氣排球“ 3+2”發(fā)球接發(fā)球站位之我見

唐立

1．前言

氣排球是一項集運動、休閑、娛樂為一體的群眾性體育項目，經(jīng)過近兩年的發(fā)展氣排球運動不再是中老年人的專屬運動，在年輕人中間這項運動也迅速發(fā)展蔓延開來。作為新型的運動項目，氣排球發(fā)展速度如此之快，不僅是因為這項運動具有簡單易學、場地設施要求不高、活動比較容易開展、娛樂性強、適應性廣、花費少的特點，最大的原因是這項運動是一項能“男女混合比賽的多人集體項目”，而且男女混合比例也相對靈活多變，有四男一女俗稱“4+1”，有四女一男俗稱“1+4”有三女兩男俗稱“2+3”，目前基層運動開展中運用最多的要算是三男兩女俗稱“3+2”。 “3+2”既能滿足基層事企業(yè)單位人員性別比例的配置要求，又能彌補比賽場上男女隊員技術不均衡等方面的缺陷，它不像“1+4”比賽時男隊員獨霸天下，也不像“4+1”比賽時女隊員無球可接，更比“2+3”比賽時多了很多戰(zhàn)術位置變化。既保證了女隊員在比賽中的重要位置也能讓男隊員在比賽中發(fā)揮出應有的水平；然而在基層比賽中，很多隊伍對“3+2”比賽時場上隊員的站位還不是很清楚，有些變化還很模糊，特別是男女隊員水平參差不齊更是讓人頭痛。為此，個人通過近幾年的比賽觀察及親身體驗，總結了一些“3+2”比賽的站位方法，希望能為廣大基層氣排球愛好者提供些參考意見，共同推動氣排球的發(fā)展。

表1 氣排球陣容配置與稱謂

2.女隊員做二傳

如果采用女隊員做二傳的情況如圖1所示，黃色號碼為女隊員，紅色號碼為男隊員；氣排球比賽中，為了保證接發(fā)球質(zhì)量，一般都采用三名男隊員接發(fā)球，從圖1“接發(fā)球站位”一行中我們也可以看出，使用女隊做二傳時就可以使得每輪接發(fā)球時都能保證有三名男隊員接發(fā)對方發(fā)球。

2.1 第一輪

2.1.1 發(fā)球站位

俗話說萬事開頭難，好的開頭是贏球的關鍵，在第一輪擁有發(fā)球權的時候，為了保證發(fā)球的攻擊性，會把一名發(fā)球穩(wěn)定并稍帶有攻擊性的男隊員安排在一號位，另外兩名男隊員安排在二號和四號位進行拉開防反進攻，兩名女隊員分別安排在三號位和五號位，處在三號位的女隊員為第一輪的二傳，這樣的好處不僅是在第一輪發(fā)球時全隊處于有利位置，更在最后關鍵球時，特別是20：:19領先的情況下，能起到一錘定音的效果。

2.1.2 接發(fā)球站位

第一輪接發(fā)球站位時，3號女隊在三號位做二傳位置不變，后排一號位的1號男隊員插中站在四號位和二號位男隊員之間，五號位的5號女隊員站在1號男隊員左后方，此時形成1-3-1的接發(fā)球站位陣型。1-3-1接發(fā)球站位能有利的保護后排女隊員，保證一傳球質(zhì)量。

2.1.3 防守攔網(wǎng)站位

第一輪防守站位時，前排三名隊員位置不變化，這樣的好處是隊員移動距離短，攻防轉換速度快，缺點是女隊員在中間攔網(wǎng)，基層比賽中身材與身體素質(zhì)限制了女隊員的攔網(wǎng)高度，往往對方扣集中球或扣斜線球時，中間的女隊員就是突破點。如果被對方抓住中間女隊員攔網(wǎng)弱點時，可采用中間女隊員向后退防至2米線的位置，前排兩名男隊員攔網(wǎng)?；蛘叻朗財r網(wǎng)時三號位女隊員與二號位男隊員交換位置，但這樣換位不利于女隊員再次插中傳球，同時處在三號位的2號男隊員也很難快速后撤至二號位進行防反進攻準備。

圖1 “3+2”比賽時女隊員做二傳站位圖

2.2 第二輪

2.2.1 發(fā)球站位

第二輪發(fā)球由2號男隊員在一號位發(fā)球，此時前排同時有兩名女隊員，因此，對2號隊員的要求是發(fā)球具有一定的進攻性，最好能保證發(fā)球得分，或者最起碼能保證發(fā)球能破壞對方一傳，迫使對方不能組織有效進攻；第二輪發(fā)球時4號男隊員在三號位，為了保證4號隊員的攻擊性，需要進行換位，換位有兩種方法，視情況而定，如4號隊員攻擊力強于1號隊員，可以用圖2發(fā)球站位第二輪中的第二種方法，反之可采用第一種方法。

2.2.2 接發(fā)球站位

第二輪的接發(fā)球站位與處在三號位的4號隊員換位不同而不同，接發(fā)球輪次中，不僅要看攻手進攻的實力，也要看兩位女隊員二傳技術和身高。一般情況下，二傳技術相近，會建議個子高的女隊員插中傳球，如果兩名女隊員傳球技術有一定差距，則建議技術好的女隊員插中。氣排球是每球得分輪轉規(guī)則，得一分得分隊輪轉一個位置，在不考慮二傳的情況下，4號隊員應根據(jù)對方女隊員的輪轉站位情況選擇不同的位置，一般應考慮從女隊員身上尋找進攻的突破點。

2.2.3 防守攔網(wǎng)站位

氣排球比賽中不僅需要從隊員本身技術和身高條件來安排合理的站位，有時更要考慮對方進攻隊員的站位來選擇有針對性的防守站位。第二輪位置中前排有兩名女隊員，這時更要考慮男隊員防守的位置選擇，在能保證進攻和二傳傳球的條件下，中間三號位的4號隊員應采用盯對方主要攻守的盯人戰(zhàn)術換位，如對方主要攻手在四號位，則三號位的4號隊員應該與二號位的3號隊員進行換位；如對方主要攻守在二號位，則三號位的4號隊員應該與四號位的5號隊員進行換位；在保證合理的進攻順暢前提下，也能兼顧防守。

2.3 第三輪

第三輪的位置與第一輪位置相似，唯一的不同就是發(fā)球隊員由男隊員換成了女隊員，二傳由之前后排的女隊員擔任。

2.4 第四輪

2.4.1 發(fā)球站位

第四輪發(fā)球時，1號男隊員在三號位置，此時正常情況下三號位的1號隊員需要與處在二號位的5號女隊員進行位置交換，使女隊員處在中間位置做二傳，把攻擊點向兩邊拉開；當然，如果考慮三號位一號隊員攻擊力更強的情況下，我們也可采取第二種換位方法：如圖2所示，

圖2 第四輪發(fā)球第二種換位方式

這種換位的好處在于，把攻擊力更強的1號隊員換在了四號位的強攻位置，較弱的2號隊員移動到了二號位置，有目的性的加強了四號位置的攻擊力，同時二號位的2號位攻擊較弱時，后排一號位的四號隊員也能彌補到二號位來進攻，避免了1號隊員與4號隊員重疊的情況。

2.4.2 接發(fā)球站位

第四輪接發(fā)球站位時，由于二傳女隊員處在二號位置，接發(fā)球時采用邊一二站位，對方發(fā)球擊球后，要求二號位的5號隊員快速插中傳球。我們明顯可以看到使用這種站位方法接發(fā)球時，進攻力強的1、4號隊員是處在相鄰的位置，削弱了這輪的進攻火力。此時接發(fā)球也可采用另一種站位方法：如圖3。把處在一號位的4號隊員放在四號位置來接球，能保證四號位二號位的進攻火力，缺點是這種站位要求隊員換較多，并且在攻防轉換中，三號位的二號隊員要移動到前排四號位的位置去攔網(wǎng)，相對于一般普通球隊來說難度太大，比賽激烈時，容易使隊員忘記自己的位置，只建議在特殊情況下，比如對方連續(xù)得分本隊卡輪的情況下臨時變化陣型尋求得分突破。

圖3 第四輪接發(fā)球第二種接發(fā)球站位

2.5 第五輪

2.5.1 發(fā)球站位

第五輪發(fā)球站位時2號男隊員在三號位置，此時2號男隊員需要與處在四號位的5號女隊員進行位置交換，使女隊員處在中間位置做二傳，把攻擊點向兩邊拉開；如果考慮2號隊員攻擊力弱時，可考慮使用處在后排的4號隊員進攻，2號隊員只負責攔網(wǎng)和防守吊球。或者采用另一種換位方式如圖4:

圖4 第五輪接發(fā)球第二種發(fā)球換位

發(fā)球時把處在二號位進攻強的1號隊員換到四號位，后排五號位的4號隊員移動到一號位防守，發(fā)完球后的5號隊員移動到五號位防守，這樣既使1、4號隊員不相鄰，同時能保證四號位的攻擊，4號隊員也能給二號位一定的火力支援。

2.5.2 接發(fā)球站位

第五輪接發(fā)球站位時與第四輪接發(fā)球站位相似，由于二傳女隊員處在四號位置，接發(fā)球時采用反邊一二站位，對方發(fā)球擊球后，要求四號位的3號隊員女隊員快速插中傳球。同樣使用這種站位方法接發(fā)球時，進攻力強的1、4號隊員也是處在相鄰的位置，削弱了的進攻火力。我們也可以采用另一種站位方法：如圖5：

圖5 第五輪接發(fā)球第二種站位方法

這與第四輪的第二種接發(fā)球站位相似，但相對于第四輪來說隊員不容易轉錯位置，因為后排沒有換位，前排只需要處在三號位的2號隊員記住移動到四號位置攔網(wǎng)就行。

最后從圖1我們可以看出，為了保證第一輪發(fā)球時的攻擊性，第一輪發(fā)球由男隊員開始，但接下來的第二輪就會出現(xiàn)兩名女隊員同時在前排攔網(wǎng)的情況，有時為了避免過早出現(xiàn)這樣的情況，會犧牲第一輪男隊員發(fā)球攻擊性，改為女隊員在一號位發(fā)球，也就是把圖2中的第三輪站位改為第一輪站位，這樣接下來的三輪防守攔網(wǎng)時都能保證有兩名男隊員在前排攔網(wǎng)。

3. 結束語

氣排球的基本技、戰(zhàn)術是從傳統(tǒng)硬排球相應的技、戰(zhàn)術演化而來，由于球網(wǎng)的高度適合大眾，球體輕軟，其趣味性，廣泛性更超過了硬排球，加之又能男女混合參與比賽，使得氣排球的技、戰(zhàn)術更加豐富而精彩，其中的變化也并不亞于硬派球。希望本文能幫助到一些處在迷茫中的氣排球初學者，同時也能起到拋磚引玉的作用，讓更多的愛好者參與到氣排球球技戰(zhàn)術的討論中來，好讓氣排球這項中國土生土長的運動更好更快速的發(fā)展起來。