，為學生提供健康便捷的閱讀檢索環(huán)境。其次，應注重利用數(shù)字化新技術推廣資源共享，打破時間、空間和地域的限制，建設具有本校特色的數(shù)據(jù)庫。

結語

總而言之，隨著我國高校發(fā)展越來越注重創(chuàng)新，高校圖書館作為高校教學與科研以及學生的自我充實的重要支撐，相關管理部門一定要認識到其存在的重要價值，并注重順應時代發(fā)展的要求，抓住機遇敢于面對挑戰(zhàn)，積極利用電子信息技術，以創(chuàng)新發(fā)展的意識，注重圖書館的管理服務以及技術創(chuàng)新，不斷融入新思想新技術新模式，推動我國高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展，進而為我國各高校教育與科研的發(fā)展提供堅實的基礎和必要的保障。

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