試析學(xué)歷教育院校辦學(xué)思想

李云

摘 要：確立科學(xué)的辦學(xué)思想，是辦好院校的重要前提。由于所處的歷史階段不同，院校辦學(xué)思想也要作相應(yīng)調(diào)整，做到與時俱進(jìn)。當(dāng)前，學(xué)院面臨新的發(fā)展機遇，在培養(yǎng)目標(biāo)上應(yīng)做到：堅定政治方向，夯實第一任職和著眼未來發(fā)展。

關(guān)鍵詞：學(xué)歷教育院校；辦學(xué)思想；發(fā)展

辦學(xué)思想，包括辦學(xué)宗旨，辦學(xué)定位，以及實現(xiàn)這一宗旨目標(biāo)的主要途徑、方法等。學(xué)院的辦學(xué)思想是學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的靈魂，具有較強的導(dǎo)向性，它既是學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的根本指導(dǎo)方針，也是學(xué)院教育健康持續(xù)發(fā)展的靈魂。在人才培養(yǎng)目標(biāo)上，應(yīng)做到以下幾點。

1 堅定政治方向

堅持辦學(xué)的政治方向，實質(zhì)上就是要求在院校教育中始終把學(xué)員的政治素質(zhì)放在首位，確保政治上的合格。對于學(xué)院來說，就是要牢固確立習(xí)主席強軍思想在辦學(xué)育人中的指導(dǎo)地位，引導(dǎo)學(xué)員從兵之初、官之初、黨員之初政治合格，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

首先，堅持正確的政治方向是由學(xué)院性質(zhì)和任務(wù)決定的。學(xué)院既是軍事人才的訓(xùn)練基地，又是我軍干部成長的搖籃，所培養(yǎng)人才的政治素質(zhì)直接決定“槍桿子”掌握在什么人手里的大問題，對保持我軍性質(zhì)、完成黨和人民賦予的各項任務(wù)，都產(chǎn)生重大影響。

其次，堅持正確的政治方向是對學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。學(xué)院從創(chuàng)立之初就十分重視辦學(xué)的政治方向，把堅定正確的政治方向作為學(xué)院建設(shè)之本。在院校教育中堅持正確的政治方向，就是要使學(xué)員能夠為實現(xiàn)黨的政治目標(biāo)、政治任務(wù)而努力奮斗，保證黨的路線、方針、政策得到貫徹落實。

再次，堅持正確的政治方向是加強學(xué)院政治建設(shè)的重要方面。新形勢下我軍建設(shè)發(fā)展正面臨著復(fù)雜的環(huán)境，必須加強政治建設(shè)，把保證政治上永遠(yuǎn)合格作為一項根本任務(wù)。學(xué)院作為軍事人才的培養(yǎng)基地，就必須更加重視堅持正確的政治方向，始終把提高學(xué)員的政治素質(zhì)放在首位。

2 夯實第一任職

院校教育始終堅持為軍隊建設(shè)服務(wù)的基本方向決定了院校培養(yǎng)的軍事人才必須滿足部隊建設(shè)要求，也就是培訓(xùn)的學(xué)員必須適應(yīng)第一崗位任職。對于學(xué)院來說，就是堅持“三個面向”，強化實戰(zhàn)導(dǎo)向，著力培養(yǎng)“能打仗、打勝仗”的陸戰(zhàn)精英。

首先，適應(yīng)第一任職要求人才培養(yǎng)過程中院校教育要與部隊建設(shè)相結(jié)合。從人才培養(yǎng)規(guī)律看，必須經(jīng)過院校教育和部隊實踐兩個基本階段，才能培養(yǎng)出合格的軍事指揮人才。院校教育為軍事人才的成長創(chuàng)造必要的條件，而部隊實踐，為人才成長提供環(huán)境和土壤。

其次，提高院校教育質(zhì)量要求院校教育要與部隊建設(shè)相結(jié)合。提高院校教育的質(zhì)量就是要使院校培養(yǎng)的軍事人才能夠經(jīng)得起部隊建設(shè)的檢驗，這就必須力求使院校教育的內(nèi)容和要求，符合部隊建設(shè)和實際，即實現(xiàn)院校教育與部隊建設(shè)緊密結(jié)合。如果院校教育脫離部隊建設(shè)實際，就必然降低教育質(zhì)量，也很難培養(yǎng)出部隊所需要的人才，更不能適應(yīng)第一崗位任職要求。

3 著眼未來發(fā)展

學(xué)院發(fā)展的長期實踐表明，只有在人才培養(yǎng)上堅持立足現(xiàn)實、著眼未來的正確思想，才能培養(yǎng)出適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展、適應(yīng)未來戰(zhàn)爭需要的合格人才，才能使院校教育更好的為軍隊建設(shè)服務(wù)。

首先，立足現(xiàn)實、著眼未來符合現(xiàn)代教育規(guī)律和實際。立足現(xiàn)實、著眼未來明確指出了人才培養(yǎng)的立足點和著眼點，要求院校培養(yǎng)的人才，既能滿足部隊建設(shè)需要，又能適應(yīng)未來發(fā)展要求。這一理念反映了軍事教育規(guī)律，是培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才的必然選擇。

其次，立足現(xiàn)實、著眼未來確保了人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展。在人才培養(yǎng)上只有堅持立足現(xiàn)實、著眼未來的正確思想，才便于處理人才培養(yǎng)上前勁與后勁的關(guān)系，正確地把握人才培養(yǎng)的立足點和著眼點，使現(xiàn)實與未來在人才培養(yǎng)過程中辯證統(tǒng)一起來，促進(jìn)院校教育質(zhì)量不斷提高。

再次，立足現(xiàn)實、著眼未來是適應(yīng)未來戰(zhàn)爭的必然要求。信息技術(shù)發(fā)展日新月異，信息化條件下作戰(zhàn)能力初見成效，智能作戰(zhàn)又登上現(xiàn)代戰(zhàn)場。要打贏未來戰(zhàn)爭，要求我們培養(yǎng)的人才必需掌握現(xiàn)代先進(jìn)作戰(zhàn)理念和前沿的信息關(guān)鍵技術(shù)，這都要求在人才培養(yǎng)上要著眼未來發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]陳興化等.新時期軍校辦學(xué)思想探索與研究.白山出版社.2009年6月.

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