淺談英語學(xué)習(xí)的方法

摘要：隨著“地球村”時代的到來[1]，各國之間的文化交流、貿(mào)易往來日益頻繁，跨文化交際已經(jīng)成為不可缺少的一部分，因此作為各國之間溝通橋梁的通用語言——英語，在國際交往中占據(jù)著的十分重要的地位。所以對于祖國未來的接班人，如何學(xué)好這一門國際語言已經(jīng)成為了大家關(guān)注的問題。本文就英語在生活中的重要應(yīng)用以及意義作簡要分析，并淺談一下學(xué)好英語的方法。

關(guān)鍵詞：文化交流 英語 應(yīng)用領(lǐng)域 英語學(xué)習(xí)的方法

全球經(jīng)濟一體化已成為時代的發(fā)展趨勢，各國之間經(jīng)濟往來聯(lián)系緊密，跨文化交流達到了一個新的高度。這種局面不僅改變了人類的生活方式，而且加快了國際化的發(fā)展，使世界變得空前開放。面對目前國際的發(fā)展趨勢，國家要注重外語人才的培養(yǎng)。因此，作為新時代的主人，我們都應(yīng)該從自身做起，努力學(xué)好英語，追隨時代的腳步，適應(yīng)國際的發(fā)展。

一、英語的應(yīng)用廣泛

英語作為國際通用語言，廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，如：科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，雖然中國取得了一些成就，但是和西方發(fā)達國家仍存在一定的差距，所以要學(xué)好英語，向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)，增強我國的科技力量，從而促進我國科技水平的提高。經(jīng)濟領(lǐng)域，在當(dāng)今時代，國際貿(mào)易的發(fā)展日益頻繁，各國經(jīng)濟相互依存，英語作為各國的交流工具，緊密將各國聯(lián)系在一起。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，在國際醫(yī)學(xué)技術(shù)突飛猛進發(fā)展的今天，英語作為國際交流語言，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮著十分重要的作用[2]。為了改變我國落后的醫(yī)學(xué)面貌，國家提供支持，越來越多的大學(xué)生被公派到國外高水平的大學(xué)和機構(gòu)進行學(xué)習(xí)，在這個過程中，良好的英語能力具有極其重要的作用。

英語的應(yīng)用范圍變得廣泛，其重要價值和作用也漸漸得到人們的認可和重視，如一句話所說：“英語不是萬能的，但是沒有英語也是萬萬不行的?！?/p>

二、學(xué)好英語的意義

學(xué)好英語，從短期來看，可以在高考中取得良好的成績，關(guān)系的是高中生未來的學(xué)習(xí)就業(yè)；從長遠來看，英語水平也在一定程度上決定著將來的發(fā)展高度。語言是人們表達自己真實的想法、傳播文化知識最直接有力的工具，是人們之間進行溝通交流的必要手段。在全球化和信息化時代，學(xué)習(xí)掌握國際通用語言——英語，顯得更為重要，它無疑能為我們在競爭激烈的職場中取勝增添一定的籌碼，一口流利的外語將會為你加分。所以英語學(xué)習(xí)不僅提高了自身的文化修養(yǎng)，而且適應(yīng)了時代發(fā)展的必然要求。

三、如何學(xué)好英語

（一）認識到英語的重要性

在決定做一件事情之前，要想清楚做這件事情的目的。同理，在想學(xué)好英語之前應(yīng)該想清楚自己為什么要學(xué)習(xí)英語，也就是要在心中明確學(xué)習(xí)英語的重要意義。英語不僅僅是應(yīng)試教育的一部分，而且是今后各領(lǐng)域發(fā)展中的一個核心關(guān)鍵點。認識到英語的重要性才能認識到自己學(xué)習(xí)英語的目的，才會在今后英語學(xué)習(xí)中有明確的方向。

（二）培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣

眾所周知，不管是在學(xué)習(xí)還是工作中，興趣是最好的老師[3]。所以在英語的學(xué)習(xí)中，首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，改變學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度。明確英語學(xué)習(xí)不是負擔(dān)，而是讓自己多掌握一門語言，未來可以熟練地同國外友人進行溝通交流，并可以感受英語語言魅力和體驗英語語言文化世界的美好。培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)興趣就對學(xué)習(xí)英語而言成功了一半，英語其實并不難，不能在自己的潛意識中為自己設(shè)置學(xué)不會英語的障礙。

（三）改變英語學(xué)習(xí)的思維模式

雖然我國在很早就進行了英語的教學(xué)，但是一直都沒有取得很好的效果[4]。究其原因，是受中國傳統(tǒng)漢語思維的影響，加之缺乏英語語言環(huán)境，從而影響了英語人才的培養(yǎng)。由于中西方的文化背景和思維方式的不同，直接導(dǎo)致了英語和漢語的差異，也導(dǎo)致了我國英語教學(xué)所面臨的各種難題。

所以，在學(xué)習(xí)英語時，學(xué)生就要培養(yǎng)自己的英語思維方式，不能一貫運用漢語思維去學(xué)習(xí)，同時，應(yīng)該為自己營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，多說、多聽、多寫。但是英語的思維方式的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠完成，需要花費時間和付出行動，從而發(fā)現(xiàn)最適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。

（四）聽、說、讀、寫

“筆、墨、紙、硯”是文房四寶，那么“聽、說、讀、寫”則是英語學(xué)習(xí)方法四寶。

“聽”要置身于英語學(xué)習(xí)氛圍中，聽英語美文，聽英文歌曲，聽純正的英美發(fā)音音頻，如：BBC、VOC等英文新聞頻道。

“說”學(xué)習(xí)英語就要勇敢大聲地說出來，讓別人聽見，同時找一些優(yōu)秀實用的口語資料，在學(xué)習(xí)專業(yè)純正的發(fā)音后，自己模仿著說，更要多說，不斷修正。

“讀”培養(yǎng)自己的閱讀興趣，閱讀自己感興趣的簡單的英文小說，提高英語語感?？荚嚻陂g英語閱讀量很大，所以就需要在平時多閱讀，提高自身的閱讀速度，增加語感。

“寫”是在“讀”的基礎(chǔ)上，寫下自己閱讀中遇到的好短語、好句型，學(xué)好文章的英語寫作技巧，提高自身的英語寫作技能。

四、結(jié)語

隨著跨文化交際的發(fā)展，英語學(xué)習(xí)成為大多數(shù)人的首要任務(wù)。所以本文針對英語學(xué)習(xí)方法提出了幾點建議，以期提高英語水平。但是每個人的思維方式是不同的，在借鑒學(xué)習(xí)方法的同時，也要找到自己的學(xué)習(xí)方法，自己的才是最適合的，也是最有益的。

參考文獻：

[1]呼瑞娟.論中學(xué)英語教學(xué)中滲透文化意識的意義和方法[J].讀寫算：教育導(dǎo)刊，2014，（13）：14-14.

[2]石英愛，呂爽，翟穎仙，何旭.淺談醫(yī)學(xué)專業(yè)英語在臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J].吉林醫(yī)學(xué)，2013，（25）：5306-5307.

[3]陳林.淺談英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)[J].中國教師，2010，（S1）.

（作者簡介：張六韜，高中學(xué)歷，單位：石家莊石門實驗學(xué)校。）