高中體育教學(xué)中足球教學(xué)的開(kāi)展策略探究

李成榮

【摘? ? 要】足球有助于強(qiáng)健人們的身心，在提高工程愛(ài)好者身體健康的同時(shí)培養(yǎng)他們協(xié)作的能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的擴(kuò)展使體育愛(ài)好者應(yīng)用廣泛，然而校足球教學(xué)仍然存在著一些問(wèn)題，教學(xué)課堂時(shí)教師等負(fù)責(zé)人要對(duì)產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析、探討、解決，讓足球在高中體育教學(xué)中發(fā)揮其積極的作用，帶動(dòng)學(xué)生積極向上，培育強(qiáng)健的體魄。本文對(duì)高中體育教學(xué)中足球教學(xué)的開(kāi)展進(jìn)行研究。

【關(guān)鍵詞】高中體育? 足球教學(xué)? 開(kāi)展策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.24.166

一、高中生足球運(yùn)動(dòng)的作用與意義

青少年是一個(gè)國(guó)家發(fā)展壯大的重要根基，而校園足球運(yùn)動(dòng)可以提高青少年體質(zhì)，此項(xiàng)活動(dòng)能夠讓大家離開(kāi)課堂枯燥的環(huán)境，走向戶(hù)外、走向大自然，參與到強(qiáng)身健體的活動(dòng)中來(lái)，從而使學(xué)生的身體機(jī)能得以調(diào)動(dòng)，畢竟運(yùn)動(dòng)才是健康的關(guān)鍵所在。參加校園足球活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏、共同合作、勇敢堅(jiān)韌的優(yōu)秀品質(zhì)，除了這些特質(zhì)，足球運(yùn)動(dòng)還可提高學(xué)生的思維動(dòng)能，簡(jiǎn)單來(lái)講，就是運(yùn)動(dòng)使人頭腦靈活，在日后參與其他活動(dòng)或步入社會(huì)與人接觸時(shí)，都會(huì)變得更加積極。足球運(yùn)動(dòng)不只是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，它還是一項(xiàng)心理素質(zhì)的考驗(yàn)，能從合作角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，使其以健康的心理促進(jìn)與人的接觸，進(jìn)而使學(xué)生發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。而目前為止，我國(guó)足球的后備力量極度缺乏，學(xué)生們選擇其他運(yùn)動(dòng)，如健身運(yùn)動(dòng)的比例正在上升，越來(lái)越少去選擇足球運(yùn)動(dòng)，足球人才便出現(xiàn)了空檔，這直接關(guān)系到我國(guó)足球事業(yè)的發(fā)展。國(guó)家應(yīng)大力倡導(dǎo)足球運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，以校園足球?yàn)榛A(chǔ)，使足球運(yùn)動(dòng)不斷擴(kuò)散，使其普及程度變深，以此促進(jìn)我國(guó)足球事業(yè)的整體發(fā)展與進(jìn)步。

二、高中體育足球教學(xué)的基本現(xiàn)狀

1.時(shí)間不足。高中生的素質(zhì)不斷提高，對(duì)足球的熱愛(ài)也不斷增強(qiáng)，然而高中生的學(xué)習(xí)時(shí)間多，留給體育活動(dòng)的時(shí)間仍然很少，學(xué)校開(kāi)展的足球課程非常少，使學(xué)生難以接受更多的足球知識(shí)和足球訓(xùn)練。所以，教師要想讓學(xué)生的足球素質(zhì)在短時(shí)間內(nèi)得到提高，這是很難完成的。

2.高中生對(duì)足球的興趣缺少。隨著我國(guó)科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，高中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣越來(lái)越少，學(xué)生在課余時(shí)間給足球的時(shí)間也少，大多把精力放在學(xué)習(xí)上，這些都限制了學(xué)生對(duì)足球興趣的提高和對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的積極性。所以在高中足球課堂教學(xué)時(shí)，提高學(xué)生的積極性和足球的興趣也很難。

3.足球教師的相關(guān)知識(shí)不夠完善。目前的高中體育教師較少，許多教師都是對(duì)體育教材有著淺顯的理解，真正的知識(shí)不足，這并不利于學(xué)生學(xué)習(xí)體育鍛煉，也不利于提高學(xué)生的足球技能，會(huì)減少學(xué)校學(xué)生的足球經(jīng)驗(yàn)，教師自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，難以對(duì)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)有更多的幫助，教師只是對(duì)體育器械有教少的了解，在教學(xué)時(shí)會(huì)有所松懈。

4.足球的相關(guān)訓(xùn)練難以開(kāi)展。在足球訓(xùn)練時(shí)教學(xué)時(shí)間較短，學(xué)生缺少興趣并且教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，這些都會(huì)影響足球開(kāi)展的進(jìn)程，高中生最主要的事情是學(xué)習(xí)，這會(huì)影響他們運(yùn)動(dòng)的積極性，由于他們運(yùn)動(dòng)到能力比較低，所以難以在訓(xùn)練時(shí)使能力得到提升。

三、高中體育足球教學(xué)開(kāi)展的措施分析

1.足球教學(xué)在開(kāi)展時(shí)要加強(qiáng)學(xué)校各階層的認(rèn)知。目前很多學(xué)校對(duì)足球工作上不夠重視，甚至有的學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展足球教學(xué)運(yùn)動(dòng)，這導(dǎo)致足球效率低下，無(wú)法帶動(dòng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身以及國(guó)家足球體育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)此，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生對(duì)足球的認(rèn)知，這有利于學(xué)校更好地開(kāi)展足球教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，促進(jìn)學(xué)生身心健康。另外，學(xué)校要開(kāi)展相關(guān)的足球活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、籌備、評(píng)價(jià)和監(jiān)督，使足球教學(xué)工作在學(xué)校能夠廣泛開(kāi)展，對(duì)學(xué)生的身心健康有極大的促進(jìn)作用。

2.要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。教師在足球課教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用，教師能力高，便會(huì)帶給學(xué)生更多的知識(shí)。為此，要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和師資力量，使教師有更多的能力帶動(dòng)學(xué)生對(duì)足球有更多的了解，使更多有足球?qū)I(yè)知識(shí)的教師發(fā)揮積極作用，帶動(dòng)學(xué)生對(duì)足球有產(chǎn)生興趣，從而提高身心健康。學(xué)校要將加強(qiáng)師資力量，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的能力和足球水平，促進(jìn)足球在高中教學(xué)中更好更快地開(kāi)展。

3.要為學(xué)生制定合理的計(jì)劃。教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)要設(shè)計(jì)一個(gè)合理、全面、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生青春期時(shí)代的心理特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容予以改進(jìn)、完善，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際情況增加學(xué)習(xí)的趣味性，同時(shí)要保證學(xué)生的人身安全，避免一些危險(xiǎn)活動(dòng)的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和教育，培養(yǎng)學(xué)生足球安全意識(shí)，避免意外事故的發(fā)生。教師在進(jìn)行教育時(shí)要對(duì)課程內(nèi)容循序漸進(jìn)地介紹，將難度逐漸提升，這能夠使學(xué)生更好更快地接觸足球教育，促進(jìn)足球教育的發(fā)展。

4.足球教學(xué)場(chǎng)地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要完善。這是足球教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)，學(xué)校要開(kāi)設(shè)人工足球場(chǎng)，使學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行足球活動(dòng)，對(duì)足球場(chǎng)地要完善，避免設(shè)備傷害學(xué)生的事件發(fā)生，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入，降低學(xué)生危險(xiǎn)事件的發(fā)生，對(duì)于某些學(xué)校的足球場(chǎng)地要加以完善，設(shè)置人工球場(chǎng)，這能夠保證高中足球教學(xué)的順利展開(kāi)。

5.提升高中學(xué)生的身體素質(zhì)。在足球訓(xùn)練的課堂教學(xué)中，足球鍛煉需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，教師應(yīng)該對(duì)每一名高中生采取不同的措施，讓高中生提高自身的素質(zhì)，使高中生對(duì)足球訓(xùn)練產(chǎn)生興趣，要采用一些有趣味性的活動(dòng)，擺脫單一模式對(duì)學(xué)生的束縛，采用多種形式進(jìn)行活動(dòng)。高中生足球運(yùn)動(dòng)的主題。高中生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)能夠。能夠加強(qiáng)自身的身體素質(zhì)，夠能使高中生在足球比賽中有更多、更寬闊的發(fā)展空間。

6.增加對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。一句古話常說(shuō)興趣是最好的老師，高中生的興趣對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有著重要的作用，其興趣的提高也會(huì)使足球運(yùn)動(dòng)更加頻繁，所以教師要積極引導(dǎo)高中生對(duì)足球產(chǎn)生興趣，促使高中生參與足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在課堂進(jìn)行中與教師進(jìn)行有效的互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校積極的引導(dǎo)，高中生要認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的重要性，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓高中生觀看比賽，在比賽中產(chǎn)生更大的興趣，要使高中生對(duì)足球的認(rèn)知和理解，再教學(xué)中融入相關(guān)理論知識(shí)，讓學(xué)生更了解足球文化，要使學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生好學(xué)興趣，這樣可以使足球教育更加廣泛，項(xiàng)目得到應(yīng)用，使足球項(xiàng)目在中國(guó)范圍內(nèi)得到發(fā)展，提高高中生的身體素質(zhì)。

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