陳尚芝
摘 要 現(xiàn)如今,隨著時(shí)代的發(fā)展,武術(shù)散打逐漸走進(jìn)了人們的生活。無(wú)論是從各大賽事的舉辦,還是到日常生活中的強(qiáng)身健體,武術(shù)散打都發(fā)揮著很大的作用。但是,相對(duì)于同類型的武術(shù)項(xiàng)目,例如跆拳道、泰拳等等,散打被人們所認(rèn)知所接受的范圍,往往是在很小一部分,其中重要的原因便是許多人都認(rèn)為,武術(shù)散打是一項(xiàng)極具危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),很容易在實(shí)踐過(guò)程中受到或大或小的傷害。而造成這種主觀印象的最主要原因,便是許多習(xí)武之人都過(guò)分追求技巧或制勝,忽視了武德的培養(yǎng)。本文通過(guò)四種研究方法,分別闡述武德的內(nèi)涵的變遷,武德在武術(shù)散打中的作用以及如何重建武德才能使得武術(shù)散打得到更好的發(fā)展,以此來(lái)為武術(shù)散打在走今后的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)鍵詞 武德 散打 作用 促進(jìn)
0前言
(1)選題目的及意義。
“武德”一詞最早源于春秋時(shí)期左丘明的《左傳》中所述,即“武德有七”,其發(fā)展也從最初的“尊師重道,孝悌正義,扶危濟(jì)貧,除暴安良,虛心請(qǐng)教,屈己待人,助人為樂(lè)”,發(fā)展到1987年全國(guó)武術(shù)學(xué)術(shù)研討會(huì)統(tǒng)一的“尚武崇德,修身養(yǎng)性”,雖然內(nèi)容有些差異,但是其武德精神從始至終都沒(méi)有改變?!拔涞隆保腿缤覀兩钪械摹暗赖隆?,雖然沒(méi)有明文規(guī)定,也沒(méi)有法律效應(yīng),但是習(xí)武之人都以之為習(xí)武準(zhǔn)則,若超出了這樣的準(zhǔn)則,那么這種行為在武術(shù)界便是不能被接受的。
現(xiàn)如今,隨著時(shí)代的發(fā)展,武術(shù)散打逐漸走進(jìn)了人們的生活。無(wú)論是從各大賽事的舉辦,還是到日常生活中的強(qiáng)身健體,武術(shù)散打都發(fā)揮著很大的作用。但是,相對(duì)于同類型的武術(shù)項(xiàng)目,例如跆拳道、泰拳等等,散打被人們所認(rèn)知所接受的范圍,往往是在很小一部分,其中重要的原因便是許多人都認(rèn)為,武術(shù)散打是一項(xiàng)極具危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),很容易在實(shí)踐過(guò)程中受到或大或小的傷害。而造成這種主觀印象的最主要原因,便是許多習(xí)武之人都過(guò)分追求技巧或制勝,忽視了武德的培養(yǎng)。本文通過(guò)對(duì)武德內(nèi)涵的闡述、武德在武術(shù)散打中的重要性,使人們能夠正確認(rèn)識(shí)武術(shù)散打,也使習(xí)武者能夠更加規(guī)范自己的行為,從而促進(jìn)武術(shù)散打更好地發(fā)展下去。
(2)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。
在王伯余的 《武術(shù)散打中的傳統(tǒng)文化及武德建設(shè)》一文中,作者首先闡明了什么是武德,并提出我們?cè)诟脑煳湫g(shù)散打時(shí),忽視了武術(shù)的傳統(tǒng)意義,也就是忽略了武德的重要性。他認(rèn)為,習(xí)武之人應(yīng)當(dāng)尊師重道、重義守信、立身正直、謙和仁愛(ài)。而練習(xí)散打之人,除了具有強(qiáng)大的技擊屬性外,還需要具有同樣的修身養(yǎng)性之屬性,即武術(shù)除了能夠產(chǎn)生對(duì)抗性之外,還可以防病、治病、強(qiáng)身健體。若不注重武德的修養(yǎng),那么便是缺失了散打這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的深層次屬性,也使得幾千年來(lái)的中華武術(shù)文化不得延續(xù)。
在張勇、彭彩君的《論散打運(yùn)動(dòng)員的武德修養(yǎng)》一文中,作者認(rèn)為散打運(yùn)動(dòng)在受到大環(huán)境的影響下,正在向西式體育發(fā)展?,F(xiàn)在的散打更注重的是其運(yùn)動(dòng)層面的價(jià)值,而忽視了它作為中華武術(shù)的精髓而產(chǎn)生的武德修養(yǎng)效應(yīng)。散打的基本思想應(yīng)該與儒道思想一致,這也是其與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目區(qū)分開(kāi)來(lái)的重要標(biāo)準(zhǔn)。作者在文中提出,武德修養(yǎng)對(duì)于散打人才的培養(yǎng)有著重要的作用,他認(rèn)為,武德能夠?qū)⑸⒋虻拿琅c善同時(shí)展現(xiàn)出來(lái),所以我們?cè)诎l(fā)展散打這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),必須站在傳承歷史的高度上取得進(jìn)步與發(fā)展。
在李軍、解勇的《武術(shù)散打的武德和行為規(guī)范的重建》一文中,作者認(rèn)為武德和行為規(guī)范在武術(shù)散打中占有很高的地位。作者在文中提到,散打本就是一項(xiàng)帶有血腥性的自我防衛(wèi)技術(shù),因此其傷害性也是不可避免的。但與其他方式不同的是,作為我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)文化,其發(fā)展過(guò)程中一直受到我國(guó)儒家思想的渲染,這也是為何會(huì)有武德這一說(shuō)的原因。武德對(duì)散打的野蠻性有極大的制約作用,這也對(duì)散打能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)提供了一條很明朗的道路,“學(xué)武先學(xué)禮”,也就是在學(xué)習(xí)武術(shù)之前,先學(xué)會(huì)武德,只有這樣才能保證武術(shù)散打在今天同樣能發(fā)揮其正面影響。
在周小滸、王國(guó)梁兩人的《武德對(duì)散打運(yùn)動(dòng)發(fā)展的影響粗析》一文中,作者首先介紹了什么是“武德”,并從時(shí)代發(fā)展的角度,闡明了“新時(shí)期武德”的內(nèi)涵,其中增加了為國(guó)家以及人民的利益一項(xiàng),注重培養(yǎng)習(xí)武者的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)注意精神。在危難之時(shí),一定要見(jiàn)義勇為、救國(guó)家和人民于危難,并正直守信,將武德與武術(shù)緊密聯(lián)系在一起。
1研究對(duì)象、方法及研究結(jié)果分析
1.1研究對(duì)象
我校散打?qū)I(yè)學(xué)生10名、專業(yè)教練員1名。
1.2研究方法
1.2.1文獻(xiàn)資料法
根據(jù)本文需要,通過(guò)百度搜索等網(wǎng)站查閱了關(guān)于武德與散打的相關(guān)資料、期刊著作等。
1.2.2專家訪談法
對(duì)于本論文的設(shè)計(jì)及選題,通過(guò)電話咨詢和上門(mén)拜訪的方法,與相關(guān)專家進(jìn)行討論。
1.2.3問(wèn)卷調(diào)查法
對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查,并搜集有效問(wèn)卷,整理出與論題有關(guān)的信息。
1.2.4邏輯分析法
根據(jù)已取得的信息,進(jìn)行歸納、整理,并通過(guò)綜合的邏輯分析法,對(duì)于信息進(jìn)行更深層次的討論并得出結(jié)果,為最終提出的對(duì)策奠定理論基礎(chǔ)。
1.3研究結(jié)果分析
1.3.1武德的內(nèi)涵分析
要認(rèn)識(shí)武德在散打中的作用,首先我們必須清楚武德的內(nèi)涵。武德發(fā)源于春秋時(shí)期,至今也已有千年歷史,其隨著中華文化的發(fā)展而來(lái),內(nèi)涵十分豐富,尤其是其吸收了儒家文化的“仁愛(ài)”、“忠義”等思想,使得其更具有行為的規(guī)范性。為何說(shuō)是行為的規(guī)范,因?yàn)槲覀冎溃⒋蚴且豁?xiàng)具有強(qiáng)大的攻擊性的運(yùn)動(dòng),其崇尚的便是克敵制勝的無(wú)畏精神,那么在對(duì)抗的過(guò)程中,由于其技巧的強(qiáng)大威力,很有可能會(huì)對(duì)雙方造成嚴(yán)重的損傷,這樣的例子并不少見(jiàn),因此這也是為什么人們對(duì)散打這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有極大的偏見(jiàn)的原因。因此,武德中的中心思想,也就是儒家的“仁愛(ài)”思想,正是與散打的攻擊性相互調(diào)和,相互制約的最好方法。
那么武德在不同時(shí)期,也有著不同的內(nèi)涵。傳統(tǒng)武德由于受到傳統(tǒng)思想的影響,其更多的是由“仁、智、禮、義、信”來(lái)表現(xiàn)的,其內(nèi)涵也具有相對(duì)的穩(wěn)定性和延續(xù)性。傳統(tǒng)武德是在潛意識(shí)中形成的約束習(xí)武之人的行為規(guī)范準(zhǔn)則,這就像一把標(biāo)尺一樣,時(shí)刻提醒著人們什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的。例如在散打?qū)惯^(guò)程中,雙方不能夠以頭、肘、膝以及反關(guān)節(jié)進(jìn)行攻擊動(dòng)作,以防對(duì)對(duì)方產(chǎn)生致命的傷害。因此,習(xí)武先習(xí)德,若沒(méi)有理解武德的內(nèi)涵,沒(méi)有明確自己行為的規(guī)范,就不算是真正的習(xí)武之人。
隨著時(shí)代的發(fā)展,武德的內(nèi)涵也有所增加,除了最初的的儒家思想之外,還應(yīng)有與時(shí)代精神相符合的思想?,F(xiàn)代武德,必須與我國(guó)的指導(dǎo)思想相匹配,例如馬克思主義、毛澤東思想以及鄧小平理論等,必須使“武德”對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有利,拋棄那些與新時(shí)代思想不相符合的殘余,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想并為國(guó)爭(zhēng)光。
雖然“武德”內(nèi)容隨著時(shí)代的改變有所增減,但其精髓是不會(huì)改變的,尤其是與儒家思想相符合的東西,例如“尊師重道”、“正直守信”等,這些都使得武術(shù)能夠在發(fā)展的道路上走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更穩(wěn)健?!拔涞隆本腿缤覀兤饺账f(shuō)的“道德”,若一個(gè)人沒(méi)有道德,就很難在這個(gè)世界上立足。那么同理,若習(xí)武之人沒(méi)有了“武德”,也就無(wú)法領(lǐng)略到武術(shù)的真諦,也無(wú)法在這條路上走得更遠(yuǎn)。
1.3.2武德在散打中的重要性
由上述內(nèi)容我們可以看出,武德的內(nèi)涵發(fā)展極其久遠(yuǎn),所展示的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)十分豐富,那么從中我們也可以得出武德對(duì)于武術(shù)散打的重要性,整理后可分為以下幾個(gè)方面:
(1)武德對(duì)散打規(guī)則的約束作用。
我們所熟知的散打規(guī)則中,有很多條例都與武德精神有關(guān)。雖然散打是一項(xiàng)具有極大攻殺性質(zhì)的項(xiàng)目,但是因?yàn)橐?guī)則的限制,使其減少了不必要的傷害。例如,在散打規(guī)則中,運(yùn)動(dòng)員必須以武德為先,禁止用頭、手肘、反關(guān)節(jié)等攻擊對(duì)方,并且在實(shí)力懸殊過(guò)大的情況下,教練員和運(yùn)動(dòng)員自己都可以使用棄權(quán)的權(quán)力,以保護(hù)個(gè)人的安全。在武術(shù)發(fā)展過(guò)程中,曾多次修改關(guān)于散打的規(guī)則,也正是因?yàn)樯⒋蛞?guī)則與武德相互制約的結(jié)果。若沒(méi)有規(guī)則的約束,那么武術(shù)散打就沒(méi)有一個(gè)道德準(zhǔn)則的約束,會(huì)發(fā)生怎么樣的后果便很難預(yù)測(cè)。
(2)武德對(duì)個(gè)人行為的約束及個(gè)人能力的提高的作用。
武德對(duì)個(gè)人行為的約束作用是顯而易見(jiàn)的。習(xí)武先習(xí)德,所以大部分習(xí)武之人在開(kāi)始接觸武術(shù)時(shí),就有了對(duì)自己行為規(guī)范的一套準(zhǔn)則。我們可以說(shuō),武德是習(xí)武之人必備的素質(zhì),就像道德,是我們每個(gè)人都不能跨越的底線一樣。武德使習(xí)武之人時(shí)刻銘記不得嫉惡如仇,只可以禮待人,在新世紀(jì)武德的影響下,習(xí)武之人還應(yīng)做到利用自身優(yōu)勢(shì)幫助他人,對(duì)待危害國(guó)家、集體的行為也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決制止。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,無(wú)論在對(duì)練還是在比賽過(guò)程中,都要謙遜并尊重對(duì)手,不能求勝心切。
(3)武德對(duì)散打發(fā)展的促進(jìn)作用。
前面我們提到了,為什么武術(shù)散打到現(xiàn)在還沒(méi)有被大多數(shù)人熟知或是接受,就是因?yàn)槠湮kU(xiǎn)性,以及人們對(duì)它的誤解很深。因此,武德對(duì)于武術(shù)散打的約束作用,能更更好地促進(jìn)武術(shù)散打的發(fā)展,也只有將散打劃定了武德范圍內(nèi),才能使得習(xí)武之人的行為更加規(guī)范,那么一些危險(xiǎn)的行為也都會(huì)被禁止。只有行為被規(guī)范了,人們才能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到,武術(shù)散打的魅力不僅限于我們所看到的,其內(nèi)涵與外延還有許多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。因此,武德在武術(shù)散打的發(fā)展過(guò)程中是必要的存在,其更能夠促進(jìn)武術(shù)散打在今后的發(fā)展。
1.3.3如何重建武德并規(guī)范散打比賽中的行為
既然武德在武術(shù)散打中的作用如此之大,那么我們就應(yīng)該重視武德的發(fā)展。但如今,武術(shù)散打在同類競(jìng)技項(xiàng)目中,的確不算發(fā)展得快速的,就拿韓國(guó)的跆拳道來(lái)對(duì)比,其起源遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于我國(guó)的武術(shù)散打,但如今跆拳道的熟知以及認(rèn)知程度都比我國(guó)的武術(shù)散打要高。究其原因,還是因?yàn)轷倘谰窀幽軌蚋腥敬蠹?,而武術(shù)中的武德精神,并沒(méi)有受到習(xí)武之人的重視。沒(méi)有思想的運(yùn)動(dòng),是不會(huì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因此,武德的重建已經(jīng)迫在眉睫。
那么如何開(kāi)展武德的學(xué)習(xí)工作,我們可以分為以下幾個(gè)方面:
首先,武德教育需要結(jié)合時(shí)代思想。前面我們已經(jīng)提出,現(xiàn)時(shí)代的武德思想必須同當(dāng)今的時(shí)代精神相結(jié)合,這是任何事物發(fā)展必須遵循的規(guī)律,若不能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,終將被淘汰。因此,新世紀(jì)的武德,必須使習(xí)武之人樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)任何危害國(guó)家、集體利益的行為都應(yīng)當(dāng)勇于制止,在生活中也要做到謙遜待人,樂(lè)于助人甚至舍己為人,只有這樣,武德才能發(fā)揮到其真正的作用。
其次教練和老師的引導(dǎo)也很重要。教練是對(duì)于習(xí)武之人行為影響最深刻的人之一,因此教練在平時(shí)無(wú)論是教導(dǎo)練習(xí)還是生活中,都必須以身作則,在教授技巧的過(guò)程中,必須強(qiáng)調(diào)其“武德”的內(nèi)涵,不能僅僅只教授學(xué)生技術(shù)技巧。我們說(shuō)過(guò),沒(méi)有思想的運(yùn)動(dòng)是無(wú)法發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)的,那么沒(méi)有思想的習(xí)武之人同樣是無(wú)法提高的。因此,教練或老師一定要重視“武德”的教育,不能將其無(wú)視,必須將其重視,只有這樣,學(xué)生們才能在生活中、在訓(xùn)練中,無(wú)時(shí)不刻不感受到武德的存在。
最后,應(yīng)完善武術(shù)散打的禮儀規(guī)范??v觀跆拳道的發(fā)展歷史,其有如此成就,不外乎一個(gè)“禮”字。那么對(duì)于武術(shù)散打,我們同樣可以用一個(gè)“禮”來(lái)衡量。“武德”中的中心思想便是儒學(xué),而儒學(xué)中非常重要的一點(diǎn)便是“禮”,所以,完善武術(shù)散打的禮儀規(guī)范十分必要。無(wú)論是在對(duì)練還是在比賽中,若我們都做到對(duì)對(duì)方“以禮相待”,那么很多矛盾沖突都不會(huì)發(fā)生;若我們?cè)陂_(kāi)始前或結(jié)束后,都對(duì)對(duì)方行禮問(wèn)好,那么在這樣的氛圍下,武術(shù)散打是不是會(huì)變得更加和諧呢?因此,規(guī)范散打中禮儀,設(shè)定必要的禮儀環(huán)節(jié),對(duì)散打的發(fā)展將會(huì)有很大的促進(jìn)作用。
2結(jié)論與建議
綜上所述,我們可以看出,武德的內(nèi)涵在隨著時(shí)代的變化而變化,但是其精髓沒(méi)有改變,其儒家思想的指導(dǎo)精神一直積淀至今,也正因?yàn)槿绱耍涞戮衲軌蛟诂F(xiàn)如今的武術(shù)散打發(fā)展中發(fā)揮重要的作用,無(wú)論是對(duì)武術(shù)散打的規(guī)則、武術(shù)散打的個(gè)人,還是武術(shù)散打未來(lái)的發(fā)展,武德精神都是不可或缺的存在。
那么究竟要如何重建武德精神,如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用武德促進(jìn)武術(shù)散打的發(fā)展,文末也提出了相應(yīng)的建議,即注重武德是時(shí)代性,并加強(qiáng)武德的日常教育,教練及老師必須以身作則,最后規(guī)范武德中的禮儀方式。只要做到這些,我相信武德在武術(shù)中能夠發(fā)展得更好,那么武術(shù)散打也能夠在今后的道路中走得更穩(wěn)健、更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
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