摘 要:中世紀(jì)的歐洲誕生了一批偉大的大學(xué),其中,英格蘭以促狹之地、寡民之邦誕生了兩所偉大的大學(xué),即牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。牛津大學(xué)自誕生之日起,便于孕育它的城市之間相互影響,其中既存在互惠互利,又充斥著暴力斗爭(zhēng)。本文試圖以牛津大學(xué)為例,來(lái)探尋中世紀(jì)英國(guó)大學(xué)與城市的關(guān)系。
關(guān)鍵詞:中世紀(jì);英國(guó);大學(xué);城市
中世紀(jì)早期,西歐的教育機(jī)構(gòu)主要由教會(huì)承擔(dān),大學(xué)的產(chǎn)生開(kāi)啟了全新的教育事業(yè)。與座落于僻靜山間的修道院學(xué)校不同,大學(xué)自誕生之日起,便始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)城市。大學(xué)的本意是共同體,是由城市中教師和學(xué)生自發(fā)形成的并實(shí)行自治的行會(huì)。牛津大學(xué)作為歐洲最古老的大學(xué)之一,自誕生之日起,便于牛津城的歷史緊密相連。
1 牛津大學(xué)的創(chuàng)建
牛津城最初不過(guò)是坐落在泰晤士河上的一座小鎮(zhèn)。在中世紀(jì)時(shí)期,牛津的人口在4000到6000人之間,根本無(wú)法與倫敦的4萬(wàn)人口相匹敵??v觀基督教的教會(huì)史,牛津并不是主教轄區(qū)的重鎮(zhèn),牛津最早的一所教會(huì)機(jī)構(gòu)是一所女修道院,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間成為修士學(xué)院,最后演變?yōu)閵W古斯丁修道會(huì)牧師的小修道院。無(wú)論從城鎮(zhèn)規(guī)模還是教會(huì)歷史來(lái)看,牛津都并不占據(jù)建立大學(xué)的優(yōu)勢(shì)。那么,在英國(guó)眾多的城鎮(zhèn)中,為何牛津成為了英國(guó)最古老、最偉大大學(xué)的所在地呢?牛津市位于英格蘭的中心地帶,它坐落在埃塞克斯和麥西亞之間的交界處,與倫敦之間交通便利,同時(shí)也與歐洲大陸遙相呼應(yīng)。這樣,牛津既能接納遠(yuǎn)在北方的學(xué)者,同時(shí)又被遙遠(yuǎn)的西方學(xué)子所青睞。在12世紀(jì)80年代,牛津的地位地位越來(lái)越高,最重要的是,它已經(jīng)成為了皇家管理機(jī)關(guān)和教會(huì)法庭所在地。這吸引了學(xué)識(shí)淵博的學(xué)習(xí)法律的學(xué)者前往牛津,并開(kāi)始在牛津教授法律。以至于在十年內(nèi),牛津法律學(xué)校是英國(guó)唯一能夠吸引海外學(xué)生的大學(xué)。除地理位置的優(yōu)越性之外,牛津在12世紀(jì)被猶太人選為商業(yè)中心。綜上所述,牛津城擁有英國(guó)其他重鎮(zhèn)無(wú)法相媲美的優(yōu)勢(shì)。拉斯達(dá)爾認(rèn)為,牛津大學(xué)的建立是由于巴黎大學(xué)的遷移事件導(dǎo)致的。1167年由于英格蘭國(guó)王亨利二世與法蘭西國(guó)王菲利普二世發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),國(guó)王召回在巴黎求學(xué)的學(xué)生。迫于亨利二世的命令,一大批英國(guó)學(xué)者踏上了返回英格蘭的歸途。國(guó)王匯集牛津的大批師生創(chuàng)辦牛津大學(xué)。牛津大學(xué)自誕生之日起,便于孕育它的城市相互影響。本文試圖以牛津大學(xué)為例,對(duì)中世紀(jì)英國(guó)大學(xué)和城市關(guān)系的正反兩方面進(jìn)行探析。
2 合作與沖突
牛津大學(xué)與孕育它的牛津城之間,既存在互惠互利,又充斥著暴力斗爭(zhēng)。
2.1 合作
牛津大學(xué)的成立無(wú)疑是英國(guó)教育史上的重大突破,牛津大學(xué)的創(chuàng)立刺激了牛津城的房屋租賃業(yè)。在中世紀(jì)大學(xué)形成的最初階段,并未修建專(zhuān)供教師和學(xué)生居住和學(xué)習(xí)的建筑,牛津大學(xué)也不例外。牛津大學(xué)所用的房屋由市民或一些宗教機(jī)構(gòu)提供。這些房間不僅解決了教師和學(xué)生的住宿問(wèn)題,同時(shí)這些房間常常被用作授課場(chǎng)所。牛津大學(xué)的發(fā)展壯大不僅極大地刺激了城市的房屋租賃業(yè),對(duì)城市服務(wù)業(yè)的發(fā)展也產(chǎn)生了顯著影響。對(duì)于牛津的學(xué)者社群而言,羊皮紙貿(mào)易商、書(shū)籍裝訂商、插圖繪制人和文具商等更行各業(yè)人士都是日常生活中不可或缺的合作對(duì)象;反之亦然,大學(xué)師生也是上述各行業(yè)人員最大、最重要的交易主顧。作為純消費(fèi)群體,英國(guó)大學(xué)的學(xué)者社群為活躍牛津的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)做出了巨大貢獻(xiàn)。再此,大學(xué)的創(chuàng)立有利于市民階層的發(fā)展。在大學(xué)創(chuàng)立之初,此時(shí)的大學(xué)是職業(yè)教育的場(chǎng)所,進(jìn)入大學(xué)的人考慮的是將來(lái)謀取職業(yè),這些人中大部分來(lái)自于市民階層。市民階層甚至把自己的子女送入大學(xué)享受?chē)?guó)王授予的種種特權(quán)。然而,大學(xué)與城市之間既存在相互依賴(lài),又存在相互排斥甚至對(duì)抗。
2.2 沖突
大學(xué)與市民之間沖突不斷主要有兩個(gè)原因:首先,許多市民憎恨學(xué)者的特權(quán)地位,這使他們成為城市里的特權(quán)階層。使他們脫離了正常的司法約束,并給予了他們強(qiáng)有力的保護(hù)。第二個(gè)原因是牛津大學(xué)在經(jīng)濟(jì)和環(huán)境事務(wù)方面所具有的高度可見(jiàn)的參與度。
1209年,一名被牛津大學(xué)學(xué)生用弓箭射中的小鎮(zhèn)婦女被殺害,在市長(zhǎng)和國(guó)王的命令下,這些學(xué)生中有兩名或三名學(xué)生被處以絞刑,這些學(xué)生實(shí)際上與這位小鎮(zhèn)婦女的死毫無(wú)關(guān)系。這種不公平和嚴(yán)厲的懲罰促使師生們罷課,并離開(kāi)牛津,他們中的大多數(shù)來(lái)到了劍橋。這一沖突的發(fā)生直接導(dǎo)致了英國(guó)另一所偉大大學(xué)——?jiǎng)虼髮W(xué)的建立。對(duì)于牛津這個(gè)小城而言,如此大的人口流失不僅影響其經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展,同時(shí)也使牛津城喪失了大學(xué)城的稱(chēng)號(hào)。這種狀態(tài)持續(xù)了五年,直到1214年才得以恢復(fù)。雖然外逃的學(xué)者回到了牛津城,但從此大學(xué)與城市間積怨日益加重,摩擦不斷。
在經(jīng)過(guò)13世紀(jì)一系列的小規(guī)模沖突之后,1355年終于爆發(fā)了一場(chǎng)大規(guī)模的流血沖突。與之前的沖突類(lèi)似,這次沖突的爆發(fā)導(dǎo)火索也是一件小事。1355年2月10日,一些牛津?qū)W者在牛津小酒館里喝酒他們認(rèn)為釀酒商賣(mài)給他們的酒有問(wèn)題,而釀酒商則堅(jiān)決認(rèn)為自己的酒沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題,雙方因此而爭(zhēng)吵了起來(lái)。最終屋舍和食堂遭到劫掠,大量學(xué)者慘遭暗殺。
這次大規(guī)模流血沖突的結(jié)果是,大學(xué)進(jìn)一步獲得了特權(quán),市民一方付出了慘重的代價(jià)。大學(xué)控制了面包、啤酒定價(jià),度量衡的法定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大學(xué)人員以及校外人員攜帶武器行為的懲罰,對(duì)城市環(huán)境的管理等特權(quán)。市民為大學(xué)學(xué)者籌集250英鎊的罰金,除此之外,在每年的神圣學(xué)者紀(jì)念日,市民一方必須進(jìn)行救贖。13、14世紀(jì),在與城市的一次次斗爭(zhēng)中,大學(xué)逐漸占據(jù)上風(fēng)。正如拉斯達(dá)爾所說(shuō)的“大學(xué),在不幸中茁壯成長(zhǎng)?!?/p>
3 關(guān)系緩和
15世紀(jì)大學(xué)的特權(quán)地位不斷被削弱,而市民的權(quán)利則不斷得到增強(qiáng),雙方的權(quán)利得到平衡,這也預(yù)示著雙方的矛盾得到緩和。
1453年的英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)以英國(guó)失敗而告終。這不僅嚴(yán)重影響了英國(guó)的政局,同時(shí)也給牛津大學(xué)帶來(lái)了災(zāi)難性的后果。從校長(zhǎng)寫(xiě)給主教和公爵的信中,我們可以窺探一二。牛津大學(xué)校長(zhǎng)在給溫徹斯特主教寫(xiě)的信中提到:我們所制定的和平法令正在遭受暴風(fēng)雨的席卷,請(qǐng)您為我們捍衛(wèi)這條法令。牛津市普通市民的司法管轄權(quán)歸還給了市長(zhǎng),大學(xué)和市民之間權(quán)利的分配達(dá)到相對(duì)均衡狀態(tài)。1450年,議會(huì)決定收回國(guó)王授予大學(xué)的土地,這對(duì)于大學(xué)而言無(wú)疑是重大打擊。牛津大學(xué)與市民的主要矛盾逐漸走向緩和,雙方的關(guān)系也漸趨緩和。
除此之外,牛津大學(xué)學(xué)院制的日趨完善也促進(jìn)了牛津大學(xué)與牛津城的關(guān)系走向緩和。15世紀(jì)是英國(guó)大學(xué)大興土木的時(shí)期,這一時(shí)期,牛津大學(xué)修建了大量的書(shū)院。到15世紀(jì)末期,牛津大學(xué)共建立了十所學(xué)院,包括王后學(xué)院、林肯學(xué)院、新學(xué)院等。大學(xué)要求學(xué)生回到學(xué)院的宿舍生活,同時(shí)大學(xué)對(duì)學(xué)生的管理日趨規(guī)模化,這些措施有利于緩解學(xué)者與市民因房屋租賃而產(chǎn)生的矛盾。
大學(xué)誕生與城市,并與城市相互交融,中世紀(jì)的牛津大學(xué)與牛津城既存在合作,又充斥著斗爭(zhēng),并在15世紀(jì)末期關(guān)系走向緩和。對(duì)這段歷史的探究對(duì)于大學(xué)與城市的良性互動(dòng)具有一定借鑒意義。
參考文獻(xiàn)
[1]英:海斯汀·拉斯達(dá)爾.中世紀(jì)的歐洲大學(xué)(第三卷)[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2011.
[2]英:艾倫·B·科班.中世紀(jì)英國(guó)大學(xué)生活[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2017.
[3]Hunt Janin.The University in Medieval Life,1179-1499[M],Jefferson:McFarland,2008.
[4]張弢.西歐中世紀(jì)大學(xué)與城市之關(guān)系探微[J].古代文明,2013(7).
[5]德:彼得·扎格爾:牛津歷史與文化[M].北京:中信出版社,2005.
作者簡(jiǎn)介
蘇垚(1995-),女,漢,山西省晉城市澤州縣,碩士,天津師范大學(xué),研究方向:中世紀(jì)史