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      十九大精神融入高職思想政治課教學的路徑

      2018-12-18 19:34:06查巧貞
      世界家苑 2018年12期
      關鍵詞:十九大精神思想政治課高職生

      查巧貞

      摘 要:黨的歷史表明,旗幟就是信仰,旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟就是力量。在當代中國,高舉習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟,就是真正高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,就是真正堅持馬克思主義,堅持科學社會主義,就是不忘初心、保持本色、面向未來。思想政治理論課是對高職生進行思想政治教育、幫助高職生樹立正確的理想信念和價值觀的主干渠道,引導學生自覺學習十九大精神,并付諸于實踐。

      關鍵詞:十九大精神;高職生;思想政治課

      習近平新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。我們一定要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,并將其轉化為推動新事業(yè)新發(fā)展的強大思想武器。

      如何培養(yǎng)具有正確人生觀、價值觀和世界觀,擁有創(chuàng)新精神、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力的人,如何能讓孩子“學會做事、學會求知、學會做人”,如何為孩子的終身發(fā)展和一生幸福奠基?作為高職院校思想政治工作的主要環(huán)節(jié),德育課這門學校里“最難講的課”在我們學校是怎樣引導學生自覺學習十九大精神,并付諸于實踐的?

      一、內心政治認同

      政治認同包括四個主要方面:對領導力量的認同;對根本道路和制度的認同;對國家、民族和文化的認同;對價值觀的認同。這些內容,在課程目標的設計中分別得到了落實和細化。具體而言,對領導力量的認同,主要表現(xiàn)為“擁護黨的領導,領會中國特色社會主義最本質的特征是中國共產(chǎn)黨的領導,中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領導,黨是最高政治領導力量”;對根本道路和制度的認同,主要表現(xiàn)為“認同走中國特色社會主義道路是歷史的必然,堅信中國特色社會主義是國家富強、民族振興、人民幸福的根本保障”;對國家、民族和文化的認同,主要表現(xiàn)為“堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;對價值觀的認同,主要表現(xiàn)為“明確社會主義核心價值觀,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想”。

      內心政治認同是根本,在講授《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》,中間穿插觀看《輝煌中國》從中感受到祖國的偉大,感受到做中國人的驕傲與自豪,感受到中華民族美好的未來,從更深一點的層面講,希望學生在能夠看到這些歷史性成就的同時,也能多幾分思考。來思考一下,為什么只有中國取得了這樣的成就?為什么這五年我們的成就如此巨大?課程標準明確提出:“中國特色社會主義是改革開放以來中國共產(chǎn)黨的全部理論和實踐的主題,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就?!边@為政治認同提供了根據(jù)。只有做到這一點,才能以“軟”的方式達到“硬”的目的,以春風化雨的浸潤,代替強輸硬灌的說教。

      二、理性客觀,實事求是

      1941年毛澤東在延安干部會上所作的報告《改造我們的學習》就敏銳地指出實事求是是我們共產(chǎn)黨人要堅持的態(tài)度。而對什么是實事求是,毛澤東精辟地說到:“‘實事就是客觀存在著的一切事物,‘是就是客觀事物的內部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求就是我們去研究?!?換言之,實事求是就是“求”“實事”中的“是”,就是去研究客觀事物的規(guī)律性。

      思想政治教育做到實事求是,宣講十九大精神不是花拳繡腿,沒有終南捷徑,必須原原本本地學、反反復復地學,應加強理論和學術修養(yǎng),豐富知識體系,理性客觀,實事求是地善于融會貫通,力爭講得深入淺出、有血有肉。德育課與宣講十九大精神是互相促進的,是從學校走向社會的大課堂,為了優(yōu)化教學效果,上課采用“專題化”、“問題啟發(fā)”、“經(jīng)典閱讀”、“案例式”等多種教學方法與形式,從而把學生的需求點與講授的著力點有機結合,幫助學生更好地理解和吸收。

      在講授《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第九章第二節(jié)《建設中國特色社會主義的領導核心》時,學生通過視頻觀看、文本自學、小組討論、教師講授等多種方式詳略結合、有重點的、用一種發(fā)展的、辯證的思維去學習理論知識。學生深入理解中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義的領導核心地位的形成,是中國歷史和人民的選擇,也是由黨的性質和宗旨決定的,理解在新的歷史條件下必須堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平。嘗試用歷史的,實事求是的眼光觀察,評價問題,提高學生的比較,鑒別能力。

      三、十九大精神,內化于心,外化于行。

      十九大精神宣講應與時俱進,不斷創(chuàng)新,針對不同年級的學生,突出宣講的互動性、及時性、有效性,讓新思想內化于心、外化于行,凝聚起新時代的磅礴力量。指導思想形成以后,認真貫徹落實這一思想更重要?!耙徊綄嶋H行動比一打綱領更重要?!绷暯娇倳浺矎娬{,一分部署、九分落實。什么事只要認真起來、行動起來,以剛性執(zhí)行力加油干,就沒有干不好的。

      黨的歷史表明,旗幟就是信仰,旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟就是力量。在當代中國,高舉習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟,就是真正高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,就是真正堅持馬克思主義,堅持科學社會主義,就是不忘初心、保持本色、面向未來。

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