把愛(ài)變成一種習(xí)慣

王昌蓮

摘 要：早晨上班后，來(lái)不及放下隨身挎包，我邁著匆匆的步子走進(jìn)教室，因?yàn)殡痢烈延袃商鞗](méi)來(lái)上學(xué)。叮囑打聽(tīng)她消息的同學(xué)反饋來(lái)的情況讓我昨天一整天坐立不安，她家的大門一直鎖著，周圍鄰居說(shuō)她媽在兩月前就去了格爾木打工了，家里只剩她一人，可這兩天沒(méi)見(jiàn)她回來(lái)過(guò)。

關(guān)鍵詞：愛(ài)；習(xí)慣；轉(zhuǎn)變

推門一看，謝天謝地，她在，我這顆懸著的心終于落地了。她今天穿戴一新，瞟了我一眼，臉上掛著一絲微笑，然后心安理得地開始讀書。說(shuō)實(shí)在的，一股火一下子沖上我的心頭，再怎么她也應(yīng)該主動(dòng)給我個(gè)解釋呀，可她像什么事情也沒(méi)發(fā)生似的，我真想大吼一聲：你去哪兒了？但我還是克制了一下自己的感情，踱步到她身邊嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“滕××，你出來(lái)一下。”也許是由于我的音量有些高，她顯然是被嚇壞了，神色開始有些驚恐不安，低著頭跟我到了教室外面?？粗蓱z的樣子，我的火氣減少了許多。就像平時(shí)一樣，我笑了笑，拍拍她的肩膀，和顏悅色地對(duì)她說(shuō)：“是不是生病了？怎么也不跟老師打個(gè)招呼？你知道見(jiàn)不到你我很著急?！薄袄蠋?，對(duì)不起。我想去內(nèi)蒙看看我爸爸，他來(lái)信說(shuō)自己生病了，我很想念他。這兩天我去親戚家借錢當(dāng)路費(fèi)，可是……”此時(shí)的她早已泣不成聲。我知道這孩子家庭情況特殊，身世很可憐。就在上個(gè)星期我收到了她爸爸遞來(lái)的一封讓人聲淚俱下的信，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)了自己女兒的成績(jī)不太理想，這位身份特殊的家長(zhǎng)在信中苦苦求我多給他的孩子一些關(guān)愛(ài)和幫助，言辭非常誠(chéng)懇，讓人為之動(dòng)容。此時(shí)此刻，這對(duì)父女跨越千山萬(wàn)水的親情深深感染了我。我一把拉過(guò)孩子，把她摟在懷中?！昂⒆樱銥槭裁床徽椅?，我就是你的親人啊。以后不管遇到什么事，你都應(yīng)該想到我，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“其實(shí)我早已把你當(dāng)成自己的姐姐了，只是看著你整天很忙，我不忍心打擾你。老師，我會(huì)認(rèn)真做值日兩天，你放心吧?！闭諔T例，曠課了同學(xué)必須做值日。我決定放學(xué)后幫她打掃衛(wèi)生。“那好，放學(xué)后我來(lái)幫你吧！”看著她重又有了笑容，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我相信愛(ài)是教育中最動(dòng)聽(tīng)的那支曲子，它具有巨大的感染力，不管你的愛(ài)表現(xiàn)的多么細(xì)小，只要足夠真誠(chéng)，學(xué)生都能感受到它的存在，并將它化作成長(zhǎng)的動(dòng)力。

中午時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴，因?yàn)檫@時(shí)候辦公室最安靜，最適合我批改作文。這次我布置的是一篇以親情為話題的作文，同學(xué)們個(gè)個(gè)都能用我手寫我心，感情真摯，我迫不及待地想走進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心里，以便更好地了解他們。說(shuō)來(lái)也許你不相信，當(dāng)別的老師批改作文叫苦連天時(shí)，我卻把它看成是和學(xué)生進(jìn)行思想交流的平臺(tái)。我認(rèn)為作為班主任，少了這樣一個(gè)平臺(tái)就少了許多和學(xué)生心與心交流的機(jī)會(huì)。讀了張××《寫給天堂里爸爸的一封信》，我的心沉沉的，不知什么時(shí)候我已潸然淚下。孩子才十四歲，上個(gè)學(xué)期他的父親因?yàn)檐嚨溔鍪秩隋?。孩子的聲聲呼喚都讓我撕心裂肺，我很投入地寫下這樣一段批語(yǔ)：“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，在這點(diǎn)上老師都敬你三分。孩子，蛹在化蝶之前必須經(jīng)過(guò)煎熬、折磨、歷練和痛苦。苦難是最好的大學(xué)，讓我們攜起手來(lái)共渡難關(guān)?！闭谶@時(shí)，李啟和王燕一前一后來(lái)找我了。雙方還沒(méi)開口，王×已淚眼婆娑?！袄蠋?，我承認(rèn)我喜歡李×。我們之間還沒(méi)開始就被你發(fā)現(xiàn)了，而且李×很明智，他剛才找我談了許多，我知道我太感性，這樣會(huì)害了我自己。謝謝你，老師！你沒(méi)有當(dāng)眾揭穿事實(shí)，這讓我心里寬慰了許多。老師，我想通了，我們還小，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主?！斑@個(gè)年齡段喜歡異性很正常，感情的事不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，老師能理解你?！蔽冶M力勸說(shuō)王×，為的是能減輕她的心理負(fù)擔(dān)?？粗麄冞h(yuǎn)去的背影，我思緒萬(wàn)千：作為一名班主任，工作中講究方式方法很重要，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是有血有肉的人，而且他們是涉世未深的孩子，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果一遇到問(wèn)題就簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待，學(xué)生永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)這樣的老師產(chǎn)生信任，你的工作也永遠(yuǎn)如一潭死水，沒(méi)有回音，也不見(jiàn)成效。

下午放學(xué)時(shí)，我有些疲憊，因?yàn)橐幌挛缥叶急甲哂趲讉€(gè)教室之間，竭盡全力地上好每一堂課。我還記得早上的承諾，于是我又腳步匆匆沖進(jìn)自己班，去幫滕××打掃衛(wèi)生。事實(shí)上，班里好些同學(xué)都主動(dòng)留下來(lái)打掃了，他們根本不同意讓我掃地。看著這些懂事的孩子們，我為自己能成為一名教師感到慶幸，更為自己是一名班主任而自豪！教育要以愛(ài)為基礎(chǔ)，就讓我把愛(ài)變成一種習(xí)慣吧！教師付出的愛(ài)是全面的：既像嚴(yán)父，又像慈母；既像師長(zhǎng)，又像

朋友！

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