陳慧琴
摘 要:新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)的高中英語課程立德樹人的根本任務(wù)是貫穿高考試卷的主旋律。高考試題蘊含豐富的人文情懷和積極的生活態(tài)度,體現(xiàn)高考的育人功能和積極向上的價值導(dǎo)向。試卷所選的語篇材料側(cè)重考查學(xué)生的綜合語言運用能力,從對近三年的完形填空的分析,我們可以看出完形填空短文難度:基本穩(wěn)定,穩(wěn)中有變化,與高中英語教材課文難易基本相當(dāng)。短文長度:250~300個單詞左右。題材多為記敘文,夾敘夾議文為主,很多文章在平淡的敘述中蘊含著深刻的人生哲理。第一句不設(shè)空,提供給考生一個思路,對理解全文和解題很有幫助。選項主要集中在形容詞,名詞和動詞的詞義辨析上,但是其中也有些細(xì)微的變化,本文將從兩大方面結(jié)合高考題指導(dǎo)學(xué)生在做完型填空時思路更清晰些,學(xué)會運用解題技巧從容做題。
關(guān)鍵詞:高考;完形填空;結(jié)題技巧
一、完形填空解題思路
(一)跳過空格、通讀全文、把握大意。先跳過空格,快速瀏覽全文,弄清各段落之間的內(nèi)在聯(lián)系,把握文章的主旨大意。很多學(xué)生存在一個解題誤區(qū):不先去通讀全文,脫離語境一下子就做題。在不理解文意的情況下,做題就只能是“只見森木,不見森林”,當(dāng)然準(zhǔn)確率不高。
(二)結(jié)合選項、綜合考慮、初定答案。在理解全文意思的基礎(chǔ)上,注意從上、下文的語法結(jié)構(gòu)和詞語搭配及從選擇項中尋找解題的提示,以詞、句的意義為先,再從分析句子結(jié)構(gòu)入手,根據(jù)短文意思、語法規(guī)則、詞語固定搭配等進行綜合考慮,初步選出符合語境的答案。
(三)瞻前顧后、先易后難、各個擊破。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能確定答案的題目也不要著急,因為上下文都會有語境暗示,學(xué)生可以根據(jù)已知信息,推導(dǎo)出正確的答案。
(四)反復(fù)閱讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。完成各道題選擇后,把所選的答案代入原文,再次通讀全文,逐空認(rèn)真復(fù)查??此x定的答案是否使短文意思前后連貫、順理成章次,語法結(jié)構(gòu)是否正確,是否符合習(xí)慣表達法。
二、完形填空解題技巧
完形填空特別重視詞匯在語境中含義和句子之間的邏輯關(guān)系的考查,做題不能孤立地進行單個詞句的分析。在答題的時考生可以遵從下面的解題技巧,解題時應(yīng)遵循“整體——部分——整體”的步驟,充分體現(xiàn)先“完意”后“完形”的特點。
(一)上下文呼應(yīng),尋找近義詞語
完形填空試題中,有些詞語常常重復(fù)出現(xiàn)在語篇中。在閱讀文章的過程中,有時會出現(xiàn)一些與選項意義緊密相連的同義詞或近義詞。因此要學(xué)會充分利用這些詞提供的有效信息進行合理的推測判斷,選出正確答案。例如:
The baby was born and update texts were coming in quickly from the overjoyed grandmother , Teresa. In her____she didnt seem to realize that …(2017全國Ⅲ卷)
A.opinion B.anxiety C.excitement D.effort
根據(jù)上文中的“The baby was born and…the overjoyed grandmother,Teresa”可知該處應(yīng)與“overjoyed”在語義上一致,因此答案為C。
(二)理清邏輯關(guān)系,尋求固定搭配
答題時通過分析習(xí)慣用法,詞語搭配包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等,同時要根據(jù)上下文的語境,進行有效的推理判斷,從而選出正確的選項。
這類題目要求學(xué)生不僅記憶這些詞和詞組,還要學(xué)會靈活使用,準(zhǔn)確判斷。例如:
1)“The absolute most important _____56 that you learn when you play chess is how to make good _____57 .
(2018年全國Ⅰ卷)
A.grades B.decisions C.impressions D.comments
從整個語境可知:在每一步中,你必須分析每一個情況,處理你的對手正在做的事情,并從你所有的選擇中評估最佳的移動。顯然make good decision.故答案為 B。
2)we plan to___51 what we would learn in class to our future professions and eventually to our lives.
(2018年全國Ⅰ卷)
A.add B.expose C.apply D. compare
考生這一題很容易選A, 因為他們對add … to很熟悉,但是認(rèn)真體會上下文的語境就會發(fā)現(xiàn)C才是最合適的。
總之做完型填空的方法很多,但我們不提倡跳讀,每個字都要認(rèn)真讀“文中無閑句,句中無閑字”。做題時不要單純求快,忽視語篇理解,上下文的邏輯關(guān)系要弄清楚,不然會出現(xiàn)很多問題。完形填空不是靠老師講會的,關(guān)鍵在于練。熟能生巧。因此,在2019年的備考中,我建議考生:第一多積累詞匯,特別一詞多義和相關(guān)短語,固定搭配。要學(xué)會將單詞放在語境中記憶,多去類比一些相關(guān)或者相似的單詞。第二多閱讀不同題材英語文章來增強語感。第三要多做記敘文這類題材的訓(xùn)練。最后限時訓(xùn)練,做題要適量,貴在做后的反思和總結(jié)。
參考文獻:
[1]鄧發(fā)芳.高考英語完形填空高分技巧[J].科普童話,2018(33):18.
[2]胡小青.高考英語完形填空的命題規(guī)律及解題方法[J].知識窗(教師版),2015(04):80.
[3]崔世棟.淺談高考英語完形填空的解題策略[J].中學(xué)生英語,2018(32):116.