李建華
摘 要:高校廉政文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,新媒體這種形式的宣傳優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯,給傳統(tǒng)媒介帶來(lái)了根本性的沖擊。從新媒體的視角,提出高校廉政文化建設(shè)路徑:搭好平臺(tái),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),大力弘揚(yáng)高校廉政文化;創(chuàng)新內(nèi)容,營(yíng)造健康的校園文化環(huán)境,提高廣大師生人文素質(zhì);新舊融合,拓展渠道,共同繁榮與發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新媒體;高校廉政文化建設(shè);黨風(fēng)廉政建設(shè)
中圖分類(lèi)號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2018)04-0197-02
文化養(yǎng)人、文化育人、文化塑人,高校作為先進(jìn)文化的前沿陣地,一直擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)培育未來(lái)人才的重要使命。在新媒體如此發(fā)達(dá)的背景下,如何營(yíng)造并形成濃郁的廉政文化風(fēng)氣,從而在廣大校園內(nèi)達(dá)成“以廉為榮、以貪為恥”的共識(shí),凝造風(fēng)清、氣正、廉潔的育人氛圍,促使廣大高校工作者避免非主流文化的影響,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步推動(dòng)各個(gè)高校廉政文化建設(shè)向更深層次發(fā)展,從而培育培養(yǎng)出更多的祖國(guó)棟梁之材?;诖?,面對(duì)迅速發(fā)展起來(lái)的新媒體介質(zhì),站在新的高度對(duì)高校廉政文化建設(shè)進(jìn)行理論探索與實(shí)踐研究,可以有助于我們能夠充分認(rèn)識(shí)到繼續(xù)加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)的時(shí)代性和緊迫性,正視發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,從而明確今后新媒體背景下高校廉政文化建設(shè)的方向和途徑。
一、高校開(kāi)展廉政文化建設(shè)的重大意義
黨在十八大、十九大報(bào)告中都明確提出,要堅(jiān)持文化自信,大力推進(jìn)廉政文化宣傳與建設(shè)。就廣大高校來(lái)看,在新時(shí)代條件下,加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,也是黨在新時(shí)代社會(huì)主義廉政文化建設(shè)的重要組成部分,更是貫徹好與落實(shí)好黨的十八大與十九大精神的重大方針及戰(zhàn)略。目前,隨著我國(guó)高校各項(xiàng)改革不斷向縱深發(fā)展,高校腐敗的案件也時(shí)有發(fā)生,暴露出許多新問(wèn)題,高校廉政文化建設(shè)仍然面臨著較為嚴(yán)峻的局面,特別對(duì)于在文化底蘊(yùn)方面不深的學(xué)校,這是因?yàn)榕c黨中央提出的“四個(gè)全面”要求差距比較突出。在高校開(kāi)展廉政文化建設(shè),對(duì)于建設(shè)和諧校園與廉潔高校具有重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
1.開(kāi)展廉政文化建設(shè)是高校加強(qiáng)廉政建設(shè)工作的需要
在新的時(shí)代下,高校作為知識(shí)傳播的園地,文化教育的領(lǐng)地,也是代表著先進(jìn)文化的重要領(lǐng)域,責(zé)任重大。通過(guò)在高校的廣泛宣傳,有利于廣大師生能夠迅速獲得有效信息并加以吸收與傳播,有利于進(jìn)一步推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)工作,進(jìn)而推動(dòng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深邁進(jìn),起到了關(guān)鍵作用。不能否認(rèn)的事實(shí)是,黨的十八大以來(lái),部分高校出現(xiàn)違紀(jì)違法方面的重大案件,且腐敗呈現(xiàn)出一定蔓延勢(shì)頭,特別是有的問(wèn)題性質(zhì)惡劣、影響深遠(yuǎn)。這就警示我們不能掉以輕心,認(rèn)真對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)營(yíng)造反腐倡廉的校園氛圍,將廉潔思想潛移默化地烙印到廣大師生的身心中,牢牢把握廉政文化的要義與約束作用,完全徹底地預(yù)防或杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,還高校一個(gè)清正廉明的政治環(huán)境,這也是加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)工作的需要。
2.開(kāi)展廉政文化建設(shè)是高校提高師生廉潔素養(yǎng)的重要途徑
加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高廣大師生修養(yǎng),將其融入廉政文化建設(shè)中去,培養(yǎng)他們具備較高的人文素養(yǎng),讓廉潔自律意識(shí)成為全校的共識(shí)。積極引導(dǎo)廣大師生通過(guò)健康向上的廉政文化去充實(shí)他們的精神世界,提高拒腐防變的能力,始終昂然正氣的狀態(tài),推進(jìn)整個(gè)學(xué)校反腐倡廉良好氛圍的形成。
3.開(kāi)展廉政文化建設(shè)是高校建設(shè)和諧校園、廉潔高校的需要
構(gòu)建和諧校園、建設(shè)廉潔高校是高校校園文化建設(shè)的核心目標(biāo)。作為校園文化的重要組成部分——廉政文化,通過(guò)新媒體的各種載體形式,充分開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),適時(shí)傳播多種多樣、積極向上的廉政文化作品,加強(qiáng)內(nèi)涵修養(yǎng),提升文化品位。同時(shí)高校緊密?chē)@自身優(yōu)勢(shì),把依法治校與以德治校結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)廣大師生的思想道德教育,塑造良好的校園文化氛圍,正確引導(dǎo)廣大師生,具備良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以廉潔教育為主,進(jìn)而提升師生整體素質(zhì),并把廉潔思想滲透廣大師生的日常工作與學(xué)習(xí)過(guò)程中去,真正使高校廉潔教育的各項(xiàng)舉措得到落實(shí),建設(shè)和諧校園與廉潔高校。
二、新媒體環(huán)境下高校廉政文化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技高速發(fā)展,傳統(tǒng)媒體形式逐漸被新媒體形式所代替,傳統(tǒng)媒體如報(bào)紙期刊、廣播電視等,而新媒體發(fā)展主要依托于發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)電子信息技術(shù),采取手機(jī)、電腦及數(shù)字媒體等要件,信息傳播的速度更快、更強(qiáng)、更具有滲透力,這種形式吻合了現(xiàn)代化條件下都市人快速高效的生活節(jié)奏,也為推動(dòng)新媒體的飛速發(fā)展鋪設(shè)了優(yōu)異的社會(huì)基礎(chǔ)環(huán)境和廣泛的社會(huì)需求。通過(guò)新媒體形式的傳播,使得高校廉政文化建設(shè)的載體有效發(fā)揮,推動(dòng)高校廉政文化建設(shè)持續(xù)創(chuàng)新,即通過(guò)融合文本、圖片、聲音、影像等多媒體信息,宣傳成效更為明顯。
1.方便快捷性
在傳統(tǒng)的廉潔教育中,都是通過(guò)固定的時(shí)間、地點(diǎn)等召開(kāi)集體會(huì)議開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí),還要請(qǐng)外面的專(zhuān)家來(lái)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行講座等。而新媒體則不然,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等形式來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí),被培訓(xùn)者只需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)(如在家或者辦公室)的限制,學(xué)習(xí)方便快捷。大家知道,傳統(tǒng)媒體主要有報(bào)刊、廣播、電視等媒介形式,然而近些年發(fā)展起來(lái)的新媒體則與傳統(tǒng)媒體區(qū)別較大,優(yōu)勢(shì)較為明顯,主要依托互聯(lián)網(wǎng)電子信息技術(shù),借助智能手機(jī)、電腦和數(shù)字電視機(jī)等介質(zhì)來(lái)更快速、更直接地向用戶(hù)傳遞海量信息。
2.創(chuàng)新高效性
目前,新媒體作為一個(gè)比較新穎的傳播形式,能夠使得高校廉政文化通過(guò)電子媒件(如微信、微博、各類(lèi)網(wǎng)站等)迅速傳播開(kāi)來(lái),分別采取多種多樣的形式,比如文字、文字直播、圖標(biāo)、視頻、播客、彩信、手機(jī)報(bào)、電子滾屏、網(wǎng)上調(diào)查等30多種形式讓人們第一時(shí)間接受廉政文化建設(shè)知識(shí),并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。這種形式具有創(chuàng)新性,且效率高,比起傳統(tǒng)形式不知要先進(jìn)多少倍,可以達(dá)到事半功倍的效果,從而推動(dòng)高校廉政文化建設(shè)效果達(dá)到最大化。
3.高度的互動(dòng)性
在傳統(tǒng)媒體中,我們一直可以這樣認(rèn)為,新聞信息是被“送”到廣大受眾面前,他們只是消極的信息接收者,要么接受新聞信息,要么不接受新聞信息,沒(méi)有對(duì)新聞信息駕馭自由,完全處于被動(dòng)地位。興起的新媒體則不然,它徹底扭轉(zhuǎn)了廣大受眾的被動(dòng)地位,通過(guò)新媒體這種介質(zhì)的傳播,廣大受眾牢牢把握著主動(dòng)權(quán),不僅可以決定通過(guò)新媒體傳播過(guò)來(lái)可接受的信息內(nèi)容,也能夠根據(jù)情況變化及時(shí)反饋其態(tài)度和決定,并把自己接受信息后的見(jiàn)聞、所感所思等發(fā)布到網(wǎng)上?;诖?,高校廉政文化建設(shè)不僅僅讓受眾是接收者,也是宣傳者,這不僅拓展了廉政文化傳播內(nèi)容的宣傳半徑,也更加彰顯了廉政教育手段、廉政教育形式的多樣化。
三、新媒體環(huán)境下高校廉政文化建設(shè)的重要作用
廉政文化作為一種無(wú)形的、潛在的力量,通過(guò)一定的形式表現(xiàn)出來(lái)。特別在新媒體環(huán)境下,這種表現(xiàn)更為突出,發(fā)揮的作用更為巨大。
1.導(dǎo)向作用進(jìn)一步發(fā)揮
廉政文化是文化的一種,同文化一樣,具有社會(huì)屬性,功能上具有較強(qiáng)的輻射功能與潛移默化的教育功能。在新媒體環(huán)境下,利用其渠道進(jìn)行傳播,可以讓人們更快更好地獲取更多的有效信息,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,廣大受眾就會(huì)自然而然地接受廉政文化的滋養(yǎng),進(jìn)而對(duì)于人們的思想和行動(dòng)產(chǎn)生較為明顯的影響,也會(huì)促使他們帶有一定的傾向性。誠(chéng)然,這種傳播的高效性使得人們接受廉政文化認(rèn)知速度加快,固化人們心中對(duì)廉政文化的認(rèn)同,并從情感和心理上影響、引導(dǎo)受眾,從而支配人們的思想和行為,這樣會(huì)顯著增強(qiáng)人們拒腐防變的能力,導(dǎo)向作用得到進(jìn)一步發(fā)揮,也為懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)營(yíng)造較好的外部環(huán)境。
2.規(guī)范與監(jiān)督作用
新媒體環(huán)境下,信息傳播速度快,效率高。廉政文化無(wú)形之中對(duì)人們起到了約束作用,若有負(fù)面情況出現(xiàn),會(huì)第一時(shí)間通過(guò)新媒體形式傳播開(kāi)來(lái),對(duì)人們具有威懾性。這是傳統(tǒng)媒介無(wú)法比擬的。當(dāng)然,并非說(shuō)傳播廉政文化是實(shí)現(xiàn)監(jiān)督的主要方式,更多的是要讓廣大師生充滿(mǎn)高漲的監(jiān)督熱情。新時(shí)代、新情況也出現(xiàn)了許多腐敗新問(wèn)題,這些腐敗現(xiàn)象表面上是看不到的,而且是最擔(dān)心為公眾所知的。基于此,監(jiān)督作用就要發(fā)揮其應(yīng)有的效用,提升人們的監(jiān)督認(rèn)知,激發(fā)人們自我身心中存在著的超強(qiáng)感召力去監(jiān)督和揭發(fā)這些表面上看不到的腐敗問(wèn)題??傊梢圆扇《喾N廉政文化宣傳教育活動(dòng),在豐富高校師生的廉政文化知識(shí)的同時(shí),也有力強(qiáng)化了人們主動(dòng)監(jiān)督的意識(shí),達(dá)到事半功倍的效果。
3.預(yù)防作用更加有效
廉政教育要以文化為載體,廉政教育與文化是相輔相成的。新媒體環(huán)境下,加強(qiáng)廉政文化教育,就是加深廣大師生對(duì)廉政文化建設(shè)的認(rèn)識(shí),提升廉政認(rèn)知能力和水平。黨風(fēng)廉政建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)性工程,不可急于冒進(jìn),可通過(guò)先進(jìn)文化建設(shè)的途徑來(lái)進(jìn)行反腐敗斗爭(zhēng),其實(shí)質(zhì)則是先進(jìn)文化戰(zhàn)勝落后文化與腐朽文化的斗爭(zhēng)。當(dāng)然,要真正落實(shí)好預(yù)防腐敗工作體系建設(shè),不僅要增大廉政文化建設(shè)工作力度,更要在廉政文化建設(shè)內(nèi)容上下功夫,開(kāi)闊視野,提升層次,積極拓展建設(shè)形式,切實(shí)有效發(fā)揮廉政文化建設(shè)的預(yù)防作用,進(jìn)而達(dá)到廉政建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。
四、對(duì)新媒體環(huán)境下高校廉政文化建設(shè)路徑的思考
在新媒體環(huán)境下,充分利用現(xiàn)代化的媒體傳播形式,開(kāi)展好高校廉政文化建設(shè),做好高校文化輿論宣傳,堅(jiān)持文化自信,推動(dòng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,是當(dāng)前刻不容緩的工作任務(wù)。
1.搭好平臺(tái),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),大力弘揚(yáng)高校廉政文化
作為新媒體這種平臺(tái),其信息資源極為豐富,廣大師生可以較好地瀏覽各級(jí)各類(lèi)信息,也是他們表達(dá)、參與和交流個(gè)人觀點(diǎn)的重要平臺(tái)。在新媒體環(huán)境下,高校加強(qiáng)廉政文化建設(shè)要搭好平臺(tái),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),主動(dòng)作為,真正做到校園廉政文化信息更新及時(shí)、傳播暢通。更為重要的是一旦在廣大師生中出現(xiàn)一些流言蜚語(yǔ)時(shí),高校能夠快速利用新媒體平臺(tái)加以正確引導(dǎo)與糾正,避免造成以訛傳訛、虛假信息滿(mǎn)天飛的局面,從而影響廣大師生的日常生活。
毋庸置疑,高??梢越柚旅襟w平臺(tái),適時(shí)傳播廉政文化。這就需要首先辦好單位微信公眾號(hào)、官方微博、博客等新媒體平臺(tái),創(chuàng)新宣傳形式,比如可以采取廉政動(dòng)漫、廉政故事、廉政名言名句等欄目,實(shí)時(shí)發(fā)布學(xué)校的廉政文化建設(shè)內(nèi)容與情況。同時(shí)高??梢越梃b其他教育方式,比如創(chuàng)建廉政建設(shè)基地、設(shè)立廉政建設(shè)科研獎(jiǎng)勵(lì)基金等,積極鼓勵(lì)學(xué)校紀(jì)委監(jiān)察干部及院系的廉政理論研究者充分利用新媒體平臺(tái)來(lái)開(kāi)設(shè)博客、微博等形式,踴躍開(kāi)展廉政建設(shè)課題研究,或發(fā)表有關(guān)廉政文化建設(shè)方面教研論文,真正實(shí)現(xiàn)理論研究與實(shí)踐相結(jié)合。在高校校園內(nèi)各部門(mén)內(nèi)部設(shè)置的微信公眾號(hào)可信息共享,相互利用廉政正反典型案例,構(gòu)造一體化、全方位、無(wú)死角的傳播廉政文化的立體空間,營(yíng)造良好的廉政文化氛圍。
2.創(chuàng)新內(nèi)容,營(yíng)造健康的校園文化環(huán)境,提高廣大師生人文素質(zhì)
應(yīng)該看到,受多種因素的影響,有些師生在人生觀方面與事業(yè)的進(jìn)取方面都與社會(huì)發(fā)展和健康校園建設(shè)的要求有著一定的差距。不能否認(rèn)在外部環(huán)境的誘惑下,人們會(huì)有這樣或那樣的想法,求知?jiǎng)恿Σ蛔?、集體意識(shí)淡薄、正義感和責(zé)任感不強(qiáng),不能夠勇敢與社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)。盡管上述情況是少數(shù),也充分表明當(dāng)前加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)的必要性和緊迫性。
因此,在多媒體環(huán)境下,內(nèi)容不可千篇一律,采取多種多樣的形式,發(fā)揮多媒體宣傳陣地優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持文化自信,積極倡導(dǎo)廉政文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等,營(yíng)造出正氣昂揚(yáng)、清廉文明、和諧發(fā)展的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑,使廉政文化理念入耳、入腦、入心,深深烙印到廣大師生的身心,從而達(dá)到提高廣大師生人文素質(zhì)的目的。
3.新舊融合,拓展渠道,共同繁榮與發(fā)展
不能否認(rèn),基于新媒體環(huán)境下運(yùn)用新媒體來(lái)傳播廉政文化已經(jīng)成為高校廉政文化建設(shè)的重要方面。這也說(shuō)明了新媒體的強(qiáng)大生命力,但是也不能完全拋棄傳統(tǒng)媒介,盡管新媒體對(duì)高校傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了巨大沖擊,長(zhǎng)久來(lái)看高校傳統(tǒng)媒體與新媒體的深度融合已成為必然趨勢(shì)。換言之,高??山柚鷤鹘y(tǒng)媒介在公信力和權(quán)威性等方面的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮新媒體傳播過(guò)程中的時(shí)效性和互動(dòng)性?xún)?yōu)勢(shì),推動(dòng)高校傳統(tǒng)媒體與新媒體二者的有機(jī)融合,從而增強(qiáng)廉政文化傳播的能力,推動(dòng)校園廉政文化共同繁榮與發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]鄧倩.公民參與視角下的高校廉政文化建設(shè)實(shí)踐路徑探析[J].經(jīng)營(yíng)管理者,2017(30).
[2]史曼.建設(shè)校園廉政文化的途徑、方法和意義[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2017(3).
[3]李紅霞.關(guān)于高校廉政文化建設(shè)的思考[J].湘潮(下半月),2013(7).
[4]周紅,孫國(guó)勝,沈季偉,丁力.加強(qiáng)高校校園廉政文化建設(shè)的思考[J].中國(guó)冶金教育,2011(6).
[5]曹文澤,龔波.從中外比較看我國(guó)高校廉政文化建設(shè)的策略[J].中國(guó)高等教育,2010(Z1).
[6]黃一映.加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)管理的內(nèi)涵思考[J].學(xué)理論,2010(6).