淺談移動電子商務(wù)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的應(yīng)用

甘朝松 張敏

摘 要：國務(wù)院總理李克強(qiáng)在提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”后，政府以及高校對于創(chuàng)業(yè)十分重視，社會的創(chuàng)業(yè)熱情也在改革開放后達(dá)到了一個新的熱潮，創(chuàng)業(yè)可以對社會的資源進(jìn)行重新整合，創(chuàng)造巨大的物質(zhì)價值以及文化價值?，F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，為創(chuàng)業(yè)提供了更多的機(jī)會，我國的移動電子商務(wù)領(lǐng)域是一個非常好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，創(chuàng)業(yè)成本低、發(fā)展前景好，可以讓大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試。

關(guān)鍵詞：移動電子商務(wù)；創(chuàng)業(yè)；應(yīng)用

在信息爆炸的時代下，移動電子商務(wù)發(fā)展迅速，在各個領(lǐng)域中都發(fā)揮了巨大的優(yōu)勢以及存在的價值，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要有新事物以及領(lǐng)域的加入，形成一種全新的社會經(jīng)濟(jì)時代，我國大學(xué)生的就業(yè)問題是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一大難題，為了能夠緩解就業(yè)帶來的壓力，需要鼓勵大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，并給予政策上的支持，而移動電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)門檻低，前景好，投入成本低，可以讓大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題分析

我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)問題存在嚴(yán)重的缺陷，“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的方針是解決我國大學(xué)生就業(yè)的重要方法之一，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)可以有效地緩解就業(yè)中存在的矛盾。根據(jù)我國大學(xué)生就業(yè)報告中分析得出，近幾年我國大學(xué)生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的比例在逐漸增加，但是創(chuàng)業(yè)的成功率不高。大學(xué)生剛剛邁出大學(xué)校園，在創(chuàng)業(yè)方面存在資金不足、抗壓能力差以及自身經(jīng)驗不夠等問題，這與高校的創(chuàng)業(yè)教育以及國家的政策體系有著很大的關(guān)系。根據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生在移動電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)情況不樂觀，雖然現(xiàn)在移動電子商務(wù)風(fēng)靡全球，但是真正知其用途的卻不多，大學(xué)生對于移動電子商務(wù)的認(rèn)知程度不夠，對移動電子商務(wù)平臺的認(rèn)知單一，認(rèn)為移動電子商務(wù)就是簡單的“淘寶”，目前的社會發(fā)展在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面充滿機(jī)遇的同時也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

二、移動電子商務(wù)的發(fā)展優(yōu)勢

1.移動電子商務(wù)的應(yīng)用廣泛

網(wǎng)購成為了大學(xué)生在日常生活消費(fèi)占比最大的一項，根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，大學(xué)生在網(wǎng)上購買物品的使用頻率排名前三，僅次于社交軟件與娛樂軟件的使用。而手機(jī)打車軟件的應(yīng)用、車票在線預(yù)定、旅游經(jīng)典的在線訂購等網(wǎng)上消費(fèi)，具有一定的發(fā)展空間，移動電子商務(wù)正在改變著人們的生活方式以及消費(fèi)的觀念，滲透在了人們?nèi)粘Ｉ钪械姆椒矫婷妗?/p>

2.移動電子商務(wù)方便快捷

移動電子商務(wù)改變了人們的生活方式以及消費(fèi)觀念，給人們的生活與學(xué)習(xí)提供了便捷，人們可以不受時間、空間以及地點(diǎn)、天氣的影響，隨時完成課程的學(xué)習(xí)、物品的購買以及影片的觀賞等，豐富了人們的生活方式，移動電子商務(wù)的快速發(fā)展，使人們的消費(fèi)習(xí)慣得到了巨大的改變，拉近了與世界的距離，同時也擴(kuò)大了人們的事業(yè)，移動電子商務(wù)使人們的距離更近，生活更加豐富多彩。

3.移動電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)成功率高

對于想要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生而言，移動電子商務(wù)在創(chuàng)業(yè)方面具有極大的優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)成本低、風(fēng)險小，能夠增加在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心以及成功的機(jī)率。有個性的學(xué)生可以用自己獨(dú)特的設(shè)計在網(wǎng)上進(jìn)行銷售，比如工藝品、藝術(shù)品以及個性化產(chǎn)品，都可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行銷售。有的學(xué)生可以利用壓花技藝制作個性的工藝產(chǎn)品，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行銷售，讓更多的人能夠了解到，認(rèn)識到工藝產(chǎn)品的精美；有的學(xué)生還可以將多肉植物在網(wǎng)上進(jìn)行銷售，引起個性化的植物設(shè)計不適合批量進(jìn)行生產(chǎn)，因此在網(wǎng)上進(jìn)行銷售是一種很好的銷售方式。

4.移動電子商務(wù)對于技術(shù)性要求低

移動電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展，不需要要求創(chuàng)業(yè)的人員擁有精湛的技術(shù)水平，只要具備一定的計算機(jī)水準(zhǔn)，熟悉網(wǎng)絡(luò)銷售的工具，會應(yīng)用各類網(wǎng)絡(luò)繪圖軟件，對產(chǎn)品進(jìn)行拍照上傳即可。大學(xué)生在校期間，要學(xué)習(xí)一定的計算機(jī)基礎(chǔ)，借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，把握市場需求，開啟自己的創(chuàng)業(yè)之旅，有的大學(xué)生在校園開發(fā)軟件，有的利用一臺電腦就可以將本地的特產(chǎn)進(jìn)行銷售，這種依靠網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)，應(yīng)用廣泛、操作簡單，是大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的最好方式。

三、移動電子商務(wù)的作用

1.移動電子商務(wù)能夠增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的信心

移動電子商務(wù)是一種虛擬性的交易平臺，交易便捷、宣傳及時、渠道廣泛，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以隨時將自己的產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳，將自己的創(chuàng)業(yè)理念在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行推廣，隨時隨地的與消費(fèi)者進(jìn)行溝通，通過微信、微博以及論壇的方式進(jìn)行營銷，以低成本的方式完成高效率的傳播，電子商務(wù)能夠讓商家與消費(fèi)者進(jìn)行及時的溝通，從而及時掌握消費(fèi)者的購買心理以及產(chǎn)品銷量趨勢。在創(chuàng)業(yè)的過程中可以通過微信公眾號、微博、短信的方式傳播信息，有助于顧客對于產(chǎn)品的了解。將這些溝通的渠道都作為固定的群體，進(jìn)行統(tǒng)一的個性化服務(wù)，

客戶的口碑需要重視，產(chǎn)品的好壞需要從客戶處才可以得知。移動電子商務(wù)對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言是一個很好的平臺，能夠激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心以及成功的概率。

2.移動電子商務(wù)能夠提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向

在移動電子商務(wù)的發(fā)展下，客戶群體已經(jīng)從傳統(tǒng)的線下客戶轉(zhuǎn)為網(wǎng)上客戶，線上客戶分為互聯(lián)網(wǎng)客戶和移動用戶，傳統(tǒng)的商務(wù)模式轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮由虅?wù)模式，是一種全新的商業(yè)模式。消費(fèi)者對于產(chǎn)品的認(rèn)知與反饋都需要通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分享與評價，創(chuàng)業(yè)者可以與消費(fèi)者進(jìn)行隨時隨地的互動與溝通，讓消費(fèi)者能夠直接與商家進(jìn)行溝通，遇到問題可以及時地解決。移動電子商務(wù)的互動性，能夠使商家與消費(fèi)者之間建立一種信任感，這就是移動電子商務(wù)的一大優(yōu)點(diǎn)。作為在校的大學(xué)生，接受過高等教育，在知識的接受能力與創(chuàng)新能力上都有一定的想法，同學(xué)之間可以相互溝通交流。促進(jìn)大學(xué)生之間的相互合作，創(chuàng)業(yè)在已經(jīng)成為了一種時尚，在新形勢的發(fā)展環(huán)境下，移動電子商務(wù)能夠極大提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向。

四、移動電子商務(wù)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的應(yīng)用

1.提高安全意識，完善移動支付

移動支付成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，手機(jī)與電腦的普及，使得移動網(wǎng)絡(luò)成為了人們的上網(wǎng)支撐，相關(guān)的監(jiān)督部門要對終端的安全防護(hù)進(jìn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制定，讓用戶提高警惕，對自己的個人信息妥善保管。移動支付過程中的安全問題要加以重視，將PKI安全機(jī)制引入移動電子商務(wù)中，確保電子商務(wù)的支付安全，有關(guān)部門要對這些安全技術(shù)做出相關(guān)的規(guī)定，讓消費(fèi)者提高安全意識。

2.給予創(chuàng)業(yè)政策支持

大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)需要得到國家政府的支持，可以推出有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持政策，創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)支撐，并讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)期間能夠進(jìn)行得到專業(yè)的指導(dǎo)，讓學(xué)生們可以增加信心。同時，還需要建立相關(guān)的創(chuàng)業(yè)管理體制以及管理規(guī)定，移動電子商務(wù)已經(jīng)成為創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn)工程，地方政府要加大力度進(jìn)行信息化的建設(shè)，推動電子商務(wù)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)人才的培養(yǎng)

移動電子商務(wù)是社會發(fā)展的趨勢，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要方向，但是目前關(guān)于電子商務(wù)方面的研究較少，無法為學(xué)生們提供專業(yè)的支持，因此，教師要為幫助學(xué)生們及時了解電子商務(wù)方面的內(nèi)容，收集相關(guān)的成功案例，使教學(xué)的內(nèi)容能夠更加豐富與具體，讓學(xué)生能夠及時了解到電子商務(wù)的發(fā)展趨勢與前景，鼓勵學(xué)生參加有關(guān)電子商務(wù)的比賽項目，鍛煉學(xué)生的能力，為以后的創(chuàng)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，教師要培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新思維能力，加強(qiáng)學(xué)生們對于創(chuàng)新的信心，在學(xué)習(xí)的過程中理論聯(lián)系實踐。同時還可以開展校企活動，充分利用學(xué)生的創(chuàng)新思維與企業(yè)的資源進(jìn)行合并，開發(fā)適合市場需求的終端軟件。

4.給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持

互聯(lián)網(wǎng)的全面滲透，在各個領(lǐng)域中都得到了廣泛的應(yīng)用，電子商務(wù)企業(yè)也得到了快速的發(fā)展，為大學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)的途徑，同時也提供了社會實踐的機(jī)會，校企合作時要及時做好學(xué)校與企業(yè)的協(xié)調(diào)工作，使其能夠得到共同的發(fā)展，學(xué)校要大力的支持大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，特別是移動電子商務(wù)方面的創(chuàng)業(yè)，讓社會的力量能夠因為大學(xué)生的創(chuàng)新思想變得更加的有活力，同時企業(yè)要為大學(xué)生提供支持，給予指導(dǎo)，為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路指明方向。

五、結(jié)束語

移動電子商務(wù)的快速發(fā)展給大學(xué)生提供了很好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，移動電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)模式與其他行業(yè)的創(chuàng)業(yè)方式不同，其創(chuàng)業(yè)的投入資金少、回報快、成本低，且不受時間與空間上的限制，不受距離以及交易的限制，移動電子商務(wù)成為了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)首選，也是大學(xué)生在步入社會后的創(chuàng)業(yè)首選，創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險，投資需謹(jǐn)慎，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前要先將自身的情況想清楚在決定是否創(chuàng)業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊璐，李璐，石陽，等.移動電子商務(wù)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響[J].電子商務(wù)，2016（2）：67-68.

[2]姚瑩瑩，車麗萍，樊重俊，等.移動電子商務(wù)環(huán)境對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響研究[J].電子商務(wù)，2015（7）：60-61.

[3]許名博，戴媛，王小瓊.移動電子商務(wù)對在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2016（22）.

[4]劉向明，毛永賢.基于移動電子商務(wù)平臺的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研究[J].黑河學(xué)院學(xué)報，2017，8（2）：45-46.