群眾合唱的組織與訓(xùn)練工作探究

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遼寧省營(yíng)口市群眾藝術(shù)館創(chuàng)編部

所謂群眾合唱是指群眾自發(fā)組成，并在合唱指揮下，進(jìn)行合唱的群眾組織活動(dòng)。由于合唱是群眾自發(fā)進(jìn)行的群眾性活動(dòng)，因此規(guī)模上沒(méi)有統(tǒng)一的形式。而且由于群眾是自發(fā)組織的，沒(méi)有固定的組織形式，成員也多為業(yè)余，效率不高。因此，我們只有在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)群眾合唱的發(fā)展過(guò)程進(jìn)行調(diào)查研究，注意分析群眾合唱中存在各種問(wèn)題，從組織和訓(xùn)練上對(duì)合唱隊(duì)伍進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，以推動(dòng)群眾合唱的健康發(fā)展。

一、群眾合唱發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題

群眾合唱是經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，有著深厚的社會(huì)背景。當(dāng)然，在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中，滿足了廣大人民群眾對(duì)精神文化的需求，但也存在一定的問(wèn)題。

首先，由于群眾合唱是自發(fā)性的群眾活動(dòng)，參與人員成分混雜，年齡段上也有很大的跨度，歌唱水平也有高有低，隊(duì)員也多不專業(yè)，就說(shuō)合唱指揮也多少缺乏專業(yè)的音樂(lè)知識(shí)和技巧。因此，在合唱基本要求的集體性、統(tǒng)一性也有著欠缺，且由于參與群眾的時(shí)間不統(tǒng)一，組織較為松散，紀(jì)律觀念較差，也缺乏強(qiáng)有力的約束。

其次，群眾合唱的參與人員多為沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的群眾，都是因?yàn)橐粋€(gè)愛(ài)好才來(lái)到一起，一方面是為了放松心情，一方面也是為自己找到有共同語(yǔ)言的“伴”，在訓(xùn)練過(guò)程中也多數(shù)靠口口相傳，沒(méi)有專業(yè)的音樂(lè)樂(lè)譜和歌詞，更沒(méi)有科學(xué)的五線譜和簡(jiǎn)譜輔助，加之有些群眾年數(shù)較大，學(xué)起來(lái)慢，教起來(lái)效率低。

最后，由于各種原因，群眾合唱隊(duì)員由于缺乏經(jīng)常性的訓(xùn)練，隊(duì)員聲部不齊，沒(méi)有科學(xué)的指揮和引導(dǎo)，有的甚至無(wú)法分辨出真正的男女聲部，而且隊(duì)員中男中音和女中音缺乏科學(xué)的訓(xùn)練，這就會(huì)導(dǎo)致合唱音韻不平衡，音色也聽(tīng)不到變化，進(jìn)而影響整個(gè)合唱的音響厚度和寬度。

二、組織與訓(xùn)練群眾合唱的路徑探索

首先，創(chuàng)建具有團(tuán)隊(duì)精神的合唱團(tuán)隊(duì)。一個(gè)良好的合唱團(tuán)隊(duì)是開(kāi)展合唱的基礎(chǔ)，隊(duì)員又是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。第一，群眾合唱團(tuán)在招募合唱隊(duì)員的時(shí)候，應(yīng)該重視對(duì)隊(duì)員的招募，不僅要了解每一個(gè)隊(duì)員的信息，而且對(duì)隊(duì)員的基本合唱素養(yǎng)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，招募隊(duì)員也需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以低一點(diǎn)，但要求有一定的聲樂(lè)基礎(chǔ)，要有節(jié)奏感，要對(duì)合唱感興趣，要有足夠的時(shí)間進(jìn)行排練等等，如果毫無(wú)原則的招募隊(duì)員，那最終必然影響整個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)。第二，要科學(xué)的控制合唱團(tuán)的人數(shù)規(guī)模。合唱，從概念的角度上來(lái)看，以30到60人為宜，這個(gè)規(guī)模是開(kāi)展合唱活動(dòng)的必要前提。如果人數(shù)太少，外則無(wú)法形成一定的規(guī)模，內(nèi)則無(wú)法形成一定的影響力和感染力，而且人數(shù)過(guò)少，則對(duì)個(gè)人歌唱能力和聲部要求就較高。如果人數(shù)太多，又會(huì)減弱對(duì)整體效果的把握，效果就會(huì)大打折扣，組織管理難度也會(huì)很大。第三，合唱在進(jìn)行過(guò)程中要求男女聲部配合嚴(yán)謹(jǐn)，講求不同聲部之間的平衡、和諧。如，按照女聲部的音色可以劃分為同聲合唱和混聲合唱。所謂同聲合唱是指單純一類人的合唱，如男生合唱、女聲合唱。在這三類合唱中又存在著高音、中音和低音三個(gè)層次，人數(shù)比例通常是8∶6∶6。

其次，對(duì)參加合唱的隊(duì)員進(jìn)行基礎(chǔ)的發(fā)聲訓(xùn)練。合唱是以聲音為外在表現(xiàn)的活動(dòng)形式，因此在進(jìn)行合唱之時(shí)，進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練是非常必要的。值得注意的是，不能以教會(huì)一首歌為合唱的目的，而是讓隊(duì)員掌握演唱技巧，掌握基本的發(fā)聲技巧，這樣，合唱團(tuán)就可以在音準(zhǔn)、音色等方面都有很大的進(jìn)展。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，發(fā)聲訓(xùn)練是為表現(xiàn)作品的主題思想創(chuàng)設(shè)條件，它是表達(dá)作品的過(guò)程和手段?；镜陌l(fā)聲訓(xùn)練可以讓隊(duì)員在進(jìn)行演練過(guò)程中將難點(diǎn)段落分解，配以聲、韻母進(jìn)行練習(xí)。在進(jìn)行合唱試唱過(guò)程中，則可以先分解再合并，單獨(dú)分聲部進(jìn)行試唱，促進(jìn)各個(gè)聲部之間的配合。

最后，對(duì)合唱隊(duì)伍進(jìn)行整體優(yōu)化處理。促進(jìn)合唱隊(duì)伍的健康全面發(fā)展，不僅僅要培養(yǎng)每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)演唱，還要會(huì)進(jìn)行整體的協(xié)調(diào)，并且能唱出氣勢(shì)，唱出感情，聲情并茂。要達(dá)到這樣一個(gè)高度，則需要每一個(gè)隊(duì)員對(duì)演唱作品有著更高層次的理解，并且在指揮的處理下達(dá)到更高的效果。只有這樣才能使演唱聲情并茂，歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，表現(xiàn)出歌曲生動(dòng)的感人的魅力。藝術(shù)是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的上層建筑，是對(duì)一個(gè)時(shí)代精神面貌的反應(yīng)，每一首歌曲都代表了一個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等，每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該透過(guò)歌詞把握其內(nèi)在含義，把握不同的時(shí)代本質(zhì)和藝術(shù)風(fēng)格。如歌曲內(nèi)涵所表達(dá)的內(nèi)在思想是對(duì)人生的感悟，還是對(duì)大自然的美好歌頌，是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，還是對(duì)勞動(dòng)人民的關(guān)懷。

習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出，滿足人們對(duì)美好生活的向往是我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)階段的追求。合唱藝術(shù)在人們對(duì)美好生活的向往中一定會(huì)大力發(fā)展。雖然群眾合唱是一種群眾自發(fā)組織的活動(dòng)形式，但其可以提升人的文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余生活，增強(qiáng)人們的愛(ài)國(guó)情感。當(dāng)然了，我們也要重視合唱藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題，不斷提高合唱的藝術(shù)性和科學(xué)性，真正的追求和諧統(tǒng)一，追求生活的高品質(zhì)，塑造完美的藝術(shù)形象。

[1]周涵.社區(qū)群眾合唱藝術(shù)普及中存在的問(wèn)題及解決措施[J].戲劇之家,2016(23).

[2]楊偉偉.試論群眾文化中的合唱藝術(shù)[J].參花(下),2015(11).