試論軍校思想政治教育注重培養(yǎng)學(xué)員優(yōu)良學(xué)風(fēng)的意義及途徑

楊勝洲　喬全嘉

摘要：在軍校思想政治教育中培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)具有重要意義，可以提高教育效果、規(guī)范學(xué)員日常行為，并展現(xiàn)良好的校園風(fēng)氣。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中，需要對培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方法、培養(yǎng)制度等進(jìn)行明確，并以良好的校園文化感染學(xué)員。本文主要闡述了軍校思想政治教育培養(yǎng)學(xué)員優(yōu)良學(xué)風(fēng)意義，并闡述了建設(shè)學(xué)員優(yōu)良學(xué)風(fēng)方法，具有重要借鑒意義。

關(guān)鍵詞：思想政治教育 優(yōu)良學(xué)風(fēng) 文化氛圍 有效途徑

引言

軍校在形式上與普通高校相同，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等為核心，以校文化為基礎(chǔ)，人員素質(zhì)培養(yǎng)是教育主題。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是指在教育中，學(xué)生具有良好的精神風(fēng)尚與道德情操，具有中華民族優(yōu)良品質(zhì)，具有正確價值觀念、良好行為準(zhǔn)則、高尚道德修養(yǎng)等。加強(qiáng)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)培養(yǎng)具有重要意義，軍校需要掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)。

一、軍校政治思想教育優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)意義

（一）促進(jìn)政治思想教育任務(wù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)中包括學(xué)生價值觀、人生觀的完善與培養(yǎng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)可以幫助學(xué)生完善學(xué)習(xí)目標(biāo)、生成學(xué)習(xí)動力。學(xué)風(fēng)建設(shè)可以將中華民族傳統(tǒng)美德以及特色社會主義核心理念轉(zhuǎn)化成學(xué)員思想品質(zhì)以及處事準(zhǔn)則。其在建設(shè)中可以促進(jìn)軍校思想政治教育目標(biāo)實現(xiàn)，牢筑軍隊靈活，思想政治教育任務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)在目標(biāo)上具有趨同性，在目標(biāo)任務(wù)完善上起著相互促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)作用。

（二）提高政治思想教育效果。優(yōu)良學(xué)風(fēng)培養(yǎng)可以為學(xué)生創(chuàng)造一個良好生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)良學(xué)風(fēng)以校園氛圍存在，在形成以及完善過程中逐漸被感知以及效仿，具有很強(qiáng)感染力。優(yōu)良學(xué)風(fēng)培養(yǎng)可以提高政治思想教育效果，激勵學(xué)員克服磨難、培養(yǎng)意志、端正學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度，并將其轉(zhuǎn)化成學(xué)生提高地內(nèi)在動力，能夠形成良好地競爭氛圍，能夠有效提高思想政治教育效果。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一種隱性課程，其在人際交往過程中實現(xiàn)促進(jìn)思政教育目標(biāo)。

（三）拓展政治思想教育途徑。思想政治教育主要以理論形式存在，僅依靠理論思政教育無法實現(xiàn)教育目標(biāo)，需要將理論與實踐進(jìn)行有效整合。學(xué)員學(xué)風(fēng)培養(yǎng)是思政教育實踐重要渠道，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)能夠為學(xué)員提供更加廣闊的實踐平臺，主要體現(xiàn)在日常生活中。例如，優(yōu)良學(xué)風(fēng)中勤儉節(jié)約風(fēng)氣指引下，學(xué)生會在日常生活中節(jié)約用水、節(jié)約用電。優(yōu)良學(xué)風(fēng)培養(yǎng)會促進(jìn)學(xué)生在面臨生活中存在問題時，以思政教育內(nèi)容指導(dǎo)行為，從而拓展以及深化學(xué)院實踐平臺。

二、軍校政治思想教育優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)途徑

（一）明確重點(diǎn)，目標(biāo)分級。在軍校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中，需要明確不同階段學(xué)生特點(diǎn)，并采取不同的培養(yǎng)方法。以大一學(xué)員為例，剛步入軍校之后學(xué)生思想存在復(fù)雜性、多元化、功利化特點(diǎn)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，要明確學(xué)生上軍校目標(biāo)，將其作為學(xué)生未來發(fā)展基礎(chǔ)，以立德明智為主要風(fēng)氣，能夠樹立學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。以大二學(xué)生為例，其在長期目標(biāo)實現(xiàn)階段容易被外界因素所影響，會出現(xiàn)學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差等情況，在學(xué)員學(xué)風(fēng)培養(yǎng)中要端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)方法，以立學(xué)增智為主要風(fēng)氣，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗目標(biāo)。大三學(xué)生要以立身強(qiáng)能為主要風(fēng)氣，將能力積累作為教育目標(biāo)。大四學(xué)生即將畢業(yè)，需要樹立無私奉獻(xiàn)，樹德長智優(yōu)良學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生奮斗意識與奉獻(xiàn)意識，從而發(fā)揮不同優(yōu)良學(xué)風(fēng)在不同階段教育中的價值。

（二）完善教風(fēng)，教師建設(shè)。教師建設(shè)是學(xué)員學(xué)風(fēng)培養(yǎng)關(guān)鍵要素，教師日常行為對學(xué)生具有潛移默化影響。首先，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，需要重視教育質(zhì)量提高，在教學(xué)方法上將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行整合，將枯燥課程更加生動化，從而為學(xué)生學(xué)風(fēng)培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力與創(chuàng)造能力，將作業(yè)批改、實驗教學(xué)、方法指導(dǎo)等與學(xué)生建設(shè)進(jìn)行緊密結(jié)合。其次，在教育過程中，要堅持以德育建設(shè)為主，強(qiáng)化組織紀(jì)律的重要意義，將學(xué)生日常行為作為教育重要內(nèi)容之一。最后。教師要以身作則，以高尚師德感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生浩然正氣。并促進(jìn)學(xué)生正確思維觀念形成，樹立學(xué)生以愛國主義為核心，特色社會主義價值觀為基礎(chǔ)的道德規(guī)范。

（三）強(qiáng)化管理，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)在形成過程中受到各種因素影響，不僅包括日常教師教學(xué)，還包括學(xué)生日常組織管理等。首先，在軍校思想政治工作中，要改變傳統(tǒng)工作觀念，并協(xié)調(diào)思想政治工作與生活管理工作，將工作重心轉(zhuǎn)移到日常教學(xué)訓(xùn)練中，讓學(xué)生參與到教學(xué)中。其次，軍校在優(yōu)良學(xué)風(fēng)培養(yǎng)中，要嚴(yán)格落實教學(xué)秩序，規(guī)范學(xué)生日常學(xué)習(xí)行為，隊風(fēng)秩序作為工作重點(diǎn)。最后，軍?？梢栽偃オ剳蜋C(jī)制活躍校園內(nèi)部積極性，并對表現(xiàn)良好學(xué)生給予獎勵，定期開展學(xué)生素質(zhì)評比活動。另外，在教學(xué)中，要嚴(yán)格控制學(xué)生中村子地舞弊情況，并嚴(yán)肅處理學(xué)生中存在舞弊問題，保障日常教學(xué)秩序，并建立公平、公正、公開管理機(jī)制。

（四）文化建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境。文化建設(shè)是影響優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要因素，在軍校日常工作中，要積極開展文化活動，并優(yōu)化學(xué)員日常學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。首先，軍校要積極開展多樣化地宣傳活動，以標(biāo)語、宣傳欄等形式，向?qū)W生傳遞先進(jìn)理念，以積極引導(dǎo)學(xué)生參與到日常宣傳活動中。在宣傳與參與中，學(xué)員會受到潛移默化影響，并形成良好風(fēng)氣。其次，在學(xué)風(fēng)文化建設(shè)中，要求每個學(xué)生對學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行檢查，對存在問題進(jìn)行改進(jìn)，發(fā)揮學(xué)員在環(huán)境優(yōu)化中主觀能動性。最后。軍校要積極開展校園文化活動，以豐富多彩活動促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高，并在積極、向上文化活動中增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

三、結(jié)論

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高軍校教育基礎(chǔ)，是社會發(fā)展為各大軍校提出的新要求。良好學(xué)風(fēng)不僅對規(guī)范學(xué)生日常行為具有重要意義，在學(xué)員道德素質(zhì)提高上也發(fā)揮重要作用。軍校在思想政治教育中，需要充分發(fā)揮優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義，并制定全面教育目標(biāo)，掌握科學(xué)教育方法，為社會輸送更多高品質(zhì)人才，實現(xiàn)我國教育強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)。