王鴻菊 史子寒 蔡誠琛 李思嘉
摘要:立足企業(yè)、加強會計人才培養(yǎng)模式改革是會計專業(yè)實現(xiàn)服務社會的重要方式。本文通過調(diào)查近年來武漢市各中小企業(yè)會計人才需求現(xiàn)狀,整理歸納出企業(yè)所面臨的問題,并從高校、企業(yè)及自身角度提出相應的解決對策,以促進現(xiàn)代經(jīng)濟市場下會計人才的培養(yǎng)。
關鍵詞:會計人才;社會需求;市場經(jīng)濟
中圖分類號:F230 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2018)012-0255-01
會計工作具有專業(yè)性強,相關知識更新快的特點。近年來,盡管各高校一直致力于培養(yǎng)優(yōu)秀會計專業(yè)人才,實際需求和供給卻仍然存在很大的矛盾。一方面社會急需一大批符合企業(yè)需求的會計人才,另一方面會計專業(yè)學生又面臨著就業(yè)難的窘境。因此,高校應當了解企業(yè)到底需要何種會計人才,并適時調(diào)整培養(yǎng)方案,為社會提供滿足企業(yè)需求的會計人才。
一、武漢市中小企業(yè)會計人才需求現(xiàn)狀
1.會計人才需求數(shù)量逐漸減少
為了解會計人才需求的現(xiàn)狀,我們在全市調(diào)研100家左右的中型企業(yè),其中集體企業(yè)有60家左右,調(diào)查問卷顯示,各企業(yè)對會計專業(yè)畢業(yè)生需求仍然很大,但是數(shù)量呈下降趨勢,中型企業(yè)均表示會計專業(yè)畢業(yè)生近幾年招聘量均為3-4名,而小型企業(yè)只有1-2名。但與此對應的是相關專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的急劇增加,因此,會計專業(yè)在低層次就業(yè)領域仍然是供大于求的現(xiàn)狀。
2.會計人才需求質(zhì)量發(fā)生變化
會計人員實際應用能力的需求面臨由舊到新的改變。通過調(diào)研可以看到,武漢市中小企業(yè)對本科及以上學歷的人才需求,占調(diào)查單位總數(shù)的46.2%。有28.8%在聘用會計人員時最低要求是具有會計從業(yè)資格證書,37.66%的單位要求具有初級職稱。同樣,在大量可電算化、標準化流程的工作中企業(yè)需求也相差甚遠。有50.63%的企業(yè)認為會計電算化是有必要設置的實用課程。有28.48%的中小企業(yè)表示需要能夠參與單位的對外投資與資本運作的會計人才,而不是僅僅掌握基本財務核算的會計人才。
3.會計人才能力的要求日益提高
中小型企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務普遍單一,但工作要求較全面,工作內(nèi)容比較雜,大多數(shù)企業(yè)要求會計具備獨立性、技能性、一專多能等特點。但是,66.14%的被調(diào)查企業(yè)普遍認為剛走出校門的畢業(yè)生工作能力有限、不能立即頂崗上班,學生在校期間所學知識不能做到學以致用,融會貫通,稍有變化就不知所措。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,武漢市中小企業(yè)需要的會計人才能力有:專業(yè)素質(zhì)、愛崗敬業(yè)、溝通應變能力、組織協(xié)調(diào)能力。
二、造成此類需求現(xiàn)狀的原因
1.中小企業(yè)會計作用弱化
隨著市場經(jīng)濟體制改革的深入,財務管理人員在企業(yè)運營中發(fā)揮著越來越重要的作用。調(diào)查得出:部分優(yōu)秀企業(yè)更加青睞有工作經(jīng)驗的人員,對擁有財務管理,資本運作,風險投資等專業(yè)知識的高端會計需求較大。而部分企業(yè)為了節(jié)約人力成本,也存在著會計人員數(shù)量不足,單人身兼多職或者聘請代賬會計等現(xiàn)象。不同企業(yè)的需求分化與會計作用弱化有一定關系。
2.部分高校會計人才培養(yǎng)內(nèi)容與企業(yè)實際需求存在一定差距
部分高校因為自身發(fā)展的需要,升級為綜合類大學,因此“大而全”教育模式使得會計專業(yè)培養(yǎng)方案缺乏針對性,與企業(yè)實際需求存在差距。基于中小企業(yè)對會計人才的需求,企業(yè)反映會計畢業(yè)生的實踐操作、溝通、政策解讀等能力在高等教育階段并未得到充分培養(yǎng),尚需提高。例如:根據(jù)問卷調(diào)查和高校實地考察發(fā)現(xiàn),企業(yè)重視學生道德品質(zhì)職業(yè)素養(yǎng),但高校存在《商業(yè)倫理》,《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》等會計從業(yè)意識相關課程開設較少,《會計電算化》等實踐操作課程學時較少,重視程度不夠的問題。
3.會計工作者綜合能力尚有提高空間
在現(xiàn)代知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的過程中,越來越多的企業(yè)在招聘時提出文憑及專業(yè)技能證書的指標。因此,多數(shù)高校學生也并未及時將“分數(shù)為重”轉變?yōu)椤胺謹?shù)與能力并重”思想。在會計崗位上,部分學生也是重視書本理論知識,缺乏實際操作能力,因此很難適應中小企業(yè)日常工作的需要。
三、中小企業(yè)會計人才需求的對策及建議
基于以上分析,對于如何滿足武漢市中小企業(yè)會計人才需求的問題,我們提出以下對策及建議。
1.加大宣傳,提高企業(yè)會計作用重要性的認識
面對當前武漢市部分中小企業(yè)存在會計部門機構簡陋的現(xiàn)象,應該加大宣傳力度,讓企業(yè)認識到會計作用的重要性。會計人員是會計工作的主要承擔者,不斷改進和加強會計工作,提高會計工作管理水平,對提高會計作用重要性的認識起到很大作用??梢匝埰髽I(yè)負責人和會計部門人員,聯(lián)合高校展開座談會,加大宣傳會計工作的重要性,提高企業(yè)會計作用重要性的認識。
2.改革機制體制,建議高校修改完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案
隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)對會計專業(yè)人才各方面要求都在逐步轉變。因此,需要改革機制體制,建議高校修改完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在修訂培養(yǎng)方案之前,應了解企業(yè)需求,了解當前會計人才與企業(yè)要求是否相匹配。在修改過程中,可以邀請企業(yè)相關高管,參與到人才培養(yǎng)方案的修訂過程中。事后要建立動態(tài)溝通機制,如果企業(yè)有任何需求反饋到高校,高校再對培養(yǎng)方案進行進一步的修訂和完善。
3.要求學生加強自我能力培養(yǎng)
隨著時代進步,信息更新加快。學生自我能力培養(yǎng)作為終身學習體系的重要組成部分,可以提高業(yè)務能力、政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。中小企業(yè)的會計工作者,應加強自我能力培養(yǎng),及時更新理論知識和專業(yè)技能,為自身發(fā)展夯實基礎,使企業(yè)利益最大化。同時會計人員自身應該加強道德修養(yǎng)。做到“吾日三省吾身”,不斷學習和磨煉,養(yǎng)成正確的待人處事方法和態(tài)度,完善自我。