從社會(huì)語言學(xué)的角度解讀網(wǎng)絡(luò)語言

陳昕瑤

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及，網(wǎng)絡(luò)逐漸成為人們獲取信息的重要來源和交流的重要媒介，網(wǎng)絡(luò)語言由此應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)語言作為網(wǎng)民們表達(dá)與互動(dòng)的工具，與社會(huì)發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系。本文將從社會(huì)語言學(xué)的角度出發(fā)，首先對網(wǎng)絡(luò)語言的內(nèi)涵和類型進(jìn)行簡要概述，繼而分析網(wǎng)絡(luò)語言流行原因，最后探究網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范和未來發(fā)展方向。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語言 社會(huì)語言學(xué) 規(guī)范化 流行原因

語言是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人類最重要的交際工具也是重要的思維工具。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告2018》中數(shù)據(jù)顯示，2017年網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到了7.72億，網(wǎng)絡(luò)游戲與網(wǎng)絡(luò)廣告達(dá)到了2354.9億和3828.7億。隨著網(wǎng)民數(shù)量的不斷增多和網(wǎng)絡(luò)媒體的日益興起，網(wǎng)絡(luò)語言也不斷蓬勃發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)語言以其開放性、簡潔性及交互性的特征大受歡迎，大量網(wǎng)絡(luò)語言迅速走紅，為廣大網(wǎng)友的表達(dá)與交流提供了重要工具。但與此同時(shí)，一些由網(wǎng)絡(luò)語言引發(fā)的亂象也悄然出現(xiàn)，讓人無法忽視。語言是社會(huì)文化的體現(xiàn)，是社會(huì)思想的縮影。要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的使用，打造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對網(wǎng)絡(luò)語言的研究必不可少。

一、網(wǎng)絡(luò)語言概述

（一）網(wǎng)絡(luò)語言內(nèi)涵

網(wǎng)絡(luò)語言是指在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中被廣大網(wǎng)友普遍接受的一種特定的語言形式。它產(chǎn)生和運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)，通過中英文字母、標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、拼音、圖標(biāo)圖片和文字等多種組合表達(dá)特殊的意義。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，這種有別于傳統(tǒng)平面媒介的特定語言形式得到了人們的喜愛并逐漸成為社會(huì)生活中不可或缺的一部分。它在人們的日常生活中發(fā)揮著積極的作用。網(wǎng)絡(luò)語言富于創(chuàng)新且形式多樣，集文字、圖片、數(shù)字為一體，能夠更為直觀、形象的傳達(dá)說話人的想法和心情。其次網(wǎng)絡(luò)語言具有幽默諷刺的特點(diǎn)，如來源于社會(huì)熱點(diǎn)事件的網(wǎng)絡(luò)語言往往含有豐富深刻的內(nèi)涵，雖然簡潔，但卻能準(zhǔn)確地濃縮概括某個(gè)事件，表達(dá)人們的心理感受和社會(huì)情緒。

（二）網(wǎng)絡(luò)語言現(xiàn)狀

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，網(wǎng)絡(luò)語言在人們的交往與溝通中發(fā)揮著愈發(fā)重要的作用。這種既能提高聊天效率又不失詼諧幽默的語言形式迅速超越了網(wǎng)絡(luò)的范圍，開始進(jìn)入人們的社會(huì)生活并對人們的日常產(chǎn)生一定的影響。

網(wǎng)絡(luò)語言的使用群體是廣大網(wǎng)友，因此網(wǎng)絡(luò)語言在虛擬網(wǎng)絡(luò)中的傳播和使用具有高度的自主性。這種高度的自主性，使得網(wǎng)絡(luò)語言中混雜著一些粗俗的，承載低俗信息的，處于意識(shí)形態(tài)邊緣的詞匯。而這類詞匯的廣泛傳播，無疑會(huì)造成極其惡劣的影響，改變社會(huì)風(fēng)氣甚至污染人們的思想。其次，很多網(wǎng)絡(luò)語言不符合漢語中的語法規(guī)范。對于正在學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生來說，過多的使用網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)導(dǎo)致日常社會(huì)用語的不規(guī)范，還會(huì)降低學(xué)生對于漢語的學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力。這對我國的漢語教學(xué)和發(fā)展無疑是一層阻礙。

（三）網(wǎng)絡(luò)語言類型

網(wǎng)絡(luò)語言的蓬勃發(fā)展更加激發(fā)了網(wǎng)友們創(chuàng)造的熱情，他們以豐富的想象力和創(chuàng)造力，以創(chuàng)新的形式和方法創(chuàng)造出了一大批新詞、熱詞。有的為了追求新穎特別而重新排列搭配詞語，有的為了簡潔易懂而使用縮寫和數(shù)字表達(dá)原有的意思，還有的為了親切生趣而使用類似方言發(fā)音的漢字拼接成新詞。根據(jù)一些資料和文獻(xiàn)，可以對網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行三種類別的大致分類。

1.社會(huì)熱點(diǎn)事件

正如前文所說，語言是社會(huì)的體現(xiàn)和縮影，這類網(wǎng)絡(luò)語言正是來源于與社會(huì)生活緊密聯(lián)系著的社會(huì)熱點(diǎn)事件。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì)事件的曝光度大大提高，人們獲取信息的速度也大大加快。網(wǎng)絡(luò)，作為一種虛擬的輿論場所，自然成為了網(wǎng)民們針砭時(shí)弊，對社會(huì)熱點(diǎn)事件發(fā)表看法的“陣地”。對于這類網(wǎng)絡(luò)語言，需要聯(lián)系具體社會(huì)事件與背景才能從幽默詼諧的表達(dá)中體會(huì)到語言背后的真正含義。例如“我爸是李剛”一詞的流行，正是網(wǎng)友們對依仗權(quán)勢而草菅人命者的譴責(zé)和憤怒。這類網(wǎng)絡(luò)語言往往具有一定的時(shí)效性和爆發(fā)性，一旦新的社會(huì)熱點(diǎn)出現(xiàn)，就會(huì)被遺忘和取代。

2.網(wǎng)絡(luò)原生特色

網(wǎng)絡(luò)原生特色語言主要是指起源于網(wǎng)絡(luò)事件或由網(wǎng)友自主創(chuàng)造并廣泛傳播于網(wǎng)絡(luò)空間的語句，早期的網(wǎng)絡(luò)語言大多屬于此類。為了在交流中省時(shí)省力，網(wǎng)友們結(jié)合自身語言習(xí)慣自創(chuàng)一些簡潔易懂的語言，如諧音、縮略、符號(hào)等，通過這類簡單便捷的方式進(jìn)行交流，同時(shí)使溝通變得更加生動(dòng)有趣。如數(shù)字英文諧音，Me 2（me too），3Q（Thank you）等；詞語、句子縮略，何棄療-為何放棄治療、人艱不拆-人生已經(jīng)如此的艱難，有些事情就不要拆穿等。此外由方言演化而來的網(wǎng)絡(luò)語言，也是網(wǎng)絡(luò)原生特色語言中的典型。如“藍(lán)瘦香菇”一詞，這詞來源于一位廣西南寧小哥錄制的視頻，他原本想用“難受，想哭”表達(dá)自己失戀后難過的心情，卻因?yàn)閹в袧夂竦漠?dāng)?shù)乜谝?，被誤聽成了“藍(lán)瘦，香菇”，這一由方言諧音影響的詞匯具有幽默調(diào)侃的意味，受到廣大網(wǎng)友的追捧。

3.大眾傳媒經(jīng)典

許多大眾傳媒經(jīng)典也是網(wǎng)絡(luò)語言的主要來源之一。電影、電視劇、綜藝節(jié)目甚至游戲用語都能成為大眾喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)語言。它們或因詼諧幽默而流行，或因深刻簡潔而流行，或因生動(dòng)形象而流行。例如因?yàn)榇笮图彝デ榫皠　段覑畚壹摇分懈饍?yōu)飾演的二混子癱坐在沙發(fā)上的情態(tài)而走紅的”葛優(yōu)躺“，因?yàn)殡娨晞　痘ㄇЧ恰芬约袄锛s奧運(yùn)會(huì)游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧的采訪而走紅的”洪荒之力“，因?yàn)橛螒蛲踔小痹待埿?，我們走”而大火的“皮皮蝦，我們走”，還有因?yàn)檫x秀節(jié)目中評委用語大火的“請開始你的表演”等等，不勝枚舉。這類網(wǎng)絡(luò)用語多遵循拿來主義原則，基本都是從電影電視等大眾媒體中直接移植到網(wǎng)絡(luò)空間。

二、網(wǎng)絡(luò)語言流行原因

（一）互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的發(fā)展

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和成熟是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)條件，為其提供了技術(shù)支撐、物質(zhì)載體以及傳播媒介。我國1994年接入互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)過二十多年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益成熟，誕生了一批供人們自由表達(dá)與交流的平臺(tái)。其次微博等自媒體平臺(tái)的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)大眾媒介信息單向傳播的方式，使其轉(zhuǎn)變?yōu)槭鼙娕c傳播者雙向的病毒式傳播方式。這類病毒式傳播速度使得部分網(wǎng)絡(luò)語言得以“一夜爆紅”，為網(wǎng)絡(luò)語言的流行提供了技術(shù)支撐。

（二）文化多元性及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的輕松自由性

自改革開放以來，外來思想不斷傳入中國，社會(huì)對于文化的包容性更強(qiáng)?；ヂ?lián)網(wǎng)作為一個(gè)虛擬平臺(tái)，給各類文化提供了一個(gè)更加自由的平臺(tái)，外國文化、地方文化、民族文化等互相交融混合形成了多元性的文化。在文化多元性的背景下，網(wǎng)民們可以不受限制的“頭腦風(fēng)暴”、“腦洞大開”，輿論逐漸走向民主化。另外，互聯(lián)網(wǎng)的隱匿性，為網(wǎng)民提供了一個(gè)更加輕松化和自由化的環(huán)境，民眾可超越時(shí)空、現(xiàn)實(shí)等級階層、性別、貧富差距限制等自由地表達(dá)自己的想法與觀點(diǎn)，開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使得真實(shí)的表達(dá)和自由的創(chuàng)造成為可能。由此產(chǎn)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，正是網(wǎng)絡(luò)語言流行起來的動(dòng)力源泉。

（三）網(wǎng)民的自我表達(dá)意識(shí)與訴求

網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生是源于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的出現(xiàn)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，而網(wǎng)絡(luò)語言的流行，則是源于人們自我表達(dá)的意識(shí)增強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)語言這類個(gè)性化的語言方式充分滿足了民眾的自我表達(dá)的訴求，傳遞了人們的某種情緒，表達(dá)了人們的某種看法。此外，網(wǎng)絡(luò)語言的使用者大多都是年輕人，他們思想活躍，追求獨(dú)特與創(chuàng)新，而不受語言語法規(guī)范約束的網(wǎng)絡(luò)語言，正是他們展示自我表達(dá)個(gè)性的最佳選擇。

三、網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范與未來發(fā)展

如今的網(wǎng)絡(luò)語言的使用范圍已經(jīng)不僅僅只局限于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，它已經(jīng)滲透到了人們社會(huì)生活的各個(gè)角落，電影電視，報(bào)紙刊物，甚至連日常交際用語中都出現(xiàn)了它的身影，但影響力越來越大的網(wǎng)絡(luò)語言，卻面臨著令人堪憂的使用秩序問題。正因如此，網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范使用就成為了保證網(wǎng)絡(luò)語言持續(xù)健康文明發(fā)展的必修課。

首先應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)語言的使用規(guī)范和相應(yīng)的懲罰機(jī)制，對于網(wǎng)絡(luò)語言中某些粗鄙污穢，具有誤導(dǎo)性質(zhì)的詞匯和惡意傳播者，應(yīng)當(dāng)給予嚴(yán)厲的規(guī)范和打擊，為中國網(wǎng)民們打造和諧干凈的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境；同時(shí)對廣大網(wǎng)民進(jìn)行宣傳教育，使網(wǎng)民們具有辨別好壞優(yōu)良的能力，在網(wǎng)絡(luò)語言的使用過程中堅(jiān)持文明規(guī)范的原則，

其次對于部分語法變異、使用不符合漢語語法規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言，在防止其對學(xué)習(xí)漢語的青少年產(chǎn)生誤導(dǎo)的過程中不僅需要國家語言文字工作部門強(qiáng)制性的規(guī)范措施，更需要老師循循善誘的引導(dǎo)。將優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)語言加以運(yùn)用并使之得到推廣，將不良的網(wǎng)絡(luò)語言淘汰，取其精華，去其糟粕，不失為明智的選擇。

四、結(jié)語

總而言之，網(wǎng)絡(luò)語言由于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)展、多元的文化環(huán)境和輕松自由的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以及網(wǎng)民自我表達(dá)的意識(shí)與訴求增強(qiáng)開始流行并快速發(fā)展，越來越深的介入到人們的生活中。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展過程中出現(xiàn)了導(dǎo)致社會(huì)不良風(fēng)氣與影響漢語教學(xué)等負(fù)面影響，對此無論是語言工作者或是網(wǎng)民都有責(zé)任自覺遵守網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)語言的健康發(fā)展。

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（作者單位：江西省吉安市萬安中學(xué)）