醫(yī)院青年思想政治工作創(chuàng)新策略探究

楊龍軍

摘要：在醫(yī)院發(fā)展過程中，人才是重要的資源，而青年職工是醫(yī)院人才隊伍未來發(fā)展的中堅力量。從醫(yī)院人才隊伍年齡結(jié)構(gòu)來看，職工隊伍年輕化已經(jīng)成為了一種趨勢。這些年輕職工普遍文化素質(zhì)較高，思想活躍，充滿活力，具備一定的創(chuàng)新能力，是醫(yī)院的生力軍。但部分青年職工入職時間較短，再加上社會環(huán)境影響，可能會出現(xiàn)思想迷茫的狀態(tài)而影響到其正常工作?；诖?，本文對醫(yī)院青年思政工作進行綜合性闡述，并提出了相關(guān)創(chuàng)新策略，以供參考。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院；青年職工；思想政治；創(chuàng)新

一、醫(yī)院青年職工思想特點概述

一方面，醫(yī)院青年職工思想呈多樣化趨勢發(fā)展。現(xiàn)階段，醫(yī)療市場競爭日趨激烈，為順應外部環(huán)境要求，醫(yī)院會結(jié)合內(nèi)外部情況實施改革。這種改革對醫(yī)院青年職工會產(chǎn)生較大影響，再加上社會價值觀逐漸趨于多元化，會讓這些青年群體思維變得更為活躍。但醫(yī)院青年職工往往意志不夠堅定，在面對社會負面思想時，缺乏辨別能力，可能會產(chǎn)生較為偏激的想法，并且直接代入至自身行為當中，這是青年職工思政工作必須注意的問題。另一方面，醫(yī)院青年職工思想逐漸趨于復雜化[1]。如今整個社會已經(jīng)完全進入了信息化時代，青年職工會借助互聯(lián)網(wǎng)途徑來獲得各種信息。在這個過程中，青年職工會接觸到大量新鮮事物，吸收很多新的思想。在潛移默化當中，青年職工思想意識會產(chǎn)生變化，甚至愈來愈多的青年職工可能會模仿他人的思維方式，將其融入到自我意識當中。部分青年職工會對自身職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生新的想法，并將其表達出來，這對于醫(yī)院思政工作顯然是巨大的挑戰(zhàn)。

二、醫(yī)院青年職工思政工作存在的問題分析

很多醫(yī)院對青年職工思政工作愈來愈重視，但在實際工作開展過程中還是存在著部分問題，主要體現(xiàn)為以下幾個方面：（1）醫(yī)院青年職工思政工作模式相對單一。在青年職工思政工作開展過程中，依然以傳統(tǒng)工作方法或方式為主，與時代要求脫節(jié)。很多青年職工會認為傳統(tǒng)的理論灌輸較為枯燥，其積極性及主觀能動性會受到制約。甚至一些思政工作者強制要求青年職工寫思想總結(jié)、匯報等，工作方式過于形式化，反而給青年職工帶來了一定程度的負擔[2]。（2）對青年職工思政工作定位及規(guī)律研究有待深入。在全球經(jīng)濟一體化背景下，青年職工自我意識不斷增強，特別是在追求自身價值方面具有強烈的訴求。信息化時代下，青年職工會接觸到海量信息，這些信息會對其產(chǎn)生潛移默化的影響，其思維方式也會逐漸變得多元化。但很多青年職工由于社會閱歷不足，且自我價值體系不夠成熟，容易受到大環(huán)境的影響。然而，思政工作開展過程中并不能準確把握青年職工思想規(guī)律，并對相關(guān)工作作出準確定位，無法做到“有的放矢”。

三、創(chuàng)新醫(yī)院青年思想政治工作的有效策略

（一）創(chuàng)新思政工作內(nèi)容

通過創(chuàng)新思政工作內(nèi)容，讓思政工作與青年群體思想需求相契合，讓思政工作更接地氣。在相關(guān)工作開展過程中，始終要將理想信念教育置于核心位置上。公益性是醫(yī)院的本質(zhì)屬性，所以思政工作也應該圍繞“為人民服務”這一核心，并遵循集體主義原則，形成與當前社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展相契合的道德行為準則，并以這種準則去引導青年職工。同時，要將時事等融入到思政教育當中，將其作為案例進行分析，將思政理論與現(xiàn)實聯(lián)系起來，進一步提升思政工作時效性。另外，青年職工思政教育過程中要從其最為關(guān)心的問題作為切入點，開展有形教育，保證思政活動的可行性，盡可能避免空洞性的說教，讓思政工作更加務實。

（二）實現(xiàn)思政工作方法創(chuàng)新

一方面，可以分層次的方式展開引導工作。在醫(yī)院青年職工思政活動開展期間，要立足于醫(yī)院實際環(huán)境，并充分考慮青年職工所處年齡階段、理論水平、道德修養(yǎng)以及社會閱歷等，以此為導向進行針對性的教育，為思政工作打好基礎。同時，醫(yī)院思政工作者要善于感知青年職工的興奮點，政工干部要下到青年職工群體當中，在合適的條件下與之談心，了解其生活、工作當中所關(guān)心的熱點問題，因勢利導[3]。針對疑難困惑進行解答，達到思想上的共鳴。另一方面，要充分發(fā)揮激勵示范作用。在相關(guān)工作開展期間，可引用典型人物事跡，對青年職工進行激勵。這樣也能夠讓思政教育由無形轉(zhuǎn)為有形，為青年職工群體提供學習、借鑒的榜樣，使其在模范人物身上獲得正確的行為規(guī)范與價值觀念，使青年職工將優(yōu)良作風內(nèi)化于心。

（三）完善醫(yī)院文化建設

醫(yī)院文化建設與思政工作相輔相成，完善醫(yī)院文化建設意味著能夠為青年職工思政工作實施創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。在醫(yī)院文化建設過程中，要始終堅持黨的領導與科學理論為指導，并堅持社會主義核心價值體系作為引領，保證思政工作始終處于正確方向上。同時，要探索出一套科學可行的運行機制，讓團組織保持穩(wěn)定的運營狀態(tài)。與此同時，醫(yī)院內(nèi)部要樹立人本理念，緊緊遵循時代要求，積極服從醫(yī)院黨政工作大局，借助醫(yī)院文化優(yōu)勢來渲染院內(nèi)青年職工思想意識，進一步提升思政工作效能。

（四）創(chuàng)新工作載體

除了創(chuàng)新思政工作方法外，醫(yī)院內(nèi)部也要重視創(chuàng)新思政工作載體，利用多元化的載體來滿足青年職工差異化需求，以此來調(diào)動其積極性。載體方面可以選擇網(wǎng)絡課堂、紅色旅游活動、主題演講比賽、知識競賽以及社會事件座談會等，還可以開展一系列主題文娛活動。通過開展這些活動，不僅能夠給予青年職工一個相互交流、展示自我的平臺，也能夠提升思政工作的滲透性，讓思政工作更富有感染力。

四、結(jié)語

醫(yī)院青年職工是醫(yī)院未來發(fā)展的根本動力，做好其思想政治工作能夠讓他們保持積極的思想意識投入到日常工作當中，以意識驅(qū)動并約束自身行為，促進其成長。通過創(chuàng)新思政工作內(nèi)容、方法，加強醫(yī)院內(nèi)部文化建設，創(chuàng)新思政工作載體等手段，將青年職工思政工作落到實處，以此來推動醫(yī)院發(fā)展。

參考文獻：

[1]高丹.淺談青年職工思想政治工作在公立醫(yī)院人力資源管理中的實踐[J].辦公室業(yè)務，2018（11）：148-149.

[2]王金美.淺談醫(yī)院青年職工思想政治工作發(fā)展與創(chuàng)新[J].現(xiàn)代國企研究，2015（20）：224.

[3]楊慶彪.淺談新形勢下醫(yī)院青年思想政治工作[J].東方企業(yè)文化，2015（15）：162.