數(shù)學在經(jīng)濟問題計算中的應(yīng)用研究

阿來禮呷

摘要：在中學時代，很多學生都會對數(shù)學產(chǎn)生恐懼抵觸心理，認為難度大，并且在以后的生活中不會有實際應(yīng)用的意義。其實不然，我們真正認識到高中數(shù)學這門課程對我們生活有著極大幫助是其應(yīng)用在經(jīng)濟生活中體現(xiàn)出來的。為了轉(zhuǎn)變我們學生對高中數(shù)學的學習態(tài)度，本文將重點分析數(shù)學學習的重要性。

關(guān)鍵詞：高中階段；數(shù)學學科；經(jīng)濟生活；實際應(yīng)用

在日常生活中，高中數(shù)學所學的知識與大部分經(jīng)濟知識都是息息相關(guān)的。因此，如果我們以后想在經(jīng)濟方面有所發(fā)展，我們必須端正態(tài)度，努力調(diào)整知識框架和結(jié)構(gòu)，認識到高中數(shù)學知識的重要性。

一、高中數(shù)學在經(jīng)濟生活中應(yīng)用的意義

1.高中數(shù)學能夠直觀地體現(xiàn)出經(jīng)濟研究結(jié)果

經(jīng)濟活動中所出現(xiàn)的單純文字和內(nèi)容，盲目的理解可能會使我們錯誤的認為其所表達的含義，肯定會影響其推行的意義。數(shù)學中直觀的數(shù)字、公式運用于表達經(jīng)濟項目中的數(shù)據(jù)模式及其運算方法等，可以使其所表達的意思更直觀的出現(xiàn)在我們面前，可以使我們更清楚的去分析和思考。

2.有利于經(jīng)濟生活良好展開

數(shù)學中的邏輯思維不僅可以使我們思考問題的方式變的更嚴謹，其所學的概率、統(tǒng)計、方差等內(nèi)容均被當做有效的工具運用在經(jīng)濟活動發(fā)展中，作為根本的、有效的計算依據(jù)。每個行業(yè)的經(jīng)濟人員都能簡便的使用各種數(shù)學語言等知識來施行經(jīng)濟活動，進行更精準有效的經(jīng)濟策劃與預算。

二、高中生活在經(jīng)濟生活中的具體應(yīng)用

數(shù)學知識已成為經(jīng)濟生活中必不可分的最基本的部分，數(shù)學概念、數(shù)列等在各種各樣的經(jīng)濟活動中占有著至關(guān)重要的地位。為了讓大家有更清晰的認識，我將運用分析數(shù)列和導數(shù)兩大數(shù)學知識在其中的應(yīng)用來證明這一點。

1.數(shù)列在經(jīng)濟生活中的應(yīng)用

在現(xiàn)代化、科技化的今天，人們的消費觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，消費方式在快速的改變著，消費者會用分期的方式來付款購買東西，雖然有小額利息，但卻能夠使消費者減小當下負擔獲得心儀之物，當然同時也會為商家?guī)砀嗟慕?jīng)濟效益。有利必有弊，如果此消費習慣不能使人們控制，將會使我們陷入其中，帶來更大的煩惱。所以，消費群體要正確學會理財知識，在享受分期方式所帶來簡單便利的同時，更注重理財方法。例如，小李的媽媽使用分期付款的方式為小李購買了一臺價值為2150元的筆記本，第一次需要小李母親支付150元現(xiàn)金，以后每個月必須還款100元，并且還要額外付給商家利息費用，假設(shè)該商品的月利息為 1%，利息從第二個月算起，當小李母親將錢數(shù)全部還完，實際共支付多少錢？

三、結(jié)束語

對于我們學生來言必須在高中好好學習數(shù)學知識，當我們走向社會后會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學知識運用于經(jīng)濟生活的情況會經(jīng)常出現(xiàn)。通過分析數(shù)學在經(jīng)濟問題計算中的應(yīng)用研究使我們對數(shù)學的重要性和在生活中的具體應(yīng)用有了更好的認識，有利于我們構(gòu)建自己的數(shù)學結(jié)構(gòu)。

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