謝雨辰
摘要:時事政治是國內(nèi)外發(fā)生的具有重大意義的新聞,將時事政治與高中政治的學(xué)習(xí)結(jié)合起來是新課程標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。作為一名高三學(xué)生,我認(rèn)為思想政治與生活緊密聯(lián)系,政治課具有很強(qiáng)的時代性,它與社會政治經(jīng)濟(jì)文化有密切關(guān)系,政治會隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷變化。因此,在政治的學(xué)習(xí)過程中要結(jié)合時事政治材料進(jìn)行政治法學(xué)的學(xué)習(xí),更有利于我們能夠較好地完成課堂任務(wù),形成關(guān)心國家大事的良好氛圍,也能促進(jìn)我們提高課堂的學(xué)習(xí)效果。在高三學(xué)習(xí)過程中學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,我們可能沒有更多的時間去關(guān)注時事政治,但高中政治課的學(xué)習(xí)就是要為了去用政治思維去分析和解決問題,因此我們自身一定要重視對時事政治的學(xué)習(xí),這樣可以增加我們學(xué)習(xí)政治的積極性和主動性,也能夠幫助我們認(rèn)識到政治課的重要性,培養(yǎng)自身良好的政治素養(yǎng)和綜合能力。在這里我主要談幾點(diǎn)如何運(yùn)用時事政治進(jìn)行高中政治法學(xué)的學(xué)習(xí),談一些自己的心得體會。
關(guān)鍵詞:高三年級 時事政治 政治法學(xué)
在高中政治學(xué)習(xí)過程中時事政治是對我們所學(xué)知識的一種拓展和補(bǔ)充,如果我們能夠重視時事政治的學(xué)習(xí),我們就會學(xué)到很多新的知識,因此更加有利于我們對政治內(nèi)容的掌握和理解。作為一名高三學(xué)生,我認(rèn)為在日常學(xué)習(xí)過程中不僅要加大對時事政治的引入,還要發(fā)揮時事政治的優(yōu)勢,通過多種途徑去涉獵廣泛的時事政治,將時事政治的重要意義帶到學(xué)習(xí)過程中,為高中政治法學(xué)的學(xué)習(xí)提供更多的方式和活力。將時事政治和高中政治的學(xué)習(xí)進(jìn)行融合具有重要意義,在這里我還想談?wù)剷r事政治在政治學(xué)習(xí)過程中的應(yīng)用策略。
一、時事政治在政治法學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要意義
首先結(jié)合時事政治進(jìn)行對高中政治法學(xué)的學(xué)習(xí)能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)楦咧姓巫鳛橐婚T基礎(chǔ)性學(xué)科與社會生活密切聯(lián)系,時事政治可以,輔助學(xué)生進(jìn)行高中政治法學(xué)的學(xué)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)效果。 結(jié)合時事政治進(jìn)行學(xué)習(xí)高中政治,是時代發(fā)展的要求,也是對學(xué)生自身綜合素質(zhì)發(fā)展的要求。如果我們在學(xué)習(xí)過程中不注重對時事政治的了解和關(guān)注,那么政治這門學(xué)科就不能體現(xiàn)其時代性,就不會發(fā)揮它的學(xué)科魅力。脫離時事政治的政治學(xué)習(xí)是乏味的和空洞的,這就是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)政治的過程中感到枯燥和抽象的緣故。因此,作為一名青年學(xué)生,我們要運(yùn)用馬列主義所提出的科學(xué)觀點(diǎn)和方法去分析社會熱點(diǎn)問題,將社會時事政治和高中政治法學(xué)的理論知識結(jié)合起來,培養(yǎng)自己分析問題,解決實(shí)際問題的能力。同時我們要養(yǎng)成了解時事政治的習(xí)慣,培養(yǎng)自己對高中政治法學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。其次可以提高自身分析問題能力,關(guān)心社會現(xiàn)象,激發(fā)愛國熱情。例如國務(wù)院總理李克強(qiáng)在兩會會見中外記者時提出的突出問題,三農(nóng)問題、民生問題、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級以及國家安全等問題,我們對這些時事政治的了解可以提高我們政治學(xué)的學(xué)習(xí)能力,在這些實(shí)際問題中我們能夠促進(jìn)對法律知識的學(xué)習(xí),也能通過一些實(shí)際的案例去解決政治問題和法律問題,從而提升我們的分析思考能力,培養(yǎng)我們自身的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。同時時事政治能夠提高我們自身的思想素質(zhì),完善健全人格。思想政治教育是德育教育的重要組成部分,政治是一門與時俱進(jìn)的學(xué)科,我們必須緊跟時代的潮流,時事政治的學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和使命感。作為一名高三學(xué)生,時事政治的學(xué)習(xí)有利于樹立正確的三觀,樹立正確科學(xué)的理想目標(biāo),從而完善自身,讓自身發(fā)展成為綜合型人才。時事政治與政治法學(xué)相結(jié)合能夠塑造更加完美健全的人格。
二、對高中政治和法律專業(yè)知識的一些見解
在高中政治法學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,由于政治理論抽象難懂,許多學(xué)生會認(rèn)為學(xué)習(xí)過程非??菰?,無聊。雖然學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),但有時效果并不理想,就是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)政治法學(xué)的過程中產(chǎn)生了一些障礙。高中政治課程的內(nèi)容包括哲學(xué)模塊、政治模塊、經(jīng)濟(jì)模塊和文化模塊,每一個模塊的內(nèi)容都具有其獨(dú)特的魅力。因此,我們在學(xué)習(xí)政治的過程中,不能將時事政治和政治課劃等號,對學(xué)生灌輸政治課意識形態(tài),從而影響自己學(xué)習(xí)政治的興趣和熱情。在高中政治法學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要保持刻苦認(rèn)真的態(tài)度,還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治原理和基本概念。政治原理和基礎(chǔ)概念就是構(gòu)建起整個高中政治的基礎(chǔ)。原理和概念就好像一個人的果洛而課本上的內(nèi)容就是一個人的血肉,也可以通過學(xué)習(xí)經(jīng)典案例加深對原理和概念的理解。例如在學(xué)習(xí)量變質(zhì)變這一原理時,我們就可以運(yùn)用田忌賽馬的例子對其進(jìn)行闡釋,在學(xué)習(xí)過程中通過這樣的故事,可以緊緊抓住原理,也能夠幫助我們更好的理解原理和概念。其次,我們要重視課本內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系。在高中政治學(xué)習(xí)中,五大模塊的內(nèi)容整合起來較多,我們要想將所有的知識記住,并且能夠理解和掌握其中的內(nèi)在邏輯關(guān)系,要熟練運(yùn)用這些原理就必須要進(jìn)行歸類,將所有知識點(diǎn)按照五大模塊進(jìn)行總結(jié),按照章節(jié)或者自己的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類,要有利于自己對知識的記憶和理解。在學(xué)習(xí)過程中要能夠做到熟練運(yùn)用各個模塊的知識解答題目。根據(jù)自己平常的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以積累一些學(xué)習(xí)方法幫助梳理政治知識體系,可以運(yùn)用觀察法、比較法、橫向縱向歷史分析法對政治知識進(jìn)行學(xué)習(xí),通過這些方法我們可以容易的掌握和記憶原理及概念,從而達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。
對于法律知識來說,建議根據(jù)高中課本學(xué)習(xí)即可,高中的法律知識不是很難的。如果是比較感興趣的話,建議從《法理學(xué)基礎(chǔ)》這樣的書看起,里面會有很多關(guān)于法律的基礎(chǔ)知識,對于以后看詳細(xì)的法律會有幫助的。然后,請讀憲法,是非?;A(chǔ)的。最后,根據(jù)自己的興趣選擇具體的法條即可。
三、時事政治在政治法學(xué)學(xué)習(xí)過程中的應(yīng)用策略
(一)時政材料的選取。首先必須有充分的時政材料。時事政治與政治法學(xué)的相結(jié)合必須有時政熱點(diǎn)材料來支撐。因此我們必須關(guān)注社會新聞,關(guān)注時事,緊跟時代的步伐,豐富自己的知識體系。作為高三學(xué)生如何去獲取時政材料呢?我們首先可以利用各大報(bào)刊雜志,利用網(wǎng)絡(luò)媒體,例如人民日報(bào)、光明日報(bào)、新華社、半月談等微信公眾號獲取新聞。其次還可以多看電視新聞聯(lián)播、今日說法等欄目,另外要求自己也要及時收集時政材料。我們在學(xué)習(xí)高中政治法學(xué)的過程中怎樣才能夠達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果?這就要求我們必須要多關(guān)注電視新聞,比如新聞聯(lián)播焦點(diǎn)訪談,以及法制頻道播出的今日說法,包括經(jīng)濟(jì)頻道播出的經(jīng)濟(jì)政策等節(jié)目。同時我們要在學(xué)習(xí)過程中關(guān)注半月談、求是、人民日報(bào)、光明日報(bào)等報(bào)刊雜志。培養(yǎng)自己養(yǎng)成讀書看報(bào)的良好習(xí)慣,做好積累,多寫一些心得體會。我們還必須要處理好時政學(xué)習(xí)材料與課本內(nèi)容的關(guān)系。我們要善于根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容選擇適合自己學(xué)習(xí)的實(shí)證材料,運(yùn)用時政材料激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和熱情,通過時政材料提高自己的學(xué)習(xí)效果。但我們也不能忽視課本內(nèi)容的重要性,本末倒置,否則就會引起反作用。在學(xué)習(xí)過程中,我們要將時政材料作為學(xué)習(xí)的補(bǔ)充而不是中心位置。我們在學(xué)習(xí)過程中既要認(rèn)識到兩者相結(jié)合的重要作用,也要處理好時事政治材料與教材內(nèi)容的關(guān)系。
(二)時政材料與講授課本知識要緊密結(jié)合起來。我們可以運(yùn)用對時事政治的了解,時刻保持自己對高中政治法學(xué)科目的新鮮感,分享一些自己對高中政治法學(xué)學(xué)科的看法和理解,從而在課堂中提高聽課效率。例如在學(xué)習(xí)文化模塊時,可以聯(lián)系中共十八大文件中提出的新思想進(jìn)行學(xué)習(xí),從新就論述中找出變化,補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自己對知識點(diǎn)的理解。例如在學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度》時,聯(lián)系近年來一些地方出現(xiàn)的假冒偽劣產(chǎn)品以及不法分子在產(chǎn)品制做中摻入非食用原料甲醛、二氧化硫、甲醛次硫酸氫鈉等現(xiàn)象,使自己保持政治學(xué)習(xí)的敏感度,使課堂學(xué)習(xí)效果達(dá)到了最優(yōu)化。
(三)參與多樣化的課外實(shí)踐活動,通過活動進(jìn)行政治法學(xué)的學(xué)習(xí)。我們可以以時政材料為載體,同時結(jié)合課本內(nèi)容,積極參與校園活動以及社會活動,在活動中了解社會發(fā)生的熱點(diǎn)問題,也可以在活動中學(xué)習(xí)法律制度和法律基礎(chǔ)知識,讓課堂中所學(xué)的政治法律等理論知識在課后得到有效鞏固。例如我們可以以重大熱點(diǎn)問題為主題,參加一些知識競賽、黑板報(bào)等比賽,參加政治教師舉行的專題講座或者演講會等活動。在黨的大會召開期間,我們可以參加大會時事講座和一系列專題講座。
總之我認(rèn)為作為一名高三學(xué)生在政治學(xué)習(xí)過程中一定要注重時事政治的作用,關(guān)注時事政治,將時事政治與政治法學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,我們就一定能夠提高自己的政治學(xué)習(xí)能力,同時我們也能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)自身良好的社會責(zé)任感和適應(yīng)能力,在今后的學(xué)習(xí)生活中會取得更優(yōu)異的成績。
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(作者單位:商丘市第一高級中學(xué))