新媒體時(shí)代高校實(shí)驗(yàn)室管理工作方式研究

潘軻通

摘 要：在當(dāng)前時(shí)代下，高校實(shí)驗(yàn)室要實(shí)現(xiàn)管理的信息化進(jìn)程，將“互聯(lián)網(wǎng)+”引入實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮媒體在信息傳播、資源配置當(dāng)中的主要作用，改變傳統(tǒng)的灌輸式被動(dòng)式教學(xué)，全面推行素質(zhì)教育，并逐漸應(yīng)用到日常教學(xué)中。據(jù)此，主要對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室管理常見(jiàn)問(wèn)題與引發(fā)原因進(jìn)行分析，從管理視角引入新媒體的引用，提出了針對(duì)性的管理措施，希望能給相關(guān)領(lǐng)域提供一些參考，對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室的可持續(xù)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)室管理；高校實(shí)驗(yàn)室管理；新媒體

中圖分類(lèi)號(hào)：F24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.29.043

0 引言

隨著二十一世紀(jì)的信息科技技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化以及人工智能化開(kāi)始逐漸普及，信息化技術(shù)廣泛應(yīng)用在各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域與工作場(chǎng)所。高校作為教育問(wèn)題的重點(diǎn)關(guān)注單位，各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是高等教育重要的基礎(chǔ)設(shè)施，如何在新環(huán)境下提升實(shí)驗(yàn)室管理成為急需解決的問(wèn)題。隨著網(wǎng)絡(luò)化的普及，再加上我國(guó)現(xiàn)階段處于教育體制改革的關(guān)鍵時(shí)期，所以應(yīng)該正確的建立高校實(shí)驗(yàn)室的管理系統(tǒng)，明確常見(jiàn)的管理問(wèn)題，不斷深化實(shí)驗(yàn)室管理制度的改革，結(jié)合實(shí)際制定可靠的系列措施保證高校實(shí)驗(yàn)室井然有序的進(jìn)行，培養(yǎng)更多的高校人才。

1 新媒體時(shí)代的高校實(shí)驗(yàn)室管理的重要性

1.1 高校實(shí)驗(yàn)室管理問(wèn)題突出

高校實(shí)驗(yàn)室擁有許多專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備與儀器，每天都有學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，人流量大，給實(shí)驗(yàn)室的管理帶來(lái)了一定的困難，加上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)管理問(wèn)題也日益突出。

1.1.1 軟硬件的建設(shè)和管理存在不到位

高校實(shí)驗(yàn)室配套的軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位，對(duì)于部分儀器設(shè)備的紙質(zhì)檔案的管理還較為落后，保管環(huán)境不達(dá)標(biāo)，鐵制的檔案柜無(wú)法達(dá)到理想的防潮隔熱效果，保存環(huán)境不夠干燥，導(dǎo)致部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)紙質(zhì)檔案產(chǎn)生受潮、發(fā)黃、霉變等情況，而且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)紙質(zhì)檔案經(jīng)過(guò)數(shù)次的裝訂整理之后，將會(huì)出現(xiàn)損毀的現(xiàn)象，從而無(wú)法保證數(shù)據(jù)的完整性。而且很多大型設(shè)備對(duì)環(huán)境有要求，溫度過(guò)高或者過(guò)低會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室管理需配備專(zhuān)門(mén)的管理人員，避免辦公室人員對(duì)檔案進(jìn)行兼職管理工作，實(shí)驗(yàn)室的綜合管理需要達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的要求。

1.1.2 語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室利用率比較低

根據(jù)實(shí)際調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我國(guó)高校的語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室利用率比較低。高校的老教授都習(xí)慣于傳統(tǒng)的板書(shū)教學(xué)，在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)方面，也傾向于口頭表述或者親自做實(shí)驗(yàn)師范的方式，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室多媒體教學(xué)變得越來(lái)越便捷，可以通過(guò)多媒體播放音頻、影片、幻燈片，所有的學(xué)生都能更全面的了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程，而且隨著外語(yǔ)教學(xué)的不斷深入，實(shí)驗(yàn)室的語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)系統(tǒng)也日趨完善，對(duì)于外語(yǔ)學(xué)生而言，語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)能夠有效的幫助他們鍛煉口語(yǔ)，但是由于多媒體語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備都比較貴重，所以為了便于管理，除了常規(guī)教學(xué)外，其他時(shí)間不對(duì)學(xué)生開(kāi)放，導(dǎo)致教室的使用頻率較低。

1.1.3 無(wú)法有效地管理學(xué)生

高校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備大多都是定制的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)，在市面上一般很難見(jiàn)到，出于好奇心，學(xué)生在使用實(shí)驗(yàn)室時(shí)，可能會(huì)做出損害實(shí)驗(yàn)設(shè)備的行為，或者在進(jìn)行具有一定危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于學(xué)生的操作不當(dāng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備造成了一定程度的損傷?；蛘咴谟?jì)算機(jī)教學(xué)的時(shí)候，利用電腦玩游戲、看視頻，安裝軟件、修改系統(tǒng)或配置，而且實(shí)驗(yàn)室通常空間較大，任課教師無(wú)法隨時(shí)觀察到學(xué)生的行為，及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督與制止。

1.1.4 網(wǎng)絡(luò)信息管理常見(jiàn)問(wèn)題

與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)化的便利也給信息的安全性帶來(lái)了危機(jī)，目前我國(guó)許多高校實(shí)驗(yàn)室的信息化管理還不夠成熟，信息之間的互通也不夠完善。高校實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù)器性能直接左右整個(gè)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的安全。由于實(shí)驗(yàn)室信息的特殊性，網(wǎng)絡(luò)中儲(chǔ)存的信息數(shù)據(jù)量大、復(fù)雜并且十分重要，如果服務(wù)器性能不佳或者是無(wú)法保持持續(xù)的工作，將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)信息傳遞的中斷，可能發(fā)生信息丟失的結(jié)果。如果計(jì)算機(jī)本身也存在漏洞和安全隱患，那么聯(lián)網(wǎng)之后的數(shù)據(jù)互通也會(huì)給信息安全性帶來(lái)問(wèn)題，嚴(yán)重甚至?xí)斐删W(wǎng)絡(luò)癱瘓。

2 新形勢(shì)下的醫(yī)院信息管理新思路方法

要想從根本上改善新形勢(shì)下的高校實(shí)驗(yàn)室管理存在的諸多問(wèn)題，必須從四個(gè)方面著手解決：一是強(qiáng)化軟硬件的管理，完善實(shí)驗(yàn)室的管理制度；二是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室信息化環(huán)境建設(shè)；三是豐富“互聯(lián)網(wǎng)+”下的實(shí)驗(yàn)室資源；四是建立大數(shù)據(jù)信息資源云服務(wù)平臺(tái)。

2.1 強(qiáng)化軟硬件的管理，完善實(shí)驗(yàn)室的管理制度

高校實(shí)驗(yàn)室的電子儀器設(shè)備、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備價(jià)格通常在幾百萬(wàn)一臺(tái)，而且很多重點(diǎn)高校的實(shí)驗(yàn)室與國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目有關(guān)，具有一定的保密性，所以對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的軟硬件管理一定要到位，要經(jīng)常使用操作，使設(shè)備出于活躍使用的狀態(tài)，對(duì)于不經(jīng)常使用的設(shè)備，要定期檢查調(diào)試機(jī)器設(shè)備，保持其良好的狀態(tài)，延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。建立專(zhuān)門(mén)用于實(shí)驗(yàn)室管理的專(zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施加大投資建設(shè)力度，選擇具有較高素質(zhì)的專(zhuān)人進(jìn)行管理，實(shí)施人才戰(zhàn)略。互聯(lián)網(wǎng)與人工智能時(shí)代的來(lái)臨，要逐漸將紙質(zhì)版檔案朝“電子化”進(jìn)行發(fā)展，建立網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠聯(lián)網(wǎng)查看有關(guān)檔案信息，便于分析統(tǒng)計(jì)，提高工作效率，從而能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、信息化管理和信息共享。對(duì)管理工作人員加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高管理水平，加強(qiáng)法律意識(shí)，使得其管理工作規(guī)范化。除此之外，應(yīng)該完善實(shí)驗(yàn)室的管理制度，明確實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度與注意事項(xiàng)，標(biāo)注設(shè)備儀器的使用說(shuō)明，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，實(shí)施獎(jiǎng)懲。

2.2 實(shí)驗(yàn)室信息化環(huán)境建設(shè)

計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，加上人工智能的到來(lái)，可以針對(duì)現(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的優(yōu)勢(shì)集成物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)多屏幕內(nèi)容呈現(xiàn)，通過(guò)設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)針對(duì)的實(shí)驗(yàn)軟件，進(jìn)行人機(jī)自然交互，支持智能設(shè)備自然接入等新媒體技術(shù)，將傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室發(fā)展成為新型實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于土木建筑、生物工程等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以建立3D打印技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、可穿戴技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等，讓學(xué)生接觸最新的科學(xué)技術(shù)。實(shí)驗(yàn)室還可以定期組織和開(kāi)展學(xué)生的課余科技創(chuàng)新活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加科技競(jìng)賽，提高學(xué)生的科研能力。

2.3 豐富“互聯(lián)網(wǎng)+”下的實(shí)驗(yàn)室資源

“互聯(lián)網(wǎng)+”是目前發(fā)展的新型趨勢(shì)，將其引入當(dāng)代高校的實(shí)驗(yàn)室管理，不僅能夠方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，還能夠充分發(fā)揮媒體在資源配置當(dāng)中的主要作用。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下，國(guó)外許多高校如哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等都開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課，世界各地的學(xué)生可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，MOOCs的出現(xiàn)創(chuàng)造了高等教育有史以來(lái)最快速的增長(zhǎng)，而我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)教育課程資源非常稀缺，正因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及，以及大學(xué)生的數(shù)量日益增加，所以更有必要搜集整理世界范圍內(nèi)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源來(lái)供學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。除此之外，實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)該專(zhuān)門(mén)創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室的信息資源平臺(tái)，合理運(yùn)用信息資源，優(yōu)化配置平臺(tái)課程，在主流開(kāi)放課程平臺(tái)上開(kāi)放實(shí)驗(yàn)課程。網(wǎng)絡(luò)的普及，實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)可以成為虛擬教室，教師與學(xué)生分別輸入分配的IP地址，登錄實(shí)驗(yàn)室的虛擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)桌面，每個(gè)人都可以擁有自己對(duì)應(yīng)學(xué)號(hào)的軟硬實(shí)驗(yàn)設(shè)備，這樣學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)、電子產(chǎn)品等完成虛擬的實(shí)驗(yàn)操作。

2.4 建立大數(shù)據(jù)信息資源云服務(wù)平臺(tái)

利用大數(shù)據(jù)的信息資源云服務(wù)平臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室可以出資購(gòu)買(mǎi)國(guó)外各大高校的最新科研設(shè)備，利用云計(jì)算技術(shù)將購(gòu)買(mǎi)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件和資源分享至實(shí)驗(yàn)室的系統(tǒng)內(nèi)，讓學(xué)生能夠接觸到最新的科研成果，達(dá)到實(shí)驗(yàn)資源的充分利用，除此之外，各大高校實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)該利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，實(shí)施個(gè)性化教學(xué)，實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)獨(dú)立自主性，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、內(nèi)容數(shù)量以及學(xué)習(xí)內(nèi)容，給予學(xué)生的自主選擇實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室的系統(tǒng)也能夠?qū)W(xué)生的選擇進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘和分析，從而更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)性化實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)水平。

3 結(jié)束語(yǔ)

21世紀(jì)的信息管理離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，高校的實(shí)驗(yàn)室管理工作應(yīng)該順應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，高校最為科技前沿陣地，應(yīng)該充分結(jié)合新媒體技術(shù)，完善實(shí)驗(yàn)室的管理制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室信息化環(huán)境的建設(shè)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源，從而更好保證實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生帶來(lái)更好的實(shí)驗(yàn)服務(wù)，提供合格的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

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