堅持自我 不懼異樣的眼光

陳宇

縱觀古今中外名人的成功歷程，不難發(fā)現(xiàn)，他們成功的秘訣在于：堅持自我，不懼異樣的眼光。

漢代名將韓信發(fā)跡之前，曾經(jīng)流落街頭。一個在河邊漂洗棉絮的老太太可憐他，每天都省下一碗飯給他，一連供養(yǎng)了他幾十天。韓信填飽了肚子后，忍不住慷慨激昂起來，對老太太說，將來自己一定會重謝她。老太太一聽，勃然大怒，訓斥道：“大丈夫不能自食。吾哀王孫而進食，豈望報乎！”于是韓信從這番刺激中清醒過來，開始奮發(fā)向上，歷經(jīng)艱險困苦，終于成為漢代功名顯赫的大將軍，最后也兌現(xiàn)了對老太太的承諾。（敘例不簡潔，而且敘述后缺“析例”環(huán)節(jié)。）

胡適曾物色了五個人翻譯《莎士比亞全集》，分別是：梁實秋、聞一多、徐志摩、陳西瀅和葉公超。當初誰也不看好梁實秋，但最終只有梁實秋堅持了下來。無怪乎梁實秋曾經(jīng)幽默地自嘲說：“要翻譯《莎士比亞全集》必須具備三個條件。第一，他必須沒有學問。如果有學問，他就去做研究、考證的工作了；第二，他必須沒有天才。如果有天才，他就去做研究、寫小說、詩和戲劇等創(chuàng)作性工作了；第三，他必須能活得相當久，否則就無法全部譯完。很僥幸，這三個條件我都具備，所以我才完成了這部巨著的翻譯工作?！保〝⑹鲞^于詳細。）

許麟廬入門前在繪畫藝術(shù)上算是一個白丁，在跟隨齊白石學藝的過程中，生性聰慧的許麟廬漸漸得到了老師的真?zhèn)鳌！皷|城齊白石”這個美譽讓許麟廬非常得意，變得有些飄飄然。這時候，齊白石老人的一句話點醒了他：“學我者生，似我者亡?！痹S麟廬牢記恩師齊白石先生的教誨，博采眾長，悟出了“尋門而入，破門而出”的八字心得。（此例與“異樣的眼光”風馬牛不相及，宜刪去。）

當眾聲喧嘩的網(wǎng)絡(luò)將“布鞋院士”的盛譽簇擁向他時，他卻獨盼這熱潮退卻，安靜地做一輩子風輕云淡的“技術(shù)宅男”。成就“20世紀80年代世界遙感的三大貢獻之一”的人是他；酒里乾坤，三杯兩盞淡酒間與學生趣談詩書武俠的也是他。還是那雙布鞋——一點素心，三分俠氣，伴他一蓑煙雨任平生?。〝⒗龥]有明點或暗扣“異樣的眼光”。）

“旅行者選定一條路，從不問那條路有多遠?！逼咻滥耆缡钦f。是啊，既然已選定目標，為何要因別人的目光而改變呢？為何不堅持到底？走自己的路，讓別人去說吧。這樣才會走得長遠。

升格指導

一、“敘例”

事例論據(jù)的敘述要遵循以下幾個原則：

①敘述定向性。運用論據(jù)時，需明確目的性、針對性，敘述緊扣分論點和關(guān)鍵詞，或明點、或暗扣關(guān)鍵詞，突出重點。文章的第五段就沒有明點或暗扣關(guān)鍵詞。

②表述概括性。文章的第二、三段論據(jù)都有敘述不夠簡潔的毛病。

③論據(jù)要點面結(jié)合，詳略得當。在敘述論據(jù)時，要注意“熟”的論據(jù)一言以蔽之，“生”的論據(jù)可緊扣論點，多言幾句。文章的第二段，論據(jù)與課本中的《史記·淮陰侯列傳》有關(guān)系，屬于“熟”的素材，敘述不夠簡潔。

二、“析例”

議論就是講道理，要使自己的道理使人信服。常用的具體分析事理的方法有以下幾種：

（1）由淺入深，由表及里

（2）由因析果，由果溯因

（3）聯(lián)系實際，由事析理

（4）轉(zhuǎn)換角度，多方析理

在列舉事實論據(jù)后，運用分論點，從正面或反面進行全方位的說理，從而使中心論點得到有力的論證。同時要善于運用“當然”“誠然”“不過”“退一步講”等詞語，使論證更加全面。文章最大的問題是以“例”代“敘”，沒有針對中心論點分解分論點，一層層地展開分析，一步步地深入論證，缺少層次感，有明顯的堆砌材料之嫌。