生命的蒙太奇

葛靚

摘 要 在電影和電視拍攝中，蒙太奇是常見的剪輯和拍攝技巧，然而，我們透過電影技術(shù)來看《貧民窟的百萬富翁》這部影片中主人公杰瑪?shù)娜松?。你會發(fā)現(xiàn)，也許生活本身就是一種蒙太奇。不同的時間、地點、事件、點滴，看似毫無關(guān)聯(lián)和單一獨行的各例，最后會帶給你意想不到的人生！歲月最終會給你一個結(jié)果：或許，一切組合都有新的意義！

關(guān)鍵詞 蒙太奇 剪輯技巧 組合 電影 人生

0引言

蒙太奇原是建筑學上的用語，意味裝配、安裝、構(gòu)成。而在電影學領(lǐng)域，指電影創(chuàng)作過程之中的剪輯和鏡頭組接的“蒙太奇”被注入了新的生機，成為電影中最不可或缺的構(gòu)成。而本文所要探討的，正是蒙太奇與電影藝術(shù)性的結(jié)合。，將電影最精彩的鏡頭拿出來，通過對蒙太奇的分析來進行賞析，可以深刻地理解電影的感情和內(nèi)涵，也正是此篇論文所要論述的。

1《貧民窟的百萬富翁》中的蒙太奇技術(shù)分析

影片在開始設(shè)置懸念，畫面采用節(jié)目中的答題題面：一個貧民窟的 18 歲小伙子能贏得1千萬盧比的秘訣是什么答案：（1）作弊；（2）運氣；（3）天才；（4）命中注定。通過杰瑪參加《百萬富翁》的驚人表現(xiàn)而涉嫌作弊被拘的審訊過程，與杰瑪?shù)莱鋈松啔v是取得成功所在。在這其中，過去、現(xiàn)在兩條線通過平行蒙太奇交錯一起，雙線最終相匯于沖刺2千萬盧比的問題的節(jié)目現(xiàn)場。

首先，故事呈現(xiàn)上，就要有一種必然性的客觀的巧合存在，在片中，即展現(xiàn)了這樣一些無法轉(zhuǎn)變的注定感，這樣一種必然性的因果關(guān)系。似乎，每答對一道題，都是一杰瑪歷程的必然性的結(jié)果，每個問題就象征著一個情節(jié)點的突出，而每場都必然性的推動了敘事的進展。整個答題過程中，杰瑪曾經(jīng)的印度底層的貧民生活以及因為流亡帶來的經(jīng)歷，包括和女主角的愛情片段，在答題過程中，一幕幕展現(xiàn)在觀眾的眼前。這一條是片中表面上的主要事件，但卻又是描述最少的部分。與答題并行的一條主線，杰瑪被警察因為作弊而抓后，在擁亂昏熱的審訊室里，對警察的嚴刑拷打所一一做出的回答。每道題都有一段刻骨銘心的經(jīng)歷，不需要有多么豐厚的知識，只是恰巧大多都曾經(jīng)經(jīng)歷。由于主角的“天才”導致被警方懷疑盤問，這一條和第一條平行進行，為的是通過回憶引出下面一條線。同時，與以上兩條主線對應的，穿插在其中的還有另外的線，實際上也是導演要表達的最重要的部分：三個人物從小到大不同的命運和經(jīng)歷。

2《貧民窟的百萬富翁》中主人公的“蒙太奇”人生分析

在電影通篇的表現(xiàn)中，蒙太奇技術(shù)已達到爐火純青的地步。然而，片中的三個主人公，他們的生活也正如蒙太奇般，在一個一個的片段中，在并行或是分離的各自中，最終到達了彼此都意想不到的境地和人生。一個沒有接受過正規(guī)教育的18歲青年，打破了百萬富翁節(jié)目的歷史最高記錄。在別人看來，他是幸運的！但他說這是命運！而我看來，這是兩個不同世界的人關(guān)于同一個問題的不同認知，也即是他們在各自不同的階級里構(gòu)建的不同的“常識”體系。事實上，常識往往是因人而異！不同階級的人，他們各自歸屬于不同的常識體系，但往往，一個人的閱歷和經(jīng)歷，常常打破這其間的界限。這種界限是微妙的，因此，當百萬富翁主持人提出那些對一個貧民窟的底層人民來說可謂是天問的問題時，杰瑪?shù)恼_答案讓他驚詫了，這種界限的突破讓他感覺到了某種威脅，他不能理解象杰瑪這樣的底層少年如何能做到他們都做不到的地步？這無疑給他深深的震動。那么，杰瑪?shù)倪@種“常識”是怎么來的呢？這種常識實際上就是來源于杰瑪?shù)钠矫裆詈涂坦堑臒o法忘記的痛苦經(jīng)歷。對于劇中的人物來說，蒙太奇更象是他們生活的表現(xiàn)。其實，我們所有生活在這個世上的人，每一個經(jīng)歷不正象編輯機上的一個畫面，看似獨立存在，卻又有著必然的聯(lián)系；看似簡單的故事，實則蘊涵著深機；當所有畫面組合后，呈現(xiàn)給你的是你自己都不知道的人生！新的畫面、新的語意，在展開新的篇章后，一切還在繼續(xù)……唯一不同的是：電影可以非線，人生不能重來。

3結(jié)語

電影從頭到尾的多處關(guān)鍵鏡頭，女主角拉提卡始終身著顏色鮮明的黃色衣服，仰望微笑的畫面即重復蒙太奇。尤其是她站在橋上仰望杰瑪微笑的鏡頭，更是令人難忘。燦爛的笑容中是純粹的簡單美好。其寓意深厚，展示了杰瑪對她的堅定感情。視她為自己的希望與精神動力，期待能與拉提卡快樂地生活，再次擁有幸福。宗教、暴力、巧合、愛情，這些能夠被渲染的元素通過蒙太奇手法被拼湊到一個原本俗套的通俗故事上。杰瑪每回答一個問題，就是一段結(jié)構(gòu)的重新嫁接。從貧民窟到泰姬陵再到演播室，這些傳奇的偶然性讓觀眾歡呼、感動。

該影片運用遠景、俯拍、升降鏡頭的貧民窟的總體環(huán)境，表現(xiàn)了貧民窟那一片狼藉，處處垃圾、臟亂的惡劣環(huán)境，片中也借用了警察追捕杰瑪及其玩伴的過程，從另一角度也表現(xiàn)了貧民窟那惡劣的環(huán)境。片中有幾處巧妙的運用了跟移鏡頭拍攝了片中人物奔跑的畫面，其中多采用后跟輔以前跟、側(cè)跟拍攝，再配以快節(jié)奏的音樂，使觀眾有了身臨其境的感覺，加強了速度感，更進一步的凸顯出了緊張急迫的感覺，是一部經(jīng)典影視。

參考文獻

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[3] 游飛，蔡衛(wèi).世界電影理論思潮[M].北京：中國廣播電視出版社，2002.