“一帶一路”背景下天津市高校發(fā)展策略研究

常明

摘要：“一帶一路”倡議是中央的重大決策，也是天津發(fā)展的重大機遇，作為中國北方最大的沿海開放城市，天津位于亞歐大陸橋的東部起點，是“一帶一路”倡議縱橫交錯坐標中的海陸交匯點，還同時承擔著中蒙俄經濟走廊東部起點與海上絲綢之路支點的艱巨任務。在推進“一帶一路”倡議建設中，各個國家、相關企業(yè)、組織對高水平的科技與人才有著巨大的需求量，這給中國高校提出了新的挑戰(zhàn)和要求，也提供了新的機遇。本文論述了天津作為“一帶一路”重要城市，該地區(qū)高校在新形勢下的發(fā)展對策。

關鍵詞：一帶一路；天津；高校

中圖分類號：G640 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）41-0206-02

一、“一帶一路”倡議的提出背景

“一帶一路”（The Belt and Road，縮寫B(tài)&R;）是習近平同志提出的“絲綢之路經濟帶”與“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。2013年9月，習近平提出了共建“絲綢之路經濟帶”的建議，10月又提出了建設“21世紀海上絲綢之路”的倡議，這兩個重大倡議的提出得到國際社會高度關注；2015年3月，國家發(fā)改委、外交部、商務部根據(jù)兩大倡議聯(lián)合發(fā)布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》的綱領性文件；2016年8月17日，推進“一帶一路”建設工作座談會召開，習近平發(fā)表重要講話，提出8項要求；2017年5月，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，這是“一帶一路”提出以來所舉行的最高規(guī)格的論壇活動，這一活動對進一步推動國際和地區(qū)在“一帶一路”框架下的合作具有重要意義。

“一帶一路”的目標是要建立一個利益、命運與責任的共同體，在這個包括歐亞大陸在內的世界各國共同體中，政治互信、經濟融合、文化包容，據(jù)測算，其可覆蓋人口約44億，占全球人口的63%，合作國家生產總值合計約23萬億美元，約占全球生產總值的29%?！耙粠б宦贰背h提出3年多來，已有100多個國家和國際組織積極響應參與，40多個國家和國際組織與中國簽署合作框架協(xié)議。重要組織或會議如聯(lián)合國大會、安理會、聯(lián)合國亞太經社會、亞太經合組織等有關決議或文件都將“一帶一路”的建設內容納入或體現(xiàn)其中。

“一帶一路”是中國夢與世界夢的有機結合，它不僅是實現(xiàn)中華民族偉大復興的有益倡議，更有利于沿途國家的共同繁榮，有利于改善與增進沿途國家關系、政治穩(wěn)定、經濟繁榮、百姓幸福。

二、“一帶一路”倡議為天津發(fā)展帶來機遇

“一帶一路”倡議是中國智慧在新時代下的又一次體現(xiàn)。天津的獨特地理位置和自身優(yōu)勢使其在“一帶一路”倡議中占有至關重要的地位。

首先，天津是京津冀的海上門戶，是距離亞歐大陸橋最短的東部起點，優(yōu)越的地理位置使其在“一帶一路”倡議中占得先機。其次，天津港是國內唯一同時擁有四條通往歐洲鐵陸橋的港口，天津港通往滿洲里、二連浩特、阿拉山口、霍爾果斯這四個口岸的運距分別為2165公里、976公里、3966公里和3912公里，在國內較大的港口城市中，天津港運輸距離為最短。再次，以天津港為依托的天津自貿區(qū)，是中央批準的11個自由貿易園區(qū)之一，天津自貿區(qū)的建立不僅初步實現(xiàn)了自貿區(qū)戰(zhàn)略目標，更是向與京津冀協(xié)同發(fā)展、中韓自貿區(qū)、“一帶一路”三者疊加運行目標的邁進，以利于進一步發(fā)揮北方經濟中心的輻射與帶動作用。

根據(jù)以上分析，天津應更積極地融入“一帶一路”，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用，這不僅能進一步促進天津港口經濟與天津地區(qū)經濟更好更快發(fā)展，還能充分發(fā)揮天津沿著“一帶一路”輻射并帶動中西部經濟快速發(fā)展的作用。

三、“一帶一路”倡議對高校的影響

教育與科技在現(xiàn)代經濟社會發(fā)展中，具有基礎性、指導性和領頭羊的地位。在推進“一帶一路”的建設過程中，無論是政策策略的溝通、設施設備的聯(lián)通，還是貿易往來的暢通、投資資金的融通、民心民意的相通，都需要高水平的科技和人才有力支撐，這給中國高校提出了新的使命和要求，也提供了難得的機遇和發(fā)展的廣闊空間。

高校自來是高水平科技創(chuàng)新的主要源頭，也是高層次人才培養(yǎng)的重要基地，是中國走向世界、參與全球合作的重要力量。高校的發(fā)展在理念上，不僅要關乎家國情懷、民族大義、國家使命，還要具有國際的視野和大局觀，要有關注人類前途命運的眼光；在動力上，不僅要融入現(xiàn)有全球高等教育格局，參與發(fā)達國家高校合作與競爭，而且更要注重自身特色，聯(lián)合“一帶一路”沿線國家高校發(fā)揮整體集團優(yōu)勢，探索具有本土特點、民族特色的現(xiàn)代高校發(fā)展出路，并在此進程中不斷提升我國高等教育的國際競爭力和主導權；在發(fā)展模式上，高校不僅要服務于我國發(fā)展，還要擔當全球進步責任，推動中華文明創(chuàng)造性轉化，為促進全球創(chuàng)新發(fā)展提出有中國特色的方案，為“一帶一路”沿線各國發(fā)展提供“中國智造”的科技與人才供給。

四、天津市高校發(fā)展策略

天津市高等教育資源豐富，具有普通高等教育招生資格的學校共55所：本科院校19所，其中211院校4所，985院校2所；獨立學院11所；高職院校24所；分校辦學點1所。截至2017年底，普通高校本?？普猩?4.61萬人，在校生51.38萬人，畢業(yè)生13.79萬人。

豐富的學科專業(yè)設置，各層級人才聚集使得天津市高校積極投身于“一帶一路”建設中：天津大學和天津師范大學成為2015年10月成立的“一帶一路”高校聯(lián)盟的首批成員；2016年天津渤海職業(yè)技術學院在泰國建立的“魯班工坊”落成揭牌，成為中國在海外設立的第一個職業(yè)教育領域的“孔子學院”；天津外國語大學2017年增設波蘭語等13個非通用語種，彌補了國內高校開設“一帶一路”沿線國家非通用語種偏少，人才數(shù)量不足，高端非通用語種翻譯人才匱乏的不足。作為“一帶一路”北方的重要節(jié)點，天津迎來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，天津市高校應擔當起“一帶一路”建設的思想庫、智囊團、人才庫和動力源功能，滿足“一帶一路”對于人才的需求。

首先，天津地區(qū)高校應為“一帶一路”提供人才方面的支撐。隨著“一帶一路”倡議的逐步推進，人才的重要性日益凸顯。“一帶一路”的建設，需要一大批精通沿線國家外語、具有廣闊國際視野、熟悉相關國際規(guī)則的人才，這些國際化人才有適應全球化競爭并贏得主動的能力。天津是“一帶一路”北方的重要節(jié)點，同時也是京津冀協(xié)同發(fā)展和自貿區(qū)策略的關鍵城市，這就使天津對于高素質人才的需求尤為迫切，天津地區(qū)高校應充分認清形勢，完善人才培養(yǎng)機制和培養(yǎng)模式，既要培養(yǎng)通曉國際語言、掌握經濟運行規(guī)則、承載民族使命的高端復合型人才，同時也要培養(yǎng)一大批適應“一帶一路”基礎項目建設的高素質技能人才；要堅持“強實踐、重能力”的辦學方針，與“走出去”的行業(yè)企業(yè)加強合作，“強強聯(lián)合”實行合作辦學，聯(lián)合打造適應“一帶一路”需要的學科交叉創(chuàng)新人才；要堅持國際化視野，加強人才培養(yǎng)的語言教育，修訂并調整相關專業(yè)課程設置和培養(yǎng)方案，完善海外交流學習管理制度，調整留學生結構，加大“一帶一路”沿線國家留學生的招生規(guī)模；要堅持開放辦學思想，敢于走出國門，有選擇地在沿線國家建立境外高校和人才培養(yǎng)基地，根據(jù)需求調整辦學思路，為沿線國家培育急需人才。

其次，天津地區(qū)高校應為“一帶一路”建設提供科學技術方面的支撐。根據(jù)沿線國家所共同面臨的氣候、食品安全、健康、資源利用、可持續(xù)發(fā)展等問題，建立一批生產、教育、科研緊密結合的聯(lián)合實驗室和技術轉移中心，研究解決關鍵的科學技術問題。

再次，天津地區(qū)高校應為“一帶一路”提供智力支撐。圍繞“一帶一路”建設倡議，在國別研究、國際關系研究、話語體系創(chuàng)新等方面深化國際學術交流，在國際秩序重構、全球治理改革、文化交流融合等方面形成系統(tǒng)性知識理論，在促進沿線國家政策協(xié)調、戰(zhàn)略對接與民心相通等方面加強知識共享與互通，在“一帶一路”規(guī)劃設計、機制創(chuàng)新、方向路徑和精準推進等方面做好咨詢資政服務。

參考文獻：

[1]中國一帶一路網https：//www.yidaiyilu.gov.cn/.

[2]高校發(fā)展要與一帶一路相結合[N].中國教育報，2017-05-22.

[3]天津政務網http：//www.tj.gov.cn/.