十年一劍示霜刃

張文利

房日晰先生的新著《宋詞比較研究》由安徽大學(xué)出版社2010年1月推出。這是作者繼《唐詩比較研究》(安徽大學(xué)出版社，2005年2月第1版)之后，在唐詩宋詞研究方面的又一力作。

本書內(nèi)容由三部分組成。上編為“宋詞比較論”，包括十三篇論文，分別對(duì)宋詞史上的十三組詞人進(jìn)行比較研究，或同中求異，或異中求同，或據(jù)理駁辨，或佐證充實(shí)，體現(xiàn)出作者對(duì)宋詞史上一些或語焉不詳、或習(xí)而不察的問題的深入探究。趙俊玠先生在為本書所寫的序言中認(rèn)為，“這一部分作為全書的重點(diǎn)，也是房君最用心力的地方”，此言誠是。中編為“詞人作品論”，包括十七篇短文，既有對(duì)詞人詞法的詮釋，也有對(duì)詞史上向來為人所忽略的小詞人作品的探討。下編為“綜合鑒賞論”，包括六篇短文，涉及到詞的借境等理論問題，也有宋詞人物形象的分析等。全書內(nèi)容豐富，體系完備，是作者有關(guān)宋詞研究成果的全面展現(xiàn)。

準(zhǔn)確的解讀和細(xì)膩的筆觸是本書最大的特點(diǎn)。如《李清照朱淑真詞之比較》一文，在學(xué)界已有成果的基礎(chǔ)上，就此論題提出不少新穎獨(dú)到的見解。文章認(rèn)為，“李清照、朱淑真詞，風(fēng)情各異，表現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格”。那么，兩位女性詞人的詞風(fēng)到底是怎樣的面貌呢?作者用了十分形象的比喻：“以詞風(fēng)而言，李詞如大家閨秀，落落大方，舉手投足，自有風(fēng)韻；朱詞似小家碧玉，眉眼傳情，時(shí)帶怨悱。”(本書第59頁)筆者以為，用“大家閨秀”和“小家碧玉”比擬李清照和朱淑真詞風(fēng)，確實(shí)非常生動(dòng)傳神，堪為寫照。文章舉李清照之《漁家傲·天接云濤連曉霧》說明詞人“大家不凡的器量與氣度”，又引其《永遇樂·元宵》詞，以見她“風(fēng)度蘊(yùn)藉，風(fēng)致宛然，不落俗套”，與前人評(píng)價(jià)李清照之“閨閣者有此文筆，殆為間氣，良非虛美”(《四庫全書總目提要》)相扣合。于朱淑真，則舉其《江城子·斜風(fēng)細(xì)雨作春寒》一闋，以見她“極為凄婉，也極為哀怨”、“怨悱之深，情緒之烈”的詞情。文章還指出，李清照與朱淑真兩人詞作語言有矜持與放誕、內(nèi)斂與恣肆的差異，如她們“都善于以口語入詞，卻有含蓄與袒露之別”(本書第62頁)。通過細(xì)致綿密的比較對(duì)照，李清照與朱淑真同為女性詞人，其詞作面貌的不同就得以彰顯。比之那些泛泛而論兩位女詞人的空疏之言，本文顯然具有很強(qiáng)的說服力和藝術(shù)感染力。

資料的翔實(shí)完備是本書的另一大優(yōu)長所在。宋詞研究中，關(guān)于蘇軾、辛棄疾的論著可謂汗牛充棟，難計(jì)其數(shù)。論者或研究方法有異，或切入視角不同，或使用史料有別，導(dǎo)致對(duì)蘇辛的比較研究持見甚多，且“往往是斷語多而分析少，其觀點(diǎn)語焉不詳，令人不易把握。”(本書第122頁)?！对~論家對(duì)蘇辛詞比較說略》一文，就學(xué)界已有的代表性的蘇辛之論，結(jié)合蘇辛詞的創(chuàng)作實(shí)際，作了細(xì)致具體的闡釋。文章并舉“曠達(dá)與豪放”、“自在與當(dāng)行”、“詞詩與詞論”、“雅情與雄氣”、“氣體與魄力”、“性情頗歉與纏綿悱惻”六組對(duì)立范疇，多角度地對(duì)蘇辛詞進(jìn)行比較研究，每一組范疇下，均先引出有關(guān)的前人評(píng)論，然后進(jìn)行闡發(fā)申說。如關(guān)于蘇辛的“氣體與魄力”之論，見于陳廷焯《白雨齋詞話》：“蘇辛并稱，然兩人絕不相似：魄力之大，蘇不如辛；氣體之高，辛不逮蘇遠(yuǎn)矣?！?《白雨齋詞話》卷一)房先生文章中先引用此論，認(rèn)為這一觀點(diǎn)“可謂抓住了問題的實(shí)質(zhì)與要害”，然后，從詮釋“魄力”、“氣體”的概念人手，對(duì)蘇軾之氣體與辛棄疾之魄力進(jìn)行辨析論說。文章既探源溯流，又擘肌分理，引證豐富，論述完備，令人信服?！吨馨顝┡c姜夔詞之比較》一文的諸多新穎之論，也都建立在大量切實(shí)有據(jù)的史料之上，具有很強(qiáng)的論辯力。

本書在很多方面都有它獨(dú)特的學(xué)術(shù)價(jià)值，但亦有個(gè)別值得商榷之處?！墩撃纤瓮窦s派詞人的豪放詞》一文，對(duì)南宋詞壇創(chuàng)作風(fēng)格的基本劃分，沿用自明代張綖以來的豪放、婉約的兩分法。但從宋詞創(chuàng)作實(shí)際來看，用兩分法描述詞人詞作，難免陷入非此即彼、對(duì)號(hào)入座的機(jī)械境地。這個(gè)問題，作者或可再斟酌，然白璧微瑕，不掩其質(zhì)。本書是作者承擔(dān)的省教育廳專項(xiàng)研究課題，從課題立項(xiàng)到本書的推出，歷時(shí)十年。十年磨一劍，作者孜孜砣砣、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神于此可見一斑，令人感佩，也保證了該著優(yōu)秀的學(xué)術(shù)質(zhì)量，值得宋詞研究者和宋詞愛好者細(xì)細(xì)捧讀品味。